小學二年級語文下冊的期末測試題
一、 音字詞（50分）
1、 看拼音，寫詞語。（10分）
gǎn xièrè qíng chì jiǎo zhù shì wēn nuǎn
（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）
yǒng gǎn jià zhí mì fēng bá diào jīng xǐng
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
2、 請你認真比較下面的字，然后組詞。（16分）
換（ ）粒（ ）座（ ）喝（ ）
喚（ ）泣（ ）坐（ ）渴（ ）
曉（ ）輪（ ）峰（ ）題（ ）
澆（ ）論（ ）鋒（ ）提（ ）
3、 照樣子，在括號里填上恰當的詞語。（6分）
例：（工工）整整
（ ）楚楚 （ ）凈凈 （ ）復復
例：（激動）地說
（ ）地聽 （ ）地走 （ ）地打
4、 在括號里填上合適的量詞。（6分）
一（）小魚 一（）樹葉 一（）樹枝
一（）貓 一（）蛇 兩（ ）蝴蝶
5、 小朋友們，請你開動腦筋，填上恰當的數字組成四字成語（12分）
一二三四五六七八九十
（ ）光（ ）色 （ ）花（ ）門 （ ）顏（ ）色
（ ）上（ ）下 （ ）干（ ）凈 （ ）牛（ ）虎
二、 句段篇（35分）
1、 補充下列詩句。（10分）
（1）碧玉妝成一樹高， 。
（2）泥融飛燕子， 。
（3）知有兒童挑促織， 。
（4） ，雨后全無葉底花。
（5） ，側坐莓苔草映身。
2、照樣子，寫句子。（8分）
例：小熊貓在吃竹葉。
可愛的小熊貓在竹林里吃竹葉。
可愛的小熊貓在竹林里吃竹葉，吃的可真香。
（1） 小猴子在蕩秋千。
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（2） 小花貓在睡覺。
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2、 日積月累，請你填上相關人物的名字。（8分）
（1）（ ）稱象。
（2）（ ）作《詠梅》詩。
（3）（ ）三借芭蕉扇。
（4）（ ）造傘。
3、認真閱讀下面的短文，并完成后面的練習。（9分）
樹木的自由
我們是樹木。我們的用處多著呢！在公園里，小朋友們在我們的下面乘涼、玩耍；在果園里，人們從我們身上摘下香甜的水果。我們可以供給你許多學習用品；木頭可以做成鉛筆桿，樹木可以制成漂亮的紙，松木燒著了可以熏（xūn）出烏黑的煙墨來。你用的筷子、桌子，房屋的.梁柱和門窗，也都離不了我們。木器油漆（qī）以后，就非常美觀耐用。油漆是從哪里來的呢？也是我們提供的。
我們可以給你衣服穿，給你鞋子穿。科學家可以用我們做成人造絲，織成各種美麗的綢（chóu）緞（duàn）。橡（xiàng）膠（jiāo）樹上流出的膠汁，可以做成球鞋、雨衣、雨鞋；還可以做成汽車和飛機的輪胎。木材里可以提煉出人造汽油，用來開動汽車、輪船和飛機。科學家可以把木頭制成像鋼鐵一樣硬，做成飛機和輪船的螺（ luó ）旋（xuán）槳（jiǎng），做成機器的零件。火車的軌（guǐ）道是安在枕（zhěn）木上的。煤礦里采煤的時候，也得用我們把礦坑撐（ chēng ）好，免得上面的巖（yán）石塌（tā）下來。
總之，我們的用處實在太多了，前面說的不過是一部分吧了。
（1） 根據課文內容填空。（6分）
木頭可以 ______________，木頭可以 _____________，
松木燒著了 。
（2）你知道樹木還有那些用處嗎？請舉一個例子。（3分）
。
三、 看圖寫話。（15分）
上面這幅圖片，你都喜歡那些花草和水果，請用句子把他們連起來寫一寫。母親節時，你想拿哪一個送給母親，并對母親說些什么話，都寫下來。