導語：學習要從實際情況出發來確定預習時間及內容。完成當天的學習任務之后，根據余下時間的多少來決定預習的深度與廣度。實際上隨著學習水平的提高，預習花的時間會相應減少。
一、讀拼音，寫詞語。
gòu mǎi
jiāo ào
huànɡ dànɡ
bō li
ɡē bo
pò suì
jì xù
cōng míng
二、給帶點字選擇正確的讀音。
玩具(jǜjù)
富裕(yǜyù)
扒開(pābā)
拎水桶(līnlīnɡ)
士兵(bīnbīnɡ)
輕松(qīnqīng)
三、比一比，再組詞。
{
錢
線
價
階
溝
購
讀
續
拎
冷
四、選詞填空。
直 值 植
1、今天，輪到我
日了。
2、姐姐的學習成績一
很好。
3、每年的3月12日是我國的
樹節。
做 作 坐 座
1、我
在小明的
位上。
2、班長每次
的
業都得到老師的表揚。
五、照樣子，改寫句子。
例： 媽媽拎著一籃雞蛋。 媽媽走進家門。
媽媽拎著一籃雞蛋，走進家門。
1、我們脫掉棉襖。 我們沖出家門。
。
2、同學們背著書包。 同學們走進校門。
。
3、孩子跑過來。 孩子接過水桶。
。
六、給下列句子排序。
回家后，我把這個消息告訴了爸爸。
我聽了很高興。
爸爸聽了也很高興，叫我報名參加。
今天，老師告訴我們，學校要舉行一次作文比賽。
星期天，爸爸還要送我去參加比賽。
七、讀短文，回答問題。
當春風吹醒大地的時候，校園里充滿了生機。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。粉紅的桃花長滿枝頭。可愛的爬山虎也悄悄地變綠了，嫩嫩的葉子在風中搖擺著。嫩綠的小草從泥土里鉆出來，呼吸著春天的氣息，它們那樣富有生機，一下子就鋪開了一片綠色的天地。
1、這段話有
句。
2、這段話寫了
、
、
、
四種植物。
3、填空。
的桃花
的葉子
的小草
的爬山虎
八、寫話。
有一次，小明在衛生監督，同班同學小華隨手把垃圾扔在地上。小明心想：要是把小華的名字記下來，自己班級就不能得到紀律紅旗，同學們還會責怪自己;要是不記，就沒有盡責。怎么辦呢?
請你幫小明想想，應該怎樣做?為什么?請寫下來。