導語：提高閱讀理解能力，也是積累語文基礎知識和作文素材的手段。
一、 按課文內容填空
1( )朝有一位畫家叫( )。他的畫( )掛出來，( )有許多人( )。戴嵩把牧童叫到面前，( )說：“小兄弟，我很愿意聽到你的( )，請你說說什么地方畫錯啦?”戴嵩這( )品質，值得大家學習。
2戴嵩一會兒( )，一會兒( )，很快就畫成了。
3我知道戴嵩喜歡畫( )，他畫的牛跟真的一樣。《 》《 》這兩幅名畫就是他畫的。
4我國現代畫動物聞名的畫家有很多，如齊白石畫( )，徐悲鴻畫( )，( )畫鷹，人們特別喜愛。
1我們看著石頭像( )一樣( )，又像( )一樣( )，覺得很開心，很有趣。
2三個星期過去了，我已經( )了7美元。這些錢足夠用來( )窗戶了。我把錢和一張便條裝進( )，在便條上向老奶奶說明了事情的( )，并( )地向她道歉。
3老奶奶在便條上寫著：“我為你驕傲。”是因為：( )。
1一個孩子翻著跟頭，像車輪在轉，( )!一個孩子唱著歌，歌聲( )。另一個孩子跑到媽媽跟前，( )媽媽手里( )的水桶，( )走了。2老爺爺說，“不對吧，我可只看見一個兒子。”是因為( )。
1只要看到誰買小汽車，他就馬上跟過去，( )地盯著柜臺上跑動的汽車，眼里閃著( )光芒。2孩子點點頭，又( )看起小汽車來。
3男孩搶著說：“不，我只( )，不要媽媽( )。”孩子媽媽嘆了口氣，說：“他爸爸常年病著，家里生活不( )。孩子( )我，什么也不讓我給他買……”
4阿姨說：“多懂事的孩子呀!”是因為小兵懂得( )。
1大小(大大小小)、多少( )、深淺( )、( )( )、
( )( )、( )( )
2公民道德修養的基本要求是：( )、( )、( )、( )、( )、
二、復習課文：
1、學了《畫家和牧童》一課中，聯系你的體會，你想對誰說些什么?
我想對戴嵩說：“我真佩服您!您的畫兒畫得那么好，可您還是那么謙虛，一個大畫家還虛心地向一個小牧童請教，這種實事求是的精神真值得我們學習!”
我想對牧童說：“你真了不起!因為你不僅觀察得很細致，能清楚地記得斗牛時的情景，你還敢向大畫家提意見，你這種敢于挑戰權威的精神值得我們學習!”
2、老奶奶為什么要寫“我為你驕傲”呢?
因為老奶奶看到“我”能主動承認錯誤、改正錯誤非常高興，她認為“我”是一個知錯就改的好孩子，所以她為“我”的這種誠實的品質而感到驕傲!
3、老爺爺為什么說他只看見一個兒子?
因為在三個兒子中，只有一個兒子知道孝敬長輩，能主動幫媽媽提水。在老爺爺看來，一個人的品質遠比他的本領重要的多，所以老爺爺說他只看見一個兒子，就是那個關心媽媽的兒子。
4、讀了《三個兒子》這篇文章，你想到了什么?
讀了這篇文章，我覺得那個能主動幫媽媽提水的兒子非常孝敬媽媽，以后，我也要多體貼、關心父母，幫父母多干些家務活，做一個孝順的好孩子。
5、讀了《玩具柜臺前的孩子》這篇文章，你想到了什么，準備怎樣做?
讀了這篇文章，我覺得小兵的爸爸常年病著，家里生活不富裕，還得給爸爸買藥，小兵就不讓媽媽給他買玩具，他真是一個體諒父母、心疼父母的好孩子!以后，我也要向他一樣，多為父母著想，做一個懂事的好孩子。
三.照樣子寫句子。
例：湖中央有個小島。湖中央有個(美麗的)小島。
�、�.樹上長著葉子。 ( )樹上長著( )葉子。
�、�.湖面上飄著霧( )湖面上飄著( )。
�、�.老鄉在摘葡萄。( )老鄉在摘( )葡萄。
�、�.他愛科學 他( )愛科學。
�、�.他在紙上畫了小樹、雨絲。他在( )紙上畫了( )小樹、( )的雨絲。
�、�.她把衣服弄臟了 她把( )衣服弄臟了。
五、多音字組詞：
dǒu ( ) jiāo ( ) tán ( ) xiάnɡ( )
斗 教 彈 降
dòu ( ) jiào ( ) dàn ( ) jiànɡ( )
huǎnɡ( ) xīnɡ( ) fènɡ( ) dàn ( )
晃 興 縫 彈
huànɡ( ) xìnɡ( ) fénɡ( ) tán ( )
jiē( ) jiān ( ) ɡēnɡ( ) hǎo ( ) dá ( )
結 間 更 好 打
jié ( ) jiàn ( ) ɡènɡ( ) hào ( ) dǎ ( )
bēi ( ) tā ( ) zēnɡ ( ) mēnɡ ( ) chǔ ( )
背 踏 曾 蒙 處
bèi ( ) tà ( ) cénɡ ( ) ménɡ ( ) chù ( )
kōnɡ( ) yīnɡ( ) lù ( ) kǎ ( )
空 應 露 卡
kònɡ( ) yìnɡ( ) lòu ( ) qiǎ( )
liǎo ( ) dā( ) dāi ( ) yāo ( )
了 答 待 要
le ( ) dá ( ) dài ( ) yào ( )