導語：風兒輕輕地吹著，同學們低頭在“刷刷刷”地做著“小學二年級語文下學期期中檢測卷”!
一、 讀拼音，寫詞語。
luî tuo mì fēng qīng tíng jiàn kāng fǔ mō zhēng bīng shang lì chì bǎng jiān yìng pang qiǎo
二、 組詞。
映( ) 緩( ) 繞( ) 秧( ) 暖( ) 曉( )
三、 給加點字選擇正確的讀音。
因為(wãi wai ) 勉強(qiáng qiǎng ) 將士(jiāng jiàng )興奮(xīng xìng) 華山(huá huà ) 老牛舐犢(tiǎn shì)
四、 想想課文內容寫詞語。
蠶姑娘——又( )又( ) 花木蘭——( )父( )軍孟郊——( )母親 沉香——劈山( )
五、 把成語補充完整，并選擇合適的成語填空。
跋()涉() 爭()斗() 張()結()()()盛開 賞()悅() 天()日()
春天到了，老師帶領我們去郊游。一路上()、()，同學們都說：“郊外的景色真是()!”
六、 按要求寫句子。
1.把詞語整理成通順的句子，并加上標點。
快樂地 奔跑 在 小朋友 一群 操場上
_____________________________________
2.把句子補充完整。
河岸上，桃花盛開，遠遠望去像_______________________。
3.讀例句，用帶點的詞語寫一句話。
例：那孩子覺得熱極了，就把外衣脫了下來。
_____________________________________ 。
七、 根據課文內容填空。
1.嫩綠的( )( )閃著金光，廣場上成了一片海洋!水里一群( )( )的孩子，快樂得好像神仙一樣。 (《雨后》)
2.狐貍( )( )活現，( )頭擺( );老虎半信半疑，東( )西( )。 (《狐假虎威》)
3.隨風( )入夜，( )物細無聲。 (《春雨》)
誰言( )( )心，報得三春暉! (《游子吟》)
4.我愛美麗的《月( )( )》，那里清清的河水倒映著小橋、綠樹、和青山;我喜歡《快樂的節日》中的孩子們，他們像小鳥一樣，等身上的羽毛長( )( )，就( )( )地向著高空飛翔，飛向自己的理想。
5.( )和( )是中華民族的“母親河”。(1分)
八、 閱讀短文，回答問題。
湖水
白天，它是一面明亮的鏡子，照著隨風飄蕩的垂柳和陽光下盛開的鮮花，照著小飛機一樣的藍蜻蜓，還有那翩翩起舞的花蝴蝶„„ 夜晚，它變成了一個浴盆，小星星們到這里來洗澡，“嘩啦，嘩啦!”看，他們洗得多么干凈，笑得多么痛快„„
1.短文共有( )個自然段。
2.找一找，填一填。
( )的鮮花 ( )的垂柳 ( )的藍蜻蜓 ( )的花蝴蝶
3.短文告訴我們白天湖水是( )，夜晚又變成( )。
4.你見過湖水嗎?在你眼里，湖水還像什么?用一兩句話寫下來。
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九、 看圖寫話。(請仔細看圖，寫幾句話，不會寫的字用拼音代替， 注意加上標點。)