導(dǎo)語(yǔ)：精心為你在電腦面前編輯出了這一份“二年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元測(cè)試題”，喜歡的話，就轉(zhuǎn)載走吧!O(∩_∩)O~~
一、拼拼寫(xiě)寫(xiě)。(10分)
běn lǐng pá xínɡ zhènɡ qiǎo tuī mén jiǎ rú xún zhǎo mì fēnɡ zì yóu wēi fēnɡ nán shòu
二、在正確讀音下面畫(huà)“——”(8分)
狐(hú ɡuā) 尋(xún qún) 赤(chì cì) 獸(shòu shuò)
三、選出正確的讀音并畫(huà)“√”(6分)
違背{wéi( )
wēi( ) 碰到{pènɡ( )
pèn ( ) 推掉{tuī( )
duī( )
四、形近字組詞。(10分)
{但( )
膽( ) {坑( )
抗( ) {玩( )
完( ) {崗( )
岡( ) {膀( )
傍( )
五、連一連。(6分)
美麗的
著名的
嫩綠的 樹(shù)梢
歌手
春天 強(qiáng)烈的
輕輕地
認(rèn)真地 打開(kāi)
光線
聽(tīng)課
六、照樣子，組詞，再寫(xiě)一句話。(8分)
例：
虎( 老 虎 )——老虎是獸中之王。
尋( )——________________________
堅(jiān)( )——________________________
七、照樣子，寫(xiě)句子。(12分)
例：你遲到了，還能有理嗎?
你遲到了，不能有理。
1、你怎么能折樹(shù)枝呢?
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2、下雨難道很可怕嗎?
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3、我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢?
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八、查字典。(6分)
1、“翅”按部首查字法應(yīng)查( )部，再查( )畫(huà)。
2、“借”用音序查字法先查大寫(xiě)字母( )，再查音節(jié)( )。
3、“毯”用音序查字法，先查大寫(xiě)字母( )，組詞( )。
九、把下面的詞語(yǔ)合成一句話。(8分)
1、借著 狐貍 老虎 嚇跑 威風(fēng) 的 百獸
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2、在 清潔工人 衛(wèi)生 打掃 馬路上
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十、閱讀短文，回答問(wèn)題。(12分)
《貓和雞》
有一次，雞生病躺在床上。貓得知這個(gè)消息，就假裝成醫(yī)生，帶了藥箱跑到雞那里，假惺惺地彎著腰問(wèn)道：“雞朋友，你身體怎么樣?需要什么東西，我可以給你，我衷心祝愿你早日恢復(fù)健康!”
雞回答說(shuō)：“我什么也不缺，什么也不需要，告訴你，只要你離開(kāi)這兒，我就死不了。”
1、填空。
( )生病了，( )假裝醫(yī)生去探望。
2、雞說(shuō)：“只要你離開(kāi)這兒，我就死不了。“是什么意思?
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3、貓和雞是朋友嗎?你還知道哪些動(dòng)物之間不是朋友?
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十一、寫(xiě)一寫(xiě)。(14分)
學(xué)習(xí)了本單元的課文，你一定有很多收獲吧，選一篇你最喜歡的課文，寫(xiě)一寫(xiě)你學(xué)習(xí)的體會(huì)或收獲。
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