小學二年級語文練習題
小學二年級語文練習題1
按課文內容填空。
1.田野獻上( )( )的果實，( )( )舉起( )( )的旗幟，藍天( )( )( )( )的鴿子，大海( )( )( )( )的樂曲。( )( )億孩子( )( )這( )( )的日子，( )月( )日——祖國媽媽的( )( )。
2.北京是我國的( )( )，是一座( )( )的城市.( )( )( )在北京城的( )( )，( )墻、( )瓦，又( )( )，又( )( )。天安門( )( )是寬闊的( )( )，廣場( )( )矗立著( )( )( )( )( )( )。北京有許多( )( )( )( )的柏油馬路。道路兩旁( )( )( )( )，( )( )( )( )。北京新建了許多( )( )( )。立交橋的( )( )有綠毯似的( )( )和拼成圖案的( )( )。各種車輛在橋上橋下( )( )( )( )，( )( )( )( )。
3.我會( )。太陽一曬，我就變成( )。升到天空，我又變成( )( )極小極小的點兒，連成一片，在空中( )( )。有時候我穿著( )( )( )，有時候我穿著( )( )( )，( )( )和( )( )我又把( )( )披在身上，人們管我叫“( )”。
4.我在空中( )( )著，碰到( )( )，就變成( )( )落下來。人們就管我叫“( )”。有時候我變成( )( )( )( )下來，人們就管我叫“( )( )”。到了冬天，我變成( )( )( )( )下來，人們又管我叫“( )”。
5.平常我在池子里( )( )，在小溪里( )( )，在( )( )里( )( )，在海洋里( )( )、( )( )，( )( )( )。
6.小潔一邊吃面包，一邊( )( )兩岸的( )( )。看，那邊的山石像一只( )( )( )( )的( )( )，這邊的山石像一只( )( )( )( )的( )( )，半山腰( )( )、( )( )，好像正在賽跑呢。小潔看得( )( )( )。她吃完面包，剛想把面包紙丟進水里，卻被湖里( )( )的( )( )( )( )住了，湖水像一面( )( )，映出了( )( )、( )( )，還有變幻的( )( )。她覺得自己像在( )( )( )，又像在( )( )( )。
7.( )( )離( )( )( )( )，( )( )( )改鬢毛衰。( )童( )( )( )( )( )，( )( )( )( )( )( )( )。
8.( )( )( )( )將欲( )，忽聞( )( )踏( )( )。( )( )潭( )深( )( )，( )( )( )淪( )( )( )。
小學二年級語文練習題2
一、看拼音寫詞語。
hé zi měi shù ynɡ lì zhè xiē ynɡ xīn
（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）
fánɡ zi méi tóu nnɡ duàn tūn tūn tǔ tǔ
（ ） （ ） （ ）（ ）
二、把帶點詞換一個和它意思接近的詞。
1.李麗連忙說：“我只畫樹葉和小草。”
（ ）。
2.李麗用心地畫著一片片樹葉。
（ ）。
三、整理成句子加上標點。
1. 畫 教老師 同學們風景嗎
2. 同學們幫助互相困難要有了
3. 開放到處鮮花春天祖國的有
四、選詞填空。
近 進
1.上課鈴響了，我們走（ ）教室。
2.我的家離學校很（ ）。
慌 謊 荒
3.小學生要誠實，不能說（ ）。
4.看到考試題很難，我有些發（ ）。
5.這是一塊（ ）地，長滿了雜（zá）草。
五、把下列句子排列成一段通順的話。
（ ）她向林園園借筆。
（ ）李麗只好用藍筆畫樹葉了。
（ ）李麗要畫樹，可是綠鉛筆找不到了。
（ ）看到藍樹葉，林園園有臉紅了。
（ ）林園園不想借。
六、問答。
林園園看見李麗畫了藍樹葉，為什么臉紅？
答：
小學二年級語文練習題3
寫反義詞
馬虎（ ） 簡單（ ） 危險（ ）
高興（ ） 困難（ ） 饑寒（ ）
粗心（ ） 緊張（ ） 傍晚（ ）
痛苦（ ） 熱情（ ） 貧困（ ）
同意（ ） 后退（ ） 脫下（ ）
討厭（ ） 進步（ ） 小氣（ ）
筆直（ ） 驕傲（ ） 暴躁（ ）
安靜（ ） 粗糙（ ） 勤勞（ ）
嶄新（ ） 白天（ ） 濃濃的（ ）
熱騰騰（ ）
減（ ） 對（ ） 快（ ） 吞（ ）
反（ ）進（ ） 賣（ ） 重（ ）
富（ ） 深（ ） 生（ ） 終（ ）
美（ ） 空（ ） 冷（ ） 緊（ ）
暗（ ） 靜（ ） 因（ ） 饑（ ）
入（ ） 直（ ） 這（ ） 借（ ）
今（ ）坐（ ） 遠（ ） 脫（ ）
坐（ ） 敗（ ） 苦（ ） 降（ ）
答（ ） 抓（ ） 陰（ ） 合（ ）
新（ ） 朝（ ） 苦（ ） 瘦（ ）
閉（ ） 高（ ） 沉（ ） 扔（ ）
好（ ）
寫近義詞
仿佛（ ） 稱贊（ ） 美麗（ ）
著名（ ） 立刻（ ） 認真（ ）
中心（ ） 特別（ ） 解除（ ）
歡樂（ ） 愛護（ ） 驚奇（ ）
記住（ ） 朋友（ ） 十分（ ）
經常（ ） 雪白（ ） 急忙（ ）
喜歡（ ） 平常（ ） 災難（ ）
不停（ ） 立即（ ） 珍惜（ ）
小學二年級語文練習題4
1.給下面加點的字注音
石榴樹奇崛枯瘠古味盎然束縛豐腴
2.選擇恰當的字填空把相應的序號填入橫線處
①那樣透明光嫩的齒你在別的地方還看見過嗎A皓B浩C滯
②誰用紅瑙琢成了那樣多的花瓶兒。A碼B瑪C螞
③在這時使人的.身心解脫盡重重的束。A搏B博C縛
3.結合句意解釋加點的詞然后用其造句
①秋天來了它對于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來。
②石榴有梅樹的枝干有楊柳的葉片奇崛而不枯瘠
4指出下列句子使用的修辭手法
①奇崛而不可枯瘠清新而不柔媚。
②那可不是夏季的心臟嗎
③它對于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來露出一口的皓齒。
5.第四自然段寫石榴由骨朵到花的演變請找出有關語句。
6.本文作者采用什么寫作手法寫作此文借石榴表現什么
7.《石榴》一文中作者是從哪幾個方面來描寫石榴的采用了哪些修辭方法83試比較下列兩組句子它們的表達效果有什么不同。
1A秋天來了它對于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來露出一口的皓齒。B秋天來了石榴裂開了露出像皓齒一樣的籽實。
2A太陽增加了它的威力樹木都把各自的傘蓋伸張了起來。
B太陽越來越厲害樹冠長得像傘蓋一樣
小學二年級語文練習題5
一、形近字組詞
釣（ ）稚（ ） 遙（ ）
鉤（ ） 準（ ） 搖（ ）
釣（）稚（）遙（）
鉤（）準（）搖（）
二、默寫古詩
池上小兒垂釣
語文拓展天地
一、讀下面詩句，先給加點字選擇正確的讀音，再解釋加點的詞語和詩句意義。
1、路人借問遙招手，怕得魚驚不應（yìnɡ yīnɡ）人。
________________________________________________________
2、不解蹤跡，浮萍一道開。
二、填空
1、《池上》是代詩人的作品，還讀過他的作品、。本詩詩描寫的是的情景，你喜歡的一句詩是。
2、《小兒垂釣》是代詩人的作品，詩描寫的是的情景，其中最能表現孩子天真活潑、聰明伶俐的詩句是。
小學二年級語文練習題6
填寫合適的標點。
1.媽媽一面笑一面說媽媽怎么能當公主呢
2.不知誰說了一句這里住著一個兇狠的魔王
選字填空。
建 健
1.上海市向市民發出了全民身的號召。
2.“鳥巢”體育館是專門為20xx年北京奧運會的召開而造的。
攻 功
1.在老師的幫助下，我終于克了這道難題。
2.失敗是成之母。
連詞成句。
1.里城堡一個住著魔王兇惡的。
2.我們天地沙灘快樂的是
小學二年級語文練習題7
一、給下面的宇換部首，組成新字，再組詞語。
錘( )________ 祖( )________
棵( )________ 炬( )________
二、用多音字組詞語。
shù( )gan( )fen( )
數干分
shǔ( )gan( )fen( )
三、選字填空。
棵顆組祖斗抖
一( )星星 小( ) 發( )
一( )樹苗 ( )國 一( )米
一( )小草 ( )合 北( )星
一( )珠子 ( )傳 煙( )
一( )紅豆 ( )先 ( )動
四、進行句子訓練的設計。
1.照樣子把兩句話合成一句話。
例：蜜蜂采了蜜。蜜蜂飛進了蜂房。
蜜蜂采了蜜飛進了蜂房。
(1)張衡坐在院子里。
張衡指著天空數星星。
_____________________________________
(2)天上的星星一閃一閃。
天上的星星數也數不清。
_____________________________________
小學二年級語文練習題8
一、看拼音，寫詞語。
shēnqǐnghùxiāng1èishuǐyōngbàoyìpǐmǎ
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
běijīnghuānlèdehǎiyángpiāoyáng
（）（）（）（）（）（）（）（）（）
二、比一比，組詞語。
伸（）相（）包（）用（）
申（）淚（）抱（）擁（）
三、選字填空。
包抱伸申
1。媽媽把一個大（）裹（guǒ）（）進屋里。
2。大家（）著手臂高呼“我們（）奧成功了！”
小學二年級語文練習題9
一、給下面的字選擇正確的讀音。
舍：shěshè
1.有舍( )才有得。
2.宿舍( )前面種著好多花兒。
二、在括號里填上恰當的詞語。
活潑的( )可愛的( )轟隆隆的( )
三、句子練習。
1.她的衣服多么漂亮!(用黑體詞語寫句子)
2.雷聲震得珍珍心驚肉跳。(補全下面的句子)
的雷聲震得珍珍心驚肉跳。
參考答案
一、1.shě2.shè
二、示例：孩子小兔雷聲
三、示例：1.今天的天氣多么晴朗啊!2.轟隆隆
小學二年級語文練習題10
一、看拼音，補充詞語。
fǔélǒnɡ
板（）巍（）合（）
zhùyèfū
（）子血（）皮（）
二、比一比再組詞
斧（）冉（）辟（）混（）
爺（）再（）避（）渾（）
攏（）夜（）膚（）庭（）
擾（）液（）扶（）霆（）
三、照樣子填空，例：三山五岳。
五（）四（）七（）八（）五（）六（）
三（）二（）四（）五（）五（）十（）
三（）六（）一（）一（）千（）萬（）
千（）百（）萬（）千（）百（）百（）
四、解釋下面詞語中加“—”的字
開天辟地（）精疲力竭（）縱橫交錯（）
五、任選上面一題中的一個詞語造句。
六、照樣子寫句子
例：左手持鑿，右手握斧。
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