導(dǎo)語：深夜時(shí)分，一位二年級(jí)學(xué)生的窗前還亮著燈，為什么呢?!小編化作一陣風(fēng)跑了過去看一看，哦~原來是在做一份“人教版2年級(jí)語文下冊(cè)第一單元練習(xí)題”!
一、按課文內(nèi)容填空。
1.像個(gè)害羞的，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我還能寫出三個(gè)“AABB”式的詞語：_________、________、________。
2. 春天來了!我們_________她，我們________她，我們________她，我們________她。她在柳枝上蕩________，在風(fēng)箏尾巴上________;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑。
3.離離，________。野火，________。這首詩的題目是《________》，作者是________。是他________歲時(shí)寫的。
4.籬落疏疏一徑深，花落________。兒童黃蝶，________。這首詩的作者是________。這首詩描寫了________種景物，分別是________。
5.春天到了。小鹿在門前的里________，栽了玫瑰。他常常去________、________。玫瑰慢慢地枝條，________了嫩綠的葉子。
6.花骨朵漸漸地________。就在快要________的時(shí)候，小鹿不小心把腳________了。他只能________地躺在床上養(yǎng)病。一天，一周，一個(gè)月……小鹿終于能________了，他一瘸一拐地來到門外。
7.楊柳綠千里，________________。
8.黃鶯鳴翠柳，________________。
9._____________，夜雨瞞人去潤花。
10.春風(fēng)一拂千山綠，____________。
二、讀拼音，寫詞語或句子。
xī shuǐ tián yě jiě dòng yáo tóu mián yī duǒ shǎn tuō xià shān gāng shì jiè hū huàn
三、選擇下列正確的讀音，在下面畫“√”。
(jiě xiè)(chōng chòng)(jǐ jī)
(jǐn jìn)(chù chǔ)(tán dàn)
(yuè lè)(sās ǎ)(zuān zuàn)
(shǔ shù)(fā fà)(sǎn sàn)
(gǔ gū)(dōu dū)
四、把下面的詞語整理成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1.扭動(dòng)筍芽?jī)菏箘胖蛏香@身子□
2.貝殼五顏六色的海媽媽是的孩子□
3.慢慢地長(zhǎng)出了玫瑰枝條嫩綠的抽出葉子□
五、詞語聚會(huì)。
1.例如：遮遮掩掩
( )藏藏 ( )冬冬 ( )喳喳
2.例如：(美好)的春光
( )的野花 ( )的天空 ( )地呼喚 ( )的枝條 ( )的嗓音 ( )地躺著
3.例如：一(朵)鮮花
一( )空地 一( )大鼓 一( )衣服 一( )玫瑰 一( )古詩 一( )微風(fēng) 一( )寶塔 一( )小溪