小學二年級語文期末測試題精選
一、我會寫漂亮的字。(10分)
bōliqīfùmìfēngnǎojīndànké
dùjuānhūhuànhuàngdàngjìxùpōsǎ
二、比比再組詞。(10分)
盛()陳()數()紙()決()
勝()陣()教()底()絕()
三、我會填。(21分)
⑴風()日()金碧()()群山()()燈光()()
勤()好()博采()()同()協()舍()求()
⑵茂密的()焦急地()翻著()()的空氣()地端詳望著()
川流不息的'()靜靜地()吹著()
⑶一位()一條()一股()一枚()
四、模仿秀。(7分)
⑴長長短短
⑵圖書—圖書館
⑶中心—心中
⑷越來越亮越越越越越越
⑸貴—賤強—()窮—()表揚—()討厭—()
五、漢字變變變。(10分)
⑴溝--(勾)(拉勾)拐--()()睡--()()
⑵骨--(滑)(光滑)而--()()喬--()()
⑶搭--(塔)(寶塔)滴--()()繞--()()
⑷木—森口—()()—()()—()
六、快樂三選一。(9分)
及急級
焦()()時班()()忙()匆匆來不()
鉆吐探
春天來了，小草從地下()出頭來;樹木在枝條上()出點點嫩芽;筍芽兒伸了伸懶腰，終于()出地面。
發現發明發行
無論學習和生活，都離不開動手和動腦。用扇子扇風很費力氣，于是人們()了電風扇;最早()的郵票四周沒有齒孔，很不容易撕開，于是阿切爾造出了郵票打孔機。讓我們都來做個有心人，用自己的勞動和智慧去()，去創造吧!
七、根據學過的內容填句子。(8分)
⑴到了()，葡萄()地掛在綠葉底下，有紅的、()、()、暗紅的、()，()，美麗極了。
⑵兒童急走追黃蝶，。
⑶，疑是銀河。
⑷花要，人要。
⑸天才是加上。
八、我會寫句子。(3分)
一邊，一邊。
九、閱讀短文，回答問題。(12分)
(一)
晚上，我坐在窗前看課外書，抬頭一看，哇!這么美的夜空啊!月兒彎彎像小船，無數顆星星眨著眼睛，好像在說悄悄話呢!我跑出門外來，站在家門前的空地上，看到的星星更多，更美了!
(1)這段話說，_________像小船，_________在眨著眼睛，__________好像在說悄悄話。
(2)你認為這段話主要是說晚上我在窗前看書，還是說晚上看到的星星多，還是說美的夜空?__________________________________________________________
(二)小紅傘
有一天，小白兔挎(kuà)著一只籃子，帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。
她來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。
小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想采，忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了，怎么辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘，成了一個可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。
小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興回家了。
1、這篇文章共有個自然段。
2、小白兔用小紅傘做了什么事情?
(1)(2)(3)
3、你認為這是一只怎樣的小白兔?
十、一個學期就要過去了，這學期你一定又學到了很多的知識，長了許多本領。你能用“我學會了”為題，寫一段話嗎?可以說說你學會了什么?是怎樣學會的?(10分)
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