二年級下冊語文期末檢測試題精選
一、我會寫漂亮的字。(10分)
bōliqīfùmìfēngnǎojīndànké()()()()()
dùjuānhūhuànhuàngdàngjìxùpōsǎ()()()()()
二、比比再組詞。(10分)
盛()陳()數(shù)()紙()決()
勝()陣()教()底()絕()
三、我會填。(21分)
⑴風()日()金碧()()群山()()
燈光()()勤()好()博采()()
同()協(xié)()舍()求()
、泼艿()焦急地()
翻著()()的空氣
()地端詳望著()
川流不息的()靜靜地()吹著()
、且晃()一條()一股()一枚()
四、模仿秀。(7分)
、砰L長短短
⑵圖書—圖書館
、侵行摹闹
⑷越來越亮越越越越越越
、少F—賤強—()窮—()表揚—()討厭—()
漢字變變變。(10分)
題號
得分
十
總分
等級
⑴溝--(勾)(拉勾)拐--()()睡--()()
、乒--(滑)(光滑)而--()()喬--()()
、谴--(塔)(寶塔)滴--()()繞--()()
、饶尽凇()()—()()—()
六、快樂三選一。(9分)
及急級
1.焦()()時班()
2.()忙()匆匆來不()
鉆吐探
1.春天來了,小草從地下()出頭來;樹木在枝條上()出點點嫩芽;筍芽兒伸了伸懶腰,終于()出地面。
發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)行
1.無論學習和生活,都離不開動手和動腦。用扇子扇風很費力氣,于是人們()了電風扇;最早()的郵票四周沒有齒孔,很不容易撕開,于是阿切爾造出了郵票打孔機。讓我們都來做個有心人,用自己的勞動和智慧去(),去創(chuàng)造吧!
優(yōu)美美麗
1、花園里的鮮花開得真()。
2、隨著()的樂曲,我情不自禁地跳起舞來。
發(fā)明發(fā)現(xiàn)
1、愛迪生()了電燈。
2、我()金魚是睜著眼睛睡覺的。
七、根據(jù)學過的內容填句子。(8分)
1、小島把湖水分成兩半,北邊像_______________________,叫日潭;南邊像________________________,叫月潭。
2、每當夜幕降臨,北京就亮起來了。整個北京城變成了_________________,_____________________。
3、楊柳____________,春風_______________。
4、花要葉扶,_______________。
5、贈人玫瑰,___________________。
6、離離原上草,,__________________,_________________。
7、兒童急走追黃蝶,。
八、我會寫句子。(3分)
、()一邊(),一邊()。
、?⑶!
九、閱讀短文,回答問題。(12分)
(一)
葡萄種在山坡的梯田上。茂密的`枝葉向四面展開,就像搭起一個個綠色的涼棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),準會摘下最甜的葡萄,讓你吃個夠。
1、這段話共有句。(1分)
2、葡萄種在。(2分)
3、短文中劃線的句子是把比作。(2分)
4、用“”劃出寫葡萄顏色的詞。(3分)
5、“要是這時候”指的是。(1分)
(二)小紅傘
有一天,小白兔挎(kuà)著一只籃子,帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。
她來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。
小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,她剛想采,忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘,成了一個可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔,就走過去了。
小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興回家了。
1、這篇文章共有個自然段。
2、小白兔用小紅傘做了什么事情?
(1)(2)(3)
3、你認為這是一只怎樣的小白兔?
十、請同學們看清圖片內容,發(fā)揮自己的想象力,當一當小作家吧!不要忘記給它取個名字哦!(30分)