小學二年級語文上冊第五單元測試題

北師大版小學二年級語文上冊第五單元測試題

　　北師大版二年級語文上冊第五單元測試題1

　　一、讀拼音填空。

　　xìnɡfúrónɡyìqiānbǐbànɡwǎn

　　（）（）（）（）

　　二、在正確的讀音下面劃線。

　　漂（piāopiào）呀漂扎（zāzh�。╋L箏吞吞吐（tùtǔ）吐

　　天高云淡（dàntán）山河壯（zhànɡzhuànɡ）美

　　清（qīnɡqīn）晨，小刺猬去森林里采（chǎicǎi）果子。

　　老師教（jiāojiào）同學們寫字。

　　三、比一比，組詞語。

　　令（）輪（）直（）

　　今（）論（）真（）

　　期（）根（）谷（）

　　旗（）浪（）容（）

　　四、選詞填空。

　　幸辛1。媽媽每天工作很（）苦。

　　2。我們的生活很（）福。

　　已以1。他們（）經做完作業了。

　　北師大版二年級語文上冊第五單元測試題2

　　一、小虎不小心將下列這些音節中的聲母、韻母弄丟了，請你幫它補上。（7分）

　　ōngdínguāyùǒu

　　一邊讀一邊圈，千萬不要急！

　　二、請你把下列兒歌中的整體認讀音節圈起來，一種只圈一個，然后按順序排列好。（10分）

　�。�1）嘀嘀嘀！（2）有一日，

　　我是一個小司機。天陰陰，

　　爺爺奶奶上車吧，月亮也不見。

　　我送你們去公園。四周黑呼呼。

　　整體認讀音節：（）

　　三、看拼音，我能寫出詞語來。（10分）

　　Tiāoshuǐróngyìxìngfúwēnnuǎndànshì

　　四、照樣子標音、寫字、組詞。（11分）

　�。ㄑ颍�（山羊）（）（）

　　1、yáng（陽）（）yuán（）（）

　�。ǎ�（）（）（）

　�。╤ǎo）（好事）huán（）

　　2、好還

　�。ǎ�（）（）（）

　　五、將下列句子中的錯別字改正過來。（7分）

　　1、看誰是火眼金睛。

　　元元紅著臉，底著頭，座到了自己的坐位上。（）（）（）

　　2。我（）后再也不會那么做了。

　　嗎吧1�，F在可以把你的綠鉛筆借給我了（）。

　　2。小文，今天我們一起做作業，好（）？

　　關心放心1。周老師很（）同學們。

　　2。小明是一個讓媽媽（）的孩子。

　　五、照樣子，寫句子。

　　例：問了問_____了__________了__________了_____

　　例：神氣極了__________極了_________極了_________極了

　　例：一個比一個好一_____比一_________一_____比一_________

　　例：樹葉那么綠，那么美，真惹人愛。__________那么________，那么________。

　　六、讀一讀，選一選。

　　1。一根筷子（），一把筷子難折斷。

　　2。（），線多搓繩挑千斤。

　　3。（）謀（），柴多火焰高。

　　4。（），泰山移。

　　5。一花獨放不是春，（）。

　　七、根據課文內容選擇正確的答案。

　　1。《稱贊》一文告訴我們：（）

　　A。見了朋友要說好聽話。

　　B。恰當的稱贊能使別人自信、快樂。

　　2�！都埓�和風箏》一文最后，松鼠看見美麗的風箏朝他飛來，他哭了的原因是：（）

　　A。他很難過，很傷心。

　　B。他很高興，很激動。

　　3。小猴當上了“萬獸之王”，是因為：（）

　　A。小猴子讓大家按自己習慣的生活。

　　B。大家怕小猴子。

　　4�！端{色的樹葉》一文中，林園園臉紅的原因是：（）

　　A。因為她看到李麗用藍鉛筆畫的樹葉比她用綠鉛筆畫的樹葉好看，所以臉紅了。

　　B。因為林園園看到李麗的藍樹葉后，認識到自己的做法不對，同學有困難時應該幫助，而自己沒做到這一點，所以臉不由得紅了。

　　八、把下列句子整理通順，并將序號寫在括號里。

　　（）可是，南瓜又大又重，小白兔搬不動，怎么辦呢？

　　（）小白兔看見小熊貓騎著自行車從身邊經過，它終于想出辦法來了。

　　（）回到家，媽媽問：“你是怎么把南瓜運回來的？”小白兔給媽媽講了事情的經過。

　�。ǎ┬“淄玫牟藞@里結了個大南瓜。

　�。ǎ┬“淄脻L著南瓜向家走去。

　　九、閱讀題。

　　（一）蠟筆娃娃

　　一群蠟筆娃娃，長著不同的膚色。一天，他們爭吵起來。

　　紅娃娃說：“我的用途最大，能畫紅太陽、紅花……”

　　“哼，你算什么！”黃娃娃搶著說，“我能畫大黃梨、黃香蕉……”

　　“我畫綠草、綠柳，可美了！”綠娃娃也不甘示弱。

　　“你們那點本領算啥？我能畫藍藍的天，藍藍的海，誰敢和我比？”藍娃娃傲慢地說。

　　“不要吵了！”忠厚的紫娃娃說，“你們只說自己的本領大，看不到別人的長處。我建議，大家共同畫一幅畫，好嗎？”

　　“行！”蠟筆娃娃們一起作畫�？�，藍藍的天上掛著紅太陽，陽光下的青山格外美麗。山溪像綠色的飄帶，溪邊紅花綠柳。金色的.麥浪一望無際……

　　“啊！真美��！”蠟筆娃娃驚嘆道：“集體的力量真是太大了！”

　　1。填上表示顏色的詞。

　�。ǎ�（）的天上掛著（）的太陽，陽光下的（）山格外美麗。山溪像（）色的飄帶，溪邊（）花（）柳。（）色的麥浪一望無際……

　　2。照樣子，寫詞語。

　　例：（紅通通）的（霞）

　　（）的（）（）的（）

　　3。短文告訴我們的道理是什么？用“——”畫下來。

　　（二）堅固的棍子

　　這一天，父親把三個孩子叫到自己的跟前來，說：“你們各自把這根棍子折折看吧！”

　　“這很容易嘛！”

　　三個孩子立刻“啪”的一聲，將棍子折斷了。

　　“那么現在來折這個！”

　　父親將三根棍子捆起來，交給大兒子。

　　“折折看！”

　　大兒子用盡力氣，就是折不斷這捆棍子。第二個兒子也來試，最小的兒子也試了，但都折不斷。

　　“孩子們，你們看，一根棍子是很脆弱的，但把三根捆在一起就變得堅固。也就是說，只要你們同心協力，就沒有辦不到的事情。”

　　1。從文中找出下面詞語的反義詞。

　　困難（）松散（）

　　2。讀了這篇課文，你想說什么？

　　_________________________________________________________

　　九、我會寫。

　　題目一：根據提示寫一段話。題目二：自己選一個同學，夸夸他/她的優點。

　　提示：1。圖片上畫的是什么時候？

　　2。有些什么人？

　　3。在干什么？

　　北師大版二年級語文上冊第五單元測試題3

　　一、讀拼音，寫詞語。（16分）

　　zhī zhūzhōnɡ hòuhuānɡluàncǎi hónɡ

　�。ǎ�（）（）（） dìzhìchuí xiàpǎogēnwèndǐ

　�。ǎ�（）（）

　　二、我會連。（9分）

　　hényíméikānjiǎodǒubǎnɡhǒumán

　　三、選擇合適的量詞填寫。（9分）

　　一（）閃電一（）電燈一（）雨

　　一（）厚書一（）風一（）烏云

　　一（）水一冊（）一（）巖石

　　四、比一比，再組詞。（8分）

　　埋（）嶺（）積（）逃（）

　　理（）鈴（）織（）跳（）

　　底（）紅（）銀（）護（）

　　低（）虹（）很（）爐（）

　　五、一字開花。（9分）

　　心（開心）（關心）（用心）

　　指（）（）（）

　　別（）（）（）

　　方（）（）（）

　　六、照樣子，按要求完成：（6分）

　　例：紅虹（彩虹）跳（）

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