蘇教版二年級語文下期末復(fù)習(xí)測試題
導(dǎo)語：運(yùn)用最難.它是把積累的語言加以靈活運(yùn)用,應(yīng)用實(shí)踐.這也是學(xué)習(xí)語文的最終目的.下面是小編為大家推帶來蘇教版二年級語文下期末復(fù)習(xí)測試題，供大家參考學(xué)習(xí)！
一、選字填空，再把句子讀一讀。
嗎 呢 啦 啊
１．你知道天要下雨了（ ）？
２．大自然的語言多奇妙（ ）！
３．浪花為什么又要跑回家（ ）？
４．這本新書可好看（ ）！
仔細(xì) 馬上 輕輕 趕快
１．我（ ）走進(jìn)教室，生怕打擾他人學(xué)習(xí)。
２．快遲到了，明明（ ）往學(xué)校跑去。
３．明明在草叢里（ ）找，還是沒找到蛐蛐。
４．聽到上課鈴聲響了，同學(xué)們（ ）跑進(jìn)教室。
更 很
１．我有（ ）多好朋友，特別開心。
２．一場大雨過后，空氣（ ）清新了。
生 升 聲
１．太陽從東方（ ）起來了。
２．我是一年級的小學(xué)（ ）。
３．教室里靜悄悄的'，一點(diǎn)（ ）音也沒有。
第 弟
１．我有一個表（ ）。
２．他（ ）一個跑到終點(diǎn)。
羊 洋 陽
１．太（ ）像一個紅球。
２．江水河水流進(jìn)海（ ）里。
３．小山（ ）在山坡上吃青草。
課 刻
１．小獅子（ ）苦練功。
２．我上（ ）是很認(rèn)真。
她 他 它
１．（ ）是我的爸爸。
２．小白兔真可愛，我很喜歡（ ）。
３．（ ）是我的奶奶。
買 賣
１．媽媽給我（ ）了一件新衣服。
２．小狐貍把新鮮空氣運(yùn)到城里去（ ）。
二、寫反義詞。
多——（ ）
西——（ ）
進(jìn)——（ ）
南——（ ）
夜——（ ）
少——（ ）
古——（ ）
入——（ ）
窮——（ ）
輕——（ ）
細(xì)——（ ）
快——（ ）
愛——（ ）
哭——（ ）
這——（ ）
分——（ ）
圓——（ ）
遠(yuǎn)——（ ）
直——（ ）
高——（ ）
真——（ ）
往——（ ）
新——（ ）
賣——（ ）
外——（ ）
苦——（ ）
活——（ ）
松——（ ）
生——（ ）
白——（ ）
深——（ ）
白——（ ）
雙——（ ）
長——（ ）
左——（ ）
大——（ ）
動——（ ）
好——（ ）
飽——（ ）
喜歡—（ ）
許多—（ ）
朋友—（ ）
高興—（ ）
保護(hù)—（ ）
對——（ ）
仔細(xì)—（ ）
有——（ ）
來——（ ）
三、寫出下列句子中帶點(diǎn)詞的反義詞。
１．你到北京去，坐的是（ ）車還是慢車。
２．水龍頭總開著，你去（ ）一下吧。
３．樹苗只有一棵死了，其余的都（ ）了。
４．我們要做好事，不能干（ ）事。
５．小山前面有一個村子，（ ）面是一條小河。
６．我恨這個人，一點(diǎn)也不（ ）他。
７．這河水是淺還是（ ）。
８．小紅，笑一笑，不要（ ）。
９。我們做事不要粗心，要（ ）。
10、我把大的蘋果給媽媽吃，自己吃（ ）小的。
四、讀句子，找出一對意思相反的詞。
１．姐姐長得高，弟弟長得矮。
（ —— ）
２．紅紅得了１００分，高興得直笑，小剛沒考好，急得直哭。
（ —— ）
３．小剛把壓彎的小樹扶直了。
（ —— ）
４．這個文具盒是我的，那個才是你的。
（ —— ）
５．小華跑得快，我跑得慢。
（ —— ）
６．班長來得早，可他的弟弟卻來得很晚。
（ —— ）
７．你分清了誰是敵人，誰是朋友嗎？
（ —— ）
８．你不要說假話，要講真話。
（ —— ）
9．取人之長，補(bǔ)己之短。
（ ——）
10．虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
（ —— ）
11．乘公共汽車時，要從前門上車，后門下車。
（ —— ）