小學二年級語文上冊期末測試卷（北師大版）
一.把圖和音節用線連起來。
mào zi xiǎo nǜ hái cháng jǐng lù nán guā
xióng māo hé huā qǐ é shù yè bō luó cì wèi
二.漢語拼音。
1.在大寫字母的后面填上小寫字母
K( )H( )Q( ) T( )
R( ) D ( ) G ( ) W ( )
2. 看拼音寫詞語。
xīng xing míng nián hòu miàn
( ) ( ) ( )
wèn hǎo tǔ dì fēi zǒu
( ) ( ) ( )
三.比一比，組成詞語。
已( ) 米( ) 鄉( ) 萬( )
己( ) 來( ) 香( ) 方( )
石( ) 村( ) 晴( ) 問( )
右( ) 寸( ) 睛( ) 向( )
四.在括號里填上合適的詞語
1.一( )圍巾 一( )機器 一匹( ) 一間( )
2.漂亮的( ) 寬闊的( )
金色的( ) 優美的( )
3. ( )的月亮 ( )的楊樹
( )的家鄉 ( )的身體
五.用線連字，再寫下來。
小 校——( )( )
學 雞——( 小 )( 雞 )
龍 王——( )( )
尾 江——( )( )
長 巴——( )( )
六.把下面的句子補充完整，再加上標點符號
1. 公雞 。
2. 陳毅爺爺 。
3. 真多啊。
4. 早上，我和林小紅 。
七.造句
1. 親切：
2. 準備：
3. 整潔：
4. 一邊……一邊
八.按課文內容填空。
1.北京是我國的.( )，是一座( )的城市，也是一座( )城市。
2.一陣( )吹過，從樹上落下幾片( )。深秋的清晨是( )的，周總理卻送來了春天般的( )
3.( )明月肖，( )地上霜。舉頭( )明月，低頭( )
4.老牛對駱駝和羊說：“你們倆都只看到( )，看不到( )，這是不對的。”
十.用下面的詞語寫一段意思連貫的話。
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