小學二年級語文上冊的練習題
在日常學習、工作生活中，我們都離不開練習題，只有認真完成作業，積極地發揮每一道習題特殊的功能和作用，才能有效地提高我們的思維能力，深化我們對知識的理解。什么類型的習題才能有效幫助到我們呢？下面是小編幫大家整理的小學二年級語文上冊的練習題，希望能夠幫助到大家。
小學二年級語文上冊的練習題 1
一、給gěi帶dài點diǎn字zì的'de讀dú音yīn加jiā上shàng聲shēng調diào。
呱呱叫(ɡuɑ)一圈圈(quɑn)碰一碰(penɡ)倒過來(dɑo)
二、比bǐ一yì比bǐ，再zài組zǔ詞cí。
到( ) 那( ) 文( ) 同( )
倒( )哪( ) 紋( ) 洞( )
三、讀dú下xià面miɑn的de句jù子zi，用yòng帶dài點diǎn的de詞cí語yǔ造zào句jù。
1、小河上有座石橋。
2、青蛙媽媽帶著小青蛙跳到岸上。
3、小青蛙歡快地說：“多好玩啊!”
四、整zhěng理lǐ亂luàn句jù。
( )波紋碰到河岸。
( )河水被激起一圈圈波紋。
( )青蛙媽媽撿起一顆石子。
( )又一圈圈地蕩回來。
( )扔進河里。
五、演yǎn一yì演yǎn。
請小組同學合作表演課文內容，比一比，看哪一小組表現最棒!
小學二年級語文上冊的練習題 2
一、看拼音，寫詞語。
yǔ máo zhuō chóng huó yuè qīng chén hóng lǐng jīn
()()()()()
二、寫出帶有下面部首的字，并組成詞語。
扌()足()日()王()
()()()()
小學二年級語文上冊的練習題 3
一、看拼音，寫詞語。
xiāo shī yóu chuán yǎn jīng rēng diào bái zhǐ
()()()()()
二、按要求填空。
“船”字共()畫，第八畫是()。
“扔”字共()畫，第三畫是()。
小學二年級語文上冊的練習題 4
一、看拼音，寫詞語。
bù jiǔ zài hu wān yāo jiǎn qǐ shā lì shēng sǐ
()()()()()()
二、想一想，說一說。
你說：一只小鳥受傷，落在窗臺上。我說：______________________。
你說：一只野兔受了傷，躺在大樹旁。我說：______________________。
《父親和鳥》
一、根據課文組詞。
并() 夜() 喜() 重()
味() 輕() 刻() 群()
二、填填記記。
1、霧______ 熱______
2、鳥兒唱歌的時候，就是______和____最快活的.時候。
小學二年級語文上冊的練習題 5
寫反義詞
馬虎（ ） 簡單（ ） 危險（ ）
高興（ ） 困難（ ） 饑寒（ ）
粗心（ ） 緊張（ ） 傍晚（ ）
痛苦（ ） 熱情（ ） 貧困（ ）
同意（ ） 后退（ ） 脫下（ ）
討厭（ ） 進步（ ） 小氣（ ）
筆直（ ） 驕傲（ ） 暴躁（ ）
安靜（ ） 粗糙（ ） 勤勞（ ）
嶄新（ ） 白天（ ） 濃濃的（ ）
熱騰騰（ ）
減（ ） 對（ ） 快（ ） 吞（ ）
反（ ）進（ ） 賣（ ） 重（ ）
富（ ） 深（ ） 生（ ） 終（ ）
美（ ） 空（ ） 冷（ ） 緊（ ）
暗（ ） 靜（ ） 因（ ） 饑（ ）
入（ ） 直（ ） 這（ ） 借（ ）
今（ ）坐（ ） 遠（ ） 脫（ ）
坐（ ） 敗（ ） 苦（ ） 降（ ）
答（ ） 抓（ ） 陰（ ） 合（ ）
新（ ） 朝（ ） 苦（ ） 瘦（ ）
閉（ ） 高（ ） 沉（ ） 扔（ ）
好（ ）
寫近義詞
仿佛（ ） 稱贊（ ） 美麗（ ）
著名（ ） 立刻（ ） 認真（ ）
中心（ ） 特別（ ） 解除（ ）
歡樂（ ） 愛護（ ） 驚奇（ ）
記住（ ） 朋友（ ） 十分（ ）
經常（ ） 雪白（ ） 急忙（ ）
喜歡（ ） 平常（ ） 災難（ ）
不停（ ） 立即（ ） 珍惜（ ）
小學二年級語文上冊的練習題 6
一、給讀音錯誤的老鼠涂上黑色。（9分）
縮（ ）短 猜（ ）想 索（ ）取
拴（ ）住 兩則（ ） 紗（ ）布
贈（ ）給 扇（ ）子 花叢（ ）
二、一定要多讀幾遍。
讀一讀，在輕聲字下面劃橫線。（8分）
人們 可愛 小花 姑娘 幻想
臺柱 妹妹 讀書 我的 葫蘆
演出 一份 玻璃 盯著 多么
三、把下面的字各組兩個詞。 組對了，可愛鼠會請你蕩秋千。（12分）
——（ ）（ ） ——（ ）（ ）
——（ ）（ ） ——（ ）（ ）
——（ ）（ ） ——（ ）（ ）
四、在括號里填上表示動作的詞。（8分）
例：踩木球
（ ）車 （ ）鋼絲 （ ）秋千 （ ）電視
（ ）算術 （ ）茶杯 （ ）音樂 （ ）蜜
五、我會連。（6分）
寒冷的 身體 羨慕的 太陽
心愛的 北風 遙遠的 眼光
健康的 裙子 火紅的 地方
六、看一看圖，照樣子寫一寫句子。（6分）
例：湖水像一面鏡子。
七、加油哇！
反義詞樂園（10分）
（1）讀句子，寫出帶點詞的反義詞。（4分）
人行橫道保安全，不走人行橫道太（ ）。
虛心使人進步，（ ）使人（ ）。
我們要節約水電，反對（ ）。
（2）從下列的詞語中挑出三組反義詞。（6分）
（ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ）
八、把句子補充完整。（8分）
1、我 了 ，他寫的字 比 。
2、老師說：“學校運動會后天開。”同學們立刻 。
3、他們遇見一條 的大河。
九、 把下列句子排列成一段通順的話。（10分）
（ ）我仔細一看，原來是一條蚯蚓。
（ ）突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。
（ ）哥哥說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。
（ ）我和哥哥正在菜園里拔草。
（ ）我問哥哥蚯蚓是益蟲還是害蟲。
十、閱讀短文，再回答。（10分）
藍藍的`天空飄著幾朵白云。山谷里，一條小溪靜靜地流著。遠處，有一片綠色的竹林。竹林邊開放著一朵朵花花綠綠的野花。這里的空氣多么新鮮，這里的風景多么美麗！
小學二年級語文上冊的練習題 7
一、聽寫。(17分)
句子：_____________________________________________
二、拼音。(11分)
1、讀拼音，寫字詞。(4分)
zhí wù qīng qì qíng
()()水()車心()
2、我會給帶點的字選擇正確的讀音，畫上“∨”。(4分)
(1)媽媽答應我，在花園里種(zhǒngzhòng)一棵葡萄。
(2)今天沒(méimò)有下雨，我們可以到公園玩。
(3)我的`愛好(hǎohào)很廣泛。
(4)聽到這個消息，她興(xīngxìng)奮極了。
3、我會照樣子，把加粗字和正確讀音連起來。(3分)
liǎn niǎn yín yíng hù fù
笑 臉 歡 迎 保 護
三、字、詞(38分)
1、我會比一比，組成詞語。(8分)
晴()季()直()住()
睛()李()植()往()
2、照樣子寫出帶有下列偏旁的字。(2分)
蟲：__螞_____蟻___犭：______________女：____________
3、按要求把字寫在田字格里。(4分)
晶做念眾莊似望迎
上下結構：___________________左中右結構：________________________
半包圍結構：___________________品字形結構：________________________
4、我會按查字典要求填空。(4分)
要查的字部首再查幾畫音節組詞
戰
迎
小學二年級語文上冊的練習題 8
一、看拼音，寫詞語。
yān bō lú huā xī yáng yúgē dēnghuǒ huíguī
二、寫出帶有下面偏旁的字，并組詞。
火 欠 禾
三、擴詞語訓練。看了這些美景，你想贊美它們嗎？
的秋天的楓葉的月光
的歌聲的夕陽的荷葉
的燈火的夜晚的水鄉
四、擴詞。
煙歌
歸燈
五、閱讀短文，完成練習：
秋天的森林
秋天來到我們的森林里了。
好像歡樂的節日一般（bān），森林是多么燦（càn）爛（làn）啊！這是一眼望不到邊的楓（fēng）樹和榛（zhēn）樹的混（hùn）合（hé）林。看啊，每棵楓樹好像都在高舉著一樹火紅的花朵；每棵榛樹好像都在高舉著一樹橙（chéng）黃的花朵。
這當兒，風忽地吹起來了。看啊，那橙黃的榛樹上，那火花的楓樹上，一朵朵黃花，一朵朵紅花，一下子從樹枝上飛起來了；一下子變成好多黃蝴蝶和紅蝴蝶，在林間歡樂地飛舞起來。
秋天來到我們的森林里了，多么美麗的森林啊！
1、本文共有個自然段，給每一段標上序號。
2、本文寫了秋天森林里的`樹和樹。
2、用“”畫出第2段中表示顏色的詞語。
六、在括號里寫上序號，連成一段話。
一個小妹妹伸手就摘。
星期天，爸爸帶王麗到公園去玩。
王麗連忙說：“公園里的花是給大家看的，不能摘。”
公園里的花都開了。
小學二年級語文上冊的練習題 9
《打碗碗花》
一、比一比，再組詞。
荒（）慌（）晃（）謊（）
吭（）杭（）坑（）抗（）
摘（）滴（）恙（）蓋（）
二、填空。
（）的土地 （）地吃飯 開得（）
（）的花瓣 （）地警告 笑得（）
（）的`神色 （）地等待 唱得（）
三、根據意思連線。
將信將疑 心神不定。
鄭重其事 沒有受損傷或沒有發生意外。
忐忑不安 半信半疑。
安然無恙 一句話也不說
一聲不吭 對待這件事態度嚴肅認真。
四、讀句子，圈出句子的動作并寫在橫線上。
1、我掙脫外婆的手，蹦跳著去摘那花。________、__________、__________
2、我把一束打碗碗花藏在衣袋里，端起碗，一聲不吭地吃飯。_____、____、_____
五、按課文內容填空。
打碗碗花（），（）的花瓣連在一起，形成一個（）。“碗底”還滾動著（）。我始終不明白為何有這個怪名字，只覺得它是一種（）、（）的花。
六、聯系上下文理解詞語的意思。
1、“忐忑不安”一詞中“忐忑”的意思是________________。文中的“我”忐忑不安是因為__________________________。
2、“安然無恙”一詞原來是指人平安沒有疾病，在文中是指_________________________________________，一點兒也沒有受到損傷。
七、根據課文內容，判斷句子內容是否正確。對的打“√”，錯的打“×”
1、打碗碗花會使人打碎碗。（）
2、“荒”字一共有10筆，第4筆是豎折。（）
3、打碗碗花有毒，外婆為了不讓我去摘花，才這么嚇唬我。（）
4、在生活中有了疑問，要多用自己的眼睛去觀察，甚至是親自動手去做做。（）
八、造句：
忐忑不安——_____________________________________________________
小學二年級語文上冊的練習題 10
《一定要爭氣》
一、選字填空。
（式試）樣____（氣汽）爭____（奮憤）氣____
（跡績）成____（未末）____尾（焦瞧）____不起
二、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。
1、近義詞：
請求——
資助——
2、反義詞：
成功——
細心——
三、在括號里填上恰當的詞語。
（）的生物學家
（）地刻苦鉆研
（）的.山村
（）地說
（）的技巧
（）地想
四、查字典，并聯系上下文解釋下列詞語的意思。
1、發憤：________________________________
2、資助：________________________________
3、耐心：________________________________
4、嘗試：________________________________
5、鉆研：________________________________
五、造句。
1、耐心：________________________________
2、鉆研：________________________________
小學二年級語文上冊的練習題 11
1、 會讀的詞語。
后羿射日 精衛填海 嫦娥奔月
女媧補天 人造衛星 航空 母艦
宇宙飛船 運載火箭 浮云 并報
暴躁 灌溉 及其 淹沒
莊家 毀滅呱呱叫 好哩 波紋 碰到
返回 舒服 必須 綁住
通過 塑料 咳嗽 掛鉤 噴水 設計
淋浴 博物館 珍稀 熟悉
絕代 肉食 核心 缺乏 袁隆平 介紹
培育 大棚 控制泥土 茁壯
2、字音區分
1、翹舌音:
shè射 cháng嫦zhòu宙
shū舒 zhēn珍ròu肉
shǐ史 shào紹chǎn產
zhì制 zhuó拙 shè設
2、平舌音:
zài載 zào燥zāi災
sù塑 sōu嗽sūn孫
3、后鼻音:
cháng嫦 pèng碰bǎng綁
tōng通 lóng隆 péng棚
kòng控
3、聽寫。
衛星 運動 宇宙飛船 航空 母艦
沖洗 曬衣服 水池 飄浮 災害
黑夜 機器 海岸 花紋 山洞
倒影 游泳 圓滿 包圍 杯子
一件 記住 必須 能量 事物
歷史 消滅 千克 化學 古代
兒孫 植樹 工廠 生產 介紹
農業 科技 紡織
4、填空。
一片片(葉子) 一把把(扇子)
一塊塊(石頭) 一條條(金魚)
一棵棵(小樹) 一只只(小雞)
一座座(大山) 一本本(書)
一雙雙(小手) 一朵朵(鮮花)
5、造句。
活-(快活)-魚兒在水里快活地游來游去。
容-(容易)-這次考試太容易了!
讀-(朗讀)-我們每天早上都要朗讀課文。
路-(公路)-放學后，我們不能在公路上玩耍。
6、寫出帶有下面偏旁的'字。
女:好、如、娃、姑、始、娘
口: 唱 、吐、吸、哇、嘆、哈
艸:草、勞、落、花、菜、著
钅:鐵、鐘、針、鋼
礻:祝、福、禮、祖
纟:紡、織、紋、紛、經、細、
小學二年級語文上冊的練習題 12
《醫生的心思》
一、形近字組詞。
瞄（）繹（）費（）敘（）
描（）擇（）佛（）途（）
二、選擇合適的詞語寫在括號里（寫序號）。
①簡短②簡練③簡潔
（1）為了能給更多的人看病，格里辛格養成了做事利索、說話（）的`習慣。
（2）“玻璃碎片。”女病人（）地答道。
（3）您（）的敘述，使我今天能有時間多看幾個病人。
三、連句成段。
（）正游得高興時，忽然一個浪頭打來。
（）我很高興：總算嘗到海水的味道了。
（）爸爸帶我到淺海處游泳。
（）我沒有絲毫準備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。
（）原來，海水的味道又苦又澀。
四、劃掉不正確的讀音。
（1）爺爺看見院子前面有一塊空（kòngkōng）地，覺得空（kòngkōng）著挺可惜的，于是就種了些菜。
（2）小弟弟聽著美妙的音樂（lèyuè），樂（lèyuè）得拍起了小手。
（3）晚上，滿天的星星好象無數（shǔshù）顆珍珠撒（sǎsā）在夜空中。一個孩子跟著奶奶坐在院子里，仰著頭，一顆一顆數（shǔshù）星星，一直數（shǔshù）幾百顆。
小學二年級語文上冊的練習題 13
給下面的句子排排隊
1、（ ）我仔細一看，原來是一條蚯蚓。（ ）突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。（ ）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。（）我和爸爸正在菜園里拔草。（ ）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
2、（ ）過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。（ ）秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。（ ）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。（ ）春天，我和幾個同學在教室門前的空地上，種上了向日葵。（ ）每天放學后，我和幾個同學給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。
3、（ ）一天，小明來我家玩。（ ）他看了看我的幾樣小玩具。（ ）他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。（ ）就拿起筆畫起來。
4、（ ）地上躺著一個人，熊走到那個人身邊。（ ）熊以為他是個死人，就走開了。（ ）這時候，他嚇得連呼吸都停止了。（ ）伸長鼻子聞他的臉。（ ）他等熊走開了，連忙爬起來。
5、（ ）正游得高興時，忽然一個浪頭打來。（ ）我很高興：總算嘗到海水的味道了。（ ）爸爸帶我到淺海處游泳。（ ）我沒有絲毫準備，咕咚一聲，喝了一大口水。（ ）原來，海水的味道又苦又澀。
6、（ ）松鼠勸他好好搞衛生。（ ）他說：哦，我是要辦大事業的。（ ）狗熊身上臟得發臭，房間亂七八糟。（ ）好多年過去了，誰也沒看見狗熊辦成了什么大事業。
7、（ ）這時梨已穩穩當當地到了我手中，幸好沒人看見。（ ）一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。（ ）就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。（ ）突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒摔倒。（ ）拿著梨，心里老覺得丟了什么，對了，是誠實。
8、（ ）山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。（ ）這里的空氣多么新鮮！這里的風景多么美麗！]（ ）藍藍的天空飄著一片片白云。（ ）不遠處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的'野花。（ ）這是什么地方？這是我可愛的家鄉。
9、（ ）老黃鸝說：這是卷葉蟲。（ ）小黃鸝都把脖子伸得長長的，張開黃黃的小嘴叫著：媽媽，給我吃！（ ）那只小黃鸝吃得津津有味，問媽媽：這是什么呀？真好吃！（ ）老黃鸝看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子里，捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛了回來。（ ）老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。（ ）海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。
10、（ ）老師講課以后，讓大家做四道數學題。 （ ）老師看見了，輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。 （ ）不一會兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續寫下去。 （ ）上課的時候，老師認真地講課，同學們專心地聽講。 （ ）小寧有一道題不會做，舉手問老師。
11、（ ）小明走在半路上，忽然發現一個小朋友在雨中直哭。（ ）剛要出門，天下起了大雨。（ ）小明急忙跑上前去為小朋友打傘。（ ）小明媽媽讓小明上街買醬油。（ ）媽媽連忙遞給小明一把傘。（ ）小朋友高興地笑了。
12、（ ）讀過書，吃過早餐，爸爸帶我去學校。（ ）做完了值日工作，我抓緊時間早讀。（ ）我要把時間補回來，因為一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。（ ）起床后，我就先到陽臺上去早讀。（ ）進了教室后，我立即打掃衛生，因為我是今天的值日生。
小學二年級語文上冊的練習題 14
《海中救援》
一、形近字組詞。
博（）載（）筒（）艇（）低（）哀（）
搏（）栽（）簡（）挺（）抵（）衰（）
二、寫出量詞。
一（）漁船 一（）隊伍 一（）小時
一（）電腦 一（）忙亂 一（）海浪
三、根據意思，寫出相關詞語。
（1）對工作盡心盡力，一點也不松懈、懶惰。（）
（2）形容精神非常疲憊，沒有一點力氣。（）
（3）形容呼吸次數多，不斷喘氣的樣子。（）
四、整理下列句子的順序。
（）吳老師把同學們畫好的畫貼在黑板上，讓同學們評誰畫得好。
（）原來粗心的`小剛把鴨子的嘴畫成尖尖的公雞的嘴了。
（）圖畫課上，吳老師叫每個同學畫一只自己最喜愛的小動物。
（）同學們認真地畫起來。
五、想象寫話。
請大家想象一下，當獲救的人們上岸時，等待的人們會怎么做？又會怎么說呢？
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
小學二年級語文上冊的練習題 15
照樣子，把句子補充完整，并在括號里加上標點符號。(12分)
1、例;神氣極了
(1)老虎吃人，_________________________極了。
(2)紅紅的蘋果，_________________________極了。
(3)_________________________，_________________________極了。
2、例：蕩來蕩去
(1)春天到了，小燕子在天上________來________去。
(2)冬天到了，小朋友在雪地上________來________去。
(3)_________________________，________來________去。
3、例：立刻歡呼起來
(1)聽到這個好消息，大家立刻________起來。
(2)小明聽說媽媽生了大病，立刻________起來。
(3)_________________________，立刻________起來。
小學二年級語文上冊的練習題 16
一、我會看拼音寫詞語。(11分)
gàosùhúliwúbiānwújìzuòjǐnguāntiān
()()()()()()
yīfusīxiǎngbáitùshāngxīnbǔdīng
()()()()()
二、我能認清楚組詞。(8分)
表()掛()穿()棵()
青()蛙()空()顆()
三、我會寫數字成語。(12分)
一二三
四五六
七八九
我還能寫()、()、()。
四、我會換偏旁成新字再組詞。(8分)
例：請——(清)(清水)
泡——()()層——()()
棋——()()識——()()
五、我能仿寫句子。(12分)
例：葉子上的蟲子還用治?
小學二年級語文上冊的練習題 17
一、把下面的句子補充完整，加上標點符號。
你能不能________________________________
____________________真美啊
蝴蝶谷____________________________
動物睡覺的.姿勢_________________________
______________都是_______________________
我問小明：“__________________”
______________保護________________
下課了，_____________________________
晚飯后，____________在家里___________________、
春節快到了，我________________________________
二、照樣子寫句子
例1：小明吃蘋果。 小明（ ）地吃蘋果。
1. 草原上有牛羊。 （ ）草原上有（ ）牛羊。
2. 水果好吃。 （ ）的水果（ ）好吃。
3. 氣候寒冷。 （ ）的氣候（ ）寒冷。
4. 我們堆雪人。 我們（ ）地堆雪人。
5. 他們走在回家的路上。他們（ ）地走在回家的路上。
例2：小紅是小學生。小力是小學生。
小紅是小學生，小力也是小學生。
明明在畫畫。
麗麗在畫畫。
_____________________________________
小學二年級語文上冊的練習題 18
放學了，滿天都是烏云，就快下雨了。小紅和明明來到學校給學校老師送雨傘和雨鞋。傳達室的老爺爺看見他們這么懂事，高興地笑了。
練習：
1、這篇短文寫了____個人物，分別是____、_____、_____。
2、為什么說小紅和明明很懂事?用橫線劃出來。
3、文中寫送傘的時間是_____;原因是_____。
答案：
1、三個小紅明明傳達室的爺爺
2、就快下雨了。小紅和明明來到學校給學校老師送雨傘和雨鞋。
3、放學快下雨了
小學二年級語文上冊的`練習題 19
一、給多音字組詞。
曲qǔ（）散sǎn（）傳chuán（）
qū（）sàn（）zhuàn（）
二、我會填。
唐（）、（）（）、（）（）（），
名（）、名（）傳（）（）。
三、讀一讀，做一做。
小貓長著一雙圓溜溜的眼睛，一雙小耳朵總是直豎著。它的嘴邊有八根須又細又長又硬，我知道那是用來量老鼠洞的。小貓全身長滿了黃一道、一道的花紋。只有四個爪子是白色的，上面長著五個像魚鉤一樣的'小尖，走起路來沒有一點聲音。它還有一條長長的尾巴，總是來回擺動。
1、小貓的尾巴是___，眼睛是___，胡子是___。
2、用“___”畫出文中的一個比喻句。
參考答案
一、略
二、詩、宋、詞、元、散、曲，家、篇、千、古
三、1、長長的、圓溜溜的、又細又長又硬只有四個爪子是白色的，
2、上面長著五個像魚鉤一樣的小尖，走起路來沒有一點聲音。
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