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北師大版小學二年級上冊語文期末測試題
在各領域中，我們都經常看到試題的身影，試題有助于被考核者了解自己的真實水平。什么類型的試題才能有效幫助到我們呢？下面是小編整理的北師大版小學二年級上冊語文期末測試題，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學二年級上冊語文期末測試題 1
一、 我來挑戰拼音。（13分）
1、補充音節。（8分）
2、把聲母相同的字寫在橫線上。
濘 邁 縫 托 芬 枚 投 耐 帳 銅 寧 楓
n: _______________________________
t:________________________________
f:________________________________
m:_______________________________
zh:_______________________________
二、 我來挑戰：字、詞、句。
1、我回加一筆，變成新字，并組詞。
心--（必）（必要）
日--（ ）（ ）
木--（ ）（ ）
萬--（ ）（ ）
弓--（ ）（ ）
大--（ ）（ ）
牛--（ ）（ ）
火--（ ）（ ）
體--（ ）（ ）
2、找出錯別字，在下面畫一橫線，在括號內寫上正確的字。
（1）小灌己經作成了三個小板凳。 （ ） （ ）
（2）樹多成林不拍風，線多搓繩跳千斤。（ ） （ ）
（3）你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不體。（ ）
（4）我會變，太陽一灑，我就變成氣。 （ ）
3、一字開花。
確（ ）（ ）（ ）
鞭（ ）（ ）（ ）
沙（ ）（ ）（ ）
輪（ ）（ ）（ ）
回（ ）（ ）（ ）
注（ ）（ ）（ ）
４、我會寫出帶點詞語的近義詞。
（１）周末，爸爸經常帶我去動物園玩。（ ）
（２）今天果然下起雨來了。 （ ）
（３）她是一個美麗的女孩。 （）
（４）聽了他的話，同學都感到很奇怪。 （ ）
５、我會使詞語完整。
議論（ ）（ ）
（ ）（ ）百怪
無（ ）無（ ）
迫（ ）及（ ）
金光（ ）（ ）
連（ ）起（ ）
搖（ ）擺（ ）
（ ）（ ）燦爛
興（ ）采（ ）
（ ）龍（ ）睛
（ ）牙（ ）爪
（ ）（ ）絕口
６、我會搭配詞語
酸甜可口的（）
（ ）的紗裙
各種各樣的（ ）
風光秀麗的（ ）
（ ）的陽光
明亮的（ ）
繁華的（ ）
（ ）地說
（ ）的天安門
7、照樣子寫句子。
例：我是三好學生。王麗也是三好學生。我和王麗都是三好學生。
（1）小魚能在水里游。 青蛙也能在水里游。________________________。
（2）我是二年級學生。楊濤也是二年級學生。_______________________。
（3）女媧補天是神話故事。精衛填海也是神話故事。________________。
（4）蜻蜓是益蟲。 燕子也是益蟲。_________________________________ 。
8、我會用下面的詞語寫句子。
珍貴：____________________________ 。
可愛：_____________________________。
9、我會把下面排列錯亂的'句字整理通順。
（ ）仔細一看，原來是一條蚯蚓。
（ ）突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。
（ ）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。
（ ）我和爸爸正在菜園里拔草。
（ ）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
三、 我來挑戰：積累和運用課文的能力。
國王聽了（ ）高興地笑起來（ ）他說（ ） （ ） （ ）我 （ ）（ ）
1、在括號里加上標點。
2、在橫線上把課文補充完整。
3、從這句話中你學到了寫什么？
_____________________________________
四、 我來挑戰：讀一讀，做一做
《請愛護灌木叢》
一提到森林，你就會想到樹木。的確，沒有樹木的森林是沒有的。但是，你可以道森林里不僅應該有樹木，為了使森林長得更好，還需要那些短小的灌木叢。要知道，森林，這是一座有成千上萬居民的城市，居民當中，很大一部分就是鳥兒。很多鳥兒都住在灌木叢里的。從早到晚它們在樹干、樹枝上和樹葉上搜索，一看到甲蟲或者青蟲，立刻啄了帶回巢里，去喂給它們孩子吃。至于啄木鳥，則是森林的醫生。它們在樹上一邊走，一邊敲門：“里面有沒有害蟲啊？讓我吃掉它！”如果把灌木叢砍掉了，在里面隱居的鳥兒就會飛走了。鳥兒一飛走，甲蟲和青蟲就開始過逍遙自在的日子，大量繁殖起來。要知道對于甲蟲和青蟲來說，樹木就是擺好宴席的桌子。它們有的吃樹葉、有的咬樹根、有的鉆樹干，樹木就這樣開始干枯了。所以，你想保護森林，就應該愛護灌木叢，愛護鳥。
1、理解下列句子，選擇正確部隊解釋。
（1）“森林，這是一座有成千上萬居民的城市，居民當中，很大一部分就是鳥兒。”這句話的意思是（ ）
A、森林里住了很多人。
B、森林了鳥多、環境好，因為它遠離城市。
C、森林里有許多動植物。
（2）“對于甲蟲和青蟲來說，樹木就是擺好宴席的桌子。”這句話的意思是（ ）
A 、甲蟲和青蟲依靠樹木生活
B、樹木可以砍下來做桌子。
C、用樹木做的桌子上擺滿了好吃的，甲蟲和青蟲可以大吃一頓。
2、句式練習
它們有的吃樹葉、有的咬樹根、有的鉆樹干。
有的……有的……有的……
_____________________________________
小學二年級上冊語文期末測試題 2
一、看拼音寫詞語。
xiu xi xiao yuan chang ge ning jing yi qie
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiang liang shang ban ji suan zi xi peng peng tiao
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shen ti ji shi lijjie nao zhong ha qian ni zu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zheng qi huan qing hong qi qi zhi ge qu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zu guo huan le yong bao shen qing yi pi ma
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字組詞。
好——Hao（ ）（ ） 曲——qu( )( )
Hao（ ）( ) qu( )( )
背——bei（ ）（ ） 樂——yue（ ）（ ）
bei （ ）（ ） le（ ） （ ）
三、填上合適的詞。
坐井（ ）天 無邊無（ ） （ ）蹦帶跳 （ ）言（ ）語
一（ ）水井 一（ ）青蛙 一（ ）黃牛 一（ ）白馬
（ ）的稻子 （ ）的草坪 （ ）的鮮花 （ ）的天氣
認真地（ ） 吃驚地（ ） 親切地（ ） 高興地（ ）
跑得（ ） 看得（ ） 吃得（ ） 排得（ ）
四、寫出字的.偏旁，再組詞。
狐（犭）（狐貍） 并（ ）（ ） 窩（ ）（ ）
叼（ ）（ ） 覺（ ）（ ） 掉（ ）（ ）
漂（ ）（ ） 叢（ ）（ ） 撈（ ）（ ）
五、在括號里填上合適的詞語。
一座（ ） 一支（ ） 一架（ ）
一根（ ） 一棵（ ） 一串（ ）
一層（ ） 一片（ ） 一位（ ）
六、選字填空。
那 哇 呀 呢 哪 啦 吧
1.烏鴉的羽毛真的很漂亮( )!
2.( )把藍色的雨傘是我的。
3.小馬跑得真快（ ）！
4.（ ）座樓是游泳館？
5.你快回家（ ），馬上就要下雨（ ）。
6.（ ）座漂亮的白石橋是（ ）年建成的？
7.王軍怎么還沒來（ ）？
8.（ ）……烏鴉唱起來。
七、選詞填空。
連忙 立刻
1.小弟弟摔倒了，我（ ）把他扶起來。
2.上課鈴響了，教室里（ ）安靜下來。
果然 仍然
1.電視臺預報今天有雨，今天早上（ ）下起雨來。
2.下雨天，王小明（ ）堅持上學。
八、讀一讀，給句子加上標點。
1.你聽過《丑（chǒu）小鴨》的故事嗎
2.我特別愛看《小學生漢語拼音報》
3.池塘里的魚真多啊
九、閱讀短文，回答問題。
小河和大海
秋天，河水漲起來，河面變得更寬闊了。小河覺得自己大極了。他得意地游到大海去，可是怎么也看不見岸邊。他自言自語地說：“啊！我以為自己很大，原來海比我大得多。”
大海聽了，笑著對他說：“不錯，我是比你大得多。可是，如果沒有無數小溪、江河里的水流到我這里來，我也不會有這么大呀！”小河聽了，對大海更佩服了。
1.小河游到大海為什么看不見岸邊？
2.寫出大海說的話。
3.大海的話告訴我們什么？在下面三種說法中選擇正確答案。
(1)大海很大 （ ）
(2)大海是由江河匯成的 （ ）
（3）大海很謙虛 （ ）
4.為什么小河聽了大海的話更加佩服大海了？
小學二年級上冊語文期末測試題 3
一、抄寫下面的字，要求寫得規范、端正。（10分）
鼻 巾 育 炎 季 醫 武 竄 戲 游
互 爪 關 相 秒 廊 取 激 扯 獸
言 救 死 淋 輪 趕 拜 概 凡 赤
二、基礎知識。（65分）
1、看拼音寫詞語。（10%）
gōng jiàn jiā tíng mào mì xìng fu bá diào
xún luó nài xīn jí xíang jiān yìng yǒng gǎn
2、給下面的字加是偏旁組成新字，再用這個新字組成詞。（9%）
3、把下列詞語補充完整。（9%）
水山 領先 星月
立求 天日 天地
燈彩 狐虎 心手
4、照樣子，按要求寫詞語。（4%）
①表示節日的詞語：春節_________ _______ ________ ___________
②有關動物名稱的詞：獅子________ _________ _________ _________
5、選擇合適的詞語填空。（8%）
陸續 連續 繼續
早晨，同學們來到學校。
王誠三年被評為“三好學生”。
演算 心算 計算
做口算題目時，我們常常需要。
上數學課時，我們常常在黑板上。
6、填上合適的詞，把句子寫具體。
①自習課，同學們坐在教室里寫字。
②春天，公園里開滿了花兒。
③國旗在國歌聲中升起。
7、把下面的句子補充完整，并加上標點符號。
①冬冬為什么____________________________
②____________________________多么感人啊
③我最愛看的'書是________________________
8、根據課文內容填空。（10%）
①每年春天，天氣__________________，湖水________________，一群一群的鳥兒就陸續____________________。它們在這里______________________。________________________。
②慈母手中線，__________________，臨行密密縫，____________________。
③木蘭________________，披戰袍，跨駿馬，____________，________________，來到了________________________。
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