小學二年級的語文練習題15篇
小學二年級的語文練習題1
一、看拼音寫詞語。
hé zi měi shù ynɡ lì zhè xiē ynɡ xīn
（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）
fánɡ zi méi tóu nnɡ duàn tūn tūn tǔ tǔ
（ ） （ ） （ ）（ ）
二、把帶點詞換一個和它意思接近的詞。
1.李麗連忙說：“我只畫樹葉和小草。”
（ ）。
2.李麗用心地畫著一片片樹葉。
（ ）。
三、整理成句子加上標點。
1. 畫 教老師 同學們風景嗎
2. 同學們幫助互相困難要有了
3. 開放到處鮮花春天祖國的有
四、選詞填空。
近 進
1.上課鈴響了，我們走（ ）教室。
2.我的家離學校很（ ）。
慌 謊 荒
3.小學生要誠實，不能說（ ）。
4.看到考試題很難，我有些發（ ）。
5.這是一塊（ ）地，長滿了雜（zá）草。
五、把下列句子排列成一段通順的話。
（ ）她向林園園借筆。
（ ）李麗只好用藍筆畫樹葉了。
（ ）李麗要畫樹，可是綠鉛筆找不到了。
（ ）看到藍樹葉，林園園有臉紅了。
（ ）林園園不想借。
六、問答。
林園園看見李麗畫了藍樹葉，為什么臉紅？
答：
小學二年級的語文練習題2
一、拼拼讀讀。
1。wǒxǐhuānzàidēngxiàzushǒuyǐngdeyóuxì
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
2。xiōngzàiqián，bèizàihu，zuǒshǒuyushǒuyàojìzhù。
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
二、照樣子按筆順寫。
三、填空。
“飛’’字共（）畫，第一畫是（）。
“馬”字共（）畫，第二畫是（）。
“鳥”字共（）畫，第一畫是（）。
四、給音節加聲母。
（）āzi（）ān（）ǎ（）ú（）ié（）īng（）íng（）
ióng（）āo（）uā（）ǒu（）iáo（）
五、給音節加韻母。
q（）h（）ch（）g（）h（）g（）t（）p（）
前后常跟黑狗它朋
六、用直線畫出三拼音節。
qiánménxiāngshuǐpéngyouhuāgǒuyǐngzi
前門香水朋友花狗影子
小學二年級的語文練習題3
一、給下面的字選擇正確的讀音。
舍：shěshè
1.有舍( )才有得。
2.宿舍( )前面種著好多花兒。
二、在括號里填上恰當的詞語。
活潑的( )可愛的( )轟隆隆的( )
三、句子練習。
1.她的衣服多么漂亮!(用黑體詞語寫句子)
2.雷聲震得珍珍心驚肉跳。(補全下面的句子)
的雷聲震得珍珍心驚肉跳。
參考答案
一、1.shě2.shè
二、示例：孩子小兔雷聲
三、示例：1.今天的天氣多么晴朗啊!2.轟隆隆
小學二年級的語文練習題4
一、給下面的宇換部首，組成新字，再組詞語。
錘( )________ 祖( )________
棵( )________ 炬( )________
二、用多音字組詞語。
shù( )gan( )fen( )
數干分
shǔ( )gan( )fen( )
三、選字填空。
棵顆組祖斗抖
一( )星星 小( ) 發( )
一( )樹苗 ( )國 一( )米
一( )小草 ( )合 北( )星
一( )珠子 ( )傳 煙( )
一( )紅豆 ( )先 ( )動
四、進行句子訓練的設計。
1.照樣子把兩句話合成一句話。
例：蜜蜂采了蜜。蜜蜂飛進了蜂房。
蜜蜂采了蜜飛進了蜂房。
(1)張衡坐在院子里。
張衡指著天空數星星。
_____________________________________
(2)天上的星星一閃一閃。
天上的星星數也數不清。
_____________________________________
小學二年級的語文練習題5
看例題，試著每小題再造2個句子。
1、用“連……都……”造句。
例：A、屋里很安靜，連滴滴答答的鐘聲都聽得清清楚楚。
B、這次考試好難，連張小華這樣優秀的學生都沒及格。
C：
D：
2、用“好像……就像……”造句。
例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微風拂來，荷花擺動身姿，就像在跳舞。
B、世界好像沙灘一樣，而我，就像其中的一顆沙粒。
C：
D：
3、用“雖然……但是”造句。
例：A、雖然父母非常疼愛他，但他還是經常做錯事來傷害父母的心!
B、雖然我現在還沒有能力幫父母什么忙，但是我會努力學習，寬慰父母的心。
C：
D：
4、用“疑問”造句。
例：A、心中有疑問就要向老師提出來，這樣學習成績才能提高。
B、你對這件事還有什么疑問嗎?
C：
D：
5、用“漸漸地”造句。
例：A、雨漸漸地停了。
B、我漸漸地長大了。
C：
D：
6、用“靜靜地”造句。
例：A、王強靜靜地躺在床上養病。
B、我靜靜地坐在沙發上聽音樂。
C：
D：
7、用“惋惜地”造句。
例：A、媽媽惋惜地對我說：“這次考試，你要是再細心點就好了。”
B、小明惋惜地對我說：“這次拔河比賽，我們班又輸了。”
C：
D：
8、用“……像……，像……”造句。
例：A、彎彎的月牙兒像小船，像鐮刀，又像眉毛。(結合園地一復習)
B、蘑菇像一把小傘，荷葉像碧綠的大圓盤。
C：
D：
9、用“猶如”造句。
例：A、湖面猶如一面明亮的大鏡子。
B、天上的白云猶如一群可愛的小山羊。
C：
D：
小學二年級的語文練習題6
一、看拼音寫詞語。(15分)
jng zhēng tio shng suī rn yn dng zǎo chn
bǎo h ɡuǎi wān duō kuī tōnɡ xinɡ fēnɡ jǐnɡ
pio liɑnɡ shī yuē děnɡ hu y jin shn bin
二、比一比，再組詞。(10分)
福( ) 漂( ) 換( ) 緩( ) 峰( )
幅( ) 飄( ) 喚( ) 暖( ) 蜂 ( )
三、補充詞語。(8分)
目( )口( ) 入( )入( ) 七( )八( ) 美夢( )( )
川流( )( ) ( )涯( )角 ( ) 轅( )轍 固執( )( )
四、填上合適的詞，注意標點(8分)
1.奶奶( )地說：太好了﹗
2.老師( )地說：你為什么這么做?
3.小麗( )地說：我會畫畫了。
4.哥哥( )地說：讓我去吧 ﹗
五、在括號里填上合適的詞。(8分)
一( )圖畫 一( )戲 一( )小路 一( )老人
一( )籃子 一( )馬戲 一( )小雞 一( )桌子
( )作業 ( )電腦 ( )象棋 ( )家常
六、選詞填空。(6分)
發現 發明 發覺
1.等到媽媽( )時，那小偷早已不見了。
2.瓦特( )了蒸汽機。
3.我( )地上有一支鋼筆。
七、補充句子。(10分)
1.( )，駟馬難追。
2.言必信，( )。
3.三十六峰有的像( )，有的像( )，有的像( )，有的像( )。
4.站如松，( )，( )。
八、按要求寫句子。(6分)
1.溪水很靜，靜得像一面鏡子。
很 ， 得 。
2. 小猴摘下了一片小春樹葉。
被字句： 。
3. 你這樣不守信用，誰會喜歡你呢?
改為肯定句： 。
九、默寫古詩《早發白帝城》。(5分)
， 。
， 。
十、閱讀短文，完成練習(12分)
如果讓我選擇四季，我一定選擇春天。
春天是綠色的世界，綠茵茵的楊柳在微風中輕輕飄蕩。嫩綠的小草給大地鋪上了地毯。春天是花朵的海洋，雪白的杏花、紅紅的桃花、美麗的薔薇花和石榴花都開了。
春天又是動物們的樂園，燕子和大雁回來了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣紅的百花叢中飛來飛去，忙著采蜜和傳花粉。
春天真美麗﹗我愛春天﹗
小學二年級的語文練習題7
填寫合適的標點。
1.媽媽一面笑一面說媽媽怎么能當公主呢
2.不知誰說了一句這里住著一個兇狠的魔王
選字填空。
建 健
1.上海市向市民發出了全民身的號召。
2.“鳥巢”體育館是專門為2008年北京奧運會的召開而造的。
攻 功
1.在老師的幫助下，我終于克了這道難題。
2.失敗是成之母。
連詞成句。
1.里城堡一個住著魔王兇惡的。
2.我們天地沙灘快樂的是
小學二年級的語文練習題8
一、讀一讀，把詩句補充完整。注意把字寫漂亮喲!(2分)
離離原上草，
B.字詞百寶箱(39分)
二、讀拼音寫詞語，字要寫得正確、美觀喲!(8分)
xinɡ wěi p su jīng huāng kuā jiǎng
j l shāng din chu liǔ jiāo o
三、我會用標出帶點字的正確讀音。(6分)
雨痕(hn hnɡ ) 竄出(chun cun) 攢錢(zhǎn zǎn)
寶藏(cnɡ znɡ) 旗桿(ɡǎn ɡān ) 一溜煙(liū li)
四、我會劃去括號里不恰當的字。(6分)
(燒 澆)花 (謎 迷)路 (欄 攔)干
(度 渡)船 (按 安)排 (勾 鉤)畫
五、我會照樣子寫詞語。(7分)
1、例：窮(富) 稀( ) 喜歡( )
2、例：(打)電話 ( )水桶 ( )花朵
3、例：灑水 灑水車 圖書
4、例：牛奶 奶牛
六、我會填上合適的詞語。(12分)
1、一( )火車 一( )珍珠 一( )大雨
4、( )疲力( ) ( )( )問底 眾志( )( )
3、( )的大娘 ( )的空氣 ( )的杜鵑花
4、自言自語地( ) 呼呼地( ) 漸漸地( )
C.學用訓練營(25分)
七、我會照樣子寫句子。(9分)
1、例：他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
一 ，就 。
2、例：我的兒子既聰明又有力氣。
既 又 。
3、例：(滿天的)烏云(黑沉沉地)壓下來。
( )風箏( )飛上了天空。
八、我會回想課文和積累，再填空。(16分)
1、這學期，我們游覽了美麗的《 潭》，度過了《難忘的 》。我們學著張衡的樣子，仰望天空，看見滿天的( )像( )灑在碧玉盤里。我們認識了發明郵票打孔機的( )，救媽媽的( )，畫雞蛋的( )和為人民做好事的( )叔叔。我還懂得了好多事情并不像我們想象的( )，只要( )，壞事往往能變成好事。(10分)
2、 ，疑是銀河落九天。這是唐代詩人 ( )寫的《望廬山瀑布》。詩人杜甫的《絕句》描繪了一幅 千秋雪， 萬里船的美好畫卷。(4分)
3、課外，我讀過寓言故事《 》，安徒生童話《 》。
小學二年級的語文練習題9
一、照樣子寫詞。
金燦燦 干干凈凈
_____________________________。
二、選詞填空。
充滿自信忐忑不安心灰意冷心花怒放
1、軍軍拿著釣魚竿，（）地說：“一定是我最先釣到！”。可是，等啊等，一個小時過去了，他還是一無所獲。他（）了。
2、老師拿著測驗卷走進了教室，小麗的心（），擔心極了。“小麗，這次練習你做得很棒！”老師夸獎道。小麗聽了（）。
三、把句子整理通順。
（）在菜田里，他倆發現一只蝸牛在吃菜葉。
（）有兩只螢火蟲，雖然很小，可是很勇敢。
（）這時，又飛來三只螢火蟲，它們一起把大蝸牛吃了。
（）它倆就用“注射器”麻醉了大蝸牛，使它失去了知覺。
（）一天晚上，它倆亮起了尾燈去打獵。
四、根據課文內容填空。
課文中那棵玉米經歷了這樣的心理變化：_________—心灰意冷________—感激。
小學二年級的語文練習題10
一、積累與運用。
1、給下面帶點的字選擇正確的讀音，打“√”。
好(hǎohào)人盛(shènɡchénɡ)開數一數(shùshǔ)
寶藏(cánɡzànɡ)縫(fènɡfénɡ)衣服重(zhònɡchónɡ)新
2、火眼金睛，辨字組詞。
級()傭()珠()便()
極()桶()蛛()使()
3、我會變，變成新字并組詞。
例：蟲---(蛙)(青蛙)蟲---(蝦)(龍蝦)
宀---()()宀---()()
月---()()月---()()
4、照樣子寫詞語
例：又大又多又又又又
例：想了想了了
例：碧綠碧綠
5、我會填合適的詞
一()空地二()牛奶
三()樹葉四()葡萄
二、連詞成句
1、到處鮮花綠樹城市里和是
2、自由地海面上在海鷗飛翔潔白的
三、我能照樣子寫句子
1他的畫一掛出來，就有許多人欣賞。一就
2、我們看著石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降，覺得很開心。
像又像
3、有人從門外進來，門后突然撲出一只貓，嚇人一大跳。
突然
四、文海拾貝。(我能填完整)
最新暑假大串聯小學語文暑假作業(二年級)
小學二年級的語文練習題11
一、看拼音，寫漢字
bōlàngdiàndēngqínláopíngguǒláodngxiězìzhuànglìyúncéng
二、根據課文組詞
波()燈()作()字()蘋()麗()勞()
三、選字填空。
1、蘋2、坪
(1)秋天來了，()果樹上結滿了果子。
(2)草()上盛開著五顏六色的鮮花。
1、作2、做
(1)他已經()完了今天的()業。
(2)()事情要三思而后行。
小學二年級的語文練習題12
一、我能拼，我會寫。（16分）
yā dàn pīpínɡ jì xù huànɡdànɡ
jiǎn chá zhī zhū mì fēnɡ dù juān
二、我會選。（6分）
相同（xiāngxiàng）座位（zuò zhuò）好奇（hàohǎo）
興奮（xìngxīng）杜甫（fǔ pǔ）處分（chǔ chù）
三、我會組詞。（10分）
燒（）靜（）脫（）抬（）旁（）
澆（）凈（）說（）治（）傍（）
四、我能想，我會說。（4分）
（）的尾巴像（） 。
（）的形狀像（） 。
（）像（）
五、我會找朋友。（6分）
產生發生
（1）小貓在我們家生活了兩年，我跟它（）了濃濃的`感情。
（2）無論（）什么事情，爸爸總會和我在一起。
果然居然
（1）列寧跟著蜜蜂（）找到了養蜂人的家。
（2）沒有想到，我（）能得到一等獎。
發明發現
（1）指南針是我國古代四大（）之一。
（2）春天來了，我（）迎春花開了。
六、我會寫反義詞。（6分）
（1）我喜歡吃麥當勞。（）
（2）我受到了老師的表揚，心里真是高興。（）
（3）這件事做起來有點困難。（）
（4）溫暖的陽光照耀著大地。（）
（5）這是一條筆直的公路。（）
（6）媽媽對客人很熱情。（）
七、我會填空。
1、我會照樣子填空（12分）
（快樂）的節日（）的陽光（）的溪水
一（條）小魚一（）彩虹一（）風扇
（亮晶晶）（）（）
（開開心心）（）（）
2、我會填四字詞語（12分）
勤奮（）（）博采（）（）眾志（）（）
刻苦（）（）揠苗（）（）守株（）（）
3、把詩句填充完整。（3分）
兒童急走追黃蝶，（） 。
（），疑是銀河落九天。
窗含西嶺千秋雪，（） 。
八、我會給句子加標點。（3分）
1、今天是星期天嗎（）
2、湖水多么像一面鏡子呀（）
3、我是一個聰明的孩子（）
九、我會閱讀。（10分）
幾個孩子在大樹旁邊拍皮球，皮球一跳，跳到一個樹洞里去了。
小馬說：“我有辦法。”他伸手到樹洞里去掏，掏了一會兒，掏不著。
小石說：“我有辦法。”他用兩根樹枝去夾，夾了一會兒，也夾不住。
小葉說：“我有辦法。”他拿一把鉤子去鉤，鉤了一會兒，也鉤不起來。
小文想出了一個好辦法，他叫人都去打一盆水來，你一盆，我一盆，把水倒到樹洞里。樹洞里的水滿了，皮球就浮上來了。
1、本文共有＿＿＿＿＿＿自然段。（2分）
2、皮球掉到樹凍里去了，小馬用手掏，小石＿＿＿＿＿，小葉＿＿＿＿＿，可是都不行。（4分）
3、用“～～”在文中劃出小文的辦法。（2分）
4、找出4個表示動作的詞語，劃上“—”。（2分）
小學二年級的語文練習題13
一、寫一寫，注意字的結構。
蔥 翠 荒
二、填上適當的詞語，再讀一讀。
一()春雨一()樹苗一()紅花
一()紅領巾()的隊伍()的空氣
三、讀一讀，連一連。
植樹nónɡchǎnɡ
農場zhíshù
培養cuìlǜ
荒山péiyǎnɡ
翠綠huānɡshān
四、根據課文內容填空，再讀一讀。
我們植樹，荒山就能變得(),山野長滿()，大地就有了()的屏障，()就會被制服，()就會新鮮，()就不會被沖走，()就不會泛濫。我們植樹是為了()，也是為了()。
五、和同桌說一說你知道的有關樹的知識，畫一畫你喜歡或熟悉的樹，寫一句你最想說的話。
我最想說的話是
六、告訴同桌你知道的樹的種類，它們是
。
我現在正在讀這本書，一共頁。今天我讀到了頁。我最喜歡的詞或句子是。
好習慣之七：我們要從我做起保護數目，愛護環境。
這篇課文我讀得： 非常好
() 比較好
() 還需努力
()
參考答案：
一、略
二、一場春雨一棵樹苗一朵紅花一條紅領巾整齊的隊伍新鮮的空氣
三、植樹-zhíshù;農場-nónɡchǎnɡ;培養-péiyǎnɡ;翠綠-cuìlǜ;荒山-huānɡshān
四、略
五、略
六、略
小學二年級的語文練習題14
今天，我在樹林里走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。
每當我拾起一片楓葉的時候，我總以為找到了一片最紅的。可是不久，我又找到一片更紅的。啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉！它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子像我的小小的手掌。
我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫上一首小詩，做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛的老師！
好詞：潔白敬愛
佳句：它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。
1。我要尋找火紅的楓葉，是因為（ ）。
A。將楓葉貼在賀卡上送給老師。
B。今年的楓葉很特別。
C。今年的楓葉很好看。
正確答案：A
2。“楓葉比朝霞還紅，比玫瑰還紅”這句話是說什么最紅？
A。玫瑰
B。楓葉
C。朝霞
正確答案：B
3。選字填空。
（1）明明（）著寶鏡，心里有些不舍得。
A。拾B。摸C。放D。拉E。推
（2）我（）起楓葉，向家里跑去。
A。拾B。摸C。放D。拉E。推
（3）我把楓葉做成的賀卡，（）在老師的辦公桌上。
A。拾B。摸C。放D。拉E。推
正確答案：BAC
4。選擇合適的詞填在括號內。
一（）楓葉A。首B。片C。張
一（）賀卡A。首B。片C。張
一（）小詩A。首B。片C。張
正確答案：BCA
小學二年級的語文練習題15
一、看拼音寫詞語
shǒuhùdiūxiàjiāojíbáifèibāwànɡ
( )( )( )( )( )
cóngcǐshùzhuānɡyuféiyudàzǒngsuàn
( )( )( )( )
二、按課文內容填空
1、一天，兩天，三天，禾苗( )一點兒也沒有長高。他在田邊()地轉來轉去。
2、讀了《揠苗助長》這則寓言，我想對這個人說：你費了那么大的力氣，但禾苗卻全都枯死了。因為你做事太( )了，違反禾苗的生長規律。
3、讀了《守株待兔》這則寓言，我想對種田人說：你要()才行，對意外的收獲不要存有( )。
三、品味探究，選擇正確的打上“√”
1、“禾苗好像一點兒也沒有長。”若這個句子去掉“好像”一詞，就是禾苗(沒有有)長高的意思，而原來表達的意思是說禾苗實際是(長高沒長高)的，只是由于長得慢，那個人感覺(到不到)禾苗在長。
2、“他在田邊焦急地轉來轉去。”若這個句子去掉“焦急地”一詞后，那個人在田邊怎樣地轉來轉去就不具體了，就不能表達出他()的心情。
3、“種田人丟下鋤頭，整天坐在樹樁旁邊等著。”這個句子中“整天”是說種田人一天到晚地等著，可見他十分()。去掉這個詞以后，種田人什么時候坐在樹樁旁等著就不清楚了。
答案：二2、急于求成3、努力做事僥幸心理三2、非常急切3、愚蠢
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