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語文八年級的暑期作業(yè)答案

時間:2021-04-10 17:06:08 八年級 我要投稿

關(guān)于人教版語文八年級的暑期作業(yè)答案

  一、

關(guān)于人教版語文八年級的暑期作業(yè)答案

  1.注音dí jìng jié dū wén jiān kùi xiè 襄 陵

  2、選詞 B E F D C A

  3、填空

  (1)時間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果

  (2)標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)構(gòu)、背景

  4、C

  5、jìn gāo zè yào yāo 颯颯 梭 躥躥

  6、修辭手法

  (1)反復(fù) (2)反問 (3)借代 (4)反語

  7、(1)理由:上網(wǎng)可收集各方面的資料,擴(kuò)大知識面,幫助學(xué)習(xí)。

  (2)觀點(diǎn):上網(wǎng)弊大于利

  理由:網(wǎng)絡(luò)游戲容易讓人沉迷,從而荒廢學(xué)業(yè)。

  8、略 9、略 10、課堂聲聲撒酒瘋

  二、注音

  lìjiào jū fǘ 匍 襲 屏 穆

  2、A、C、A、A 3、A

  4、(1)夸張 (2)比喻 (3)比喻

  5、huǎng niáo fǎ xī qiè 駭 劫 綴

  6、C 7、略 8 、穩(wěn)步增長 上升

  9、“客到” “盤中”

  10、少壯不努力,老大徒傷悲。

  (2)用水比喻時光,匆匆一去復(fù)返。以警告世人要珍惜時間。

  三、

  Cuì lóng miù yì wāng mù niáo huǎng

  2、B、C、A、D、 3、4—2----3-----1

  4、zèn xù jié màng 拙 詛 孀 聳

  5、B、B、C、B、

  6、姆、瑣、 衰

  7、人物地位雖然低下,但卻有傲氣和骨氣。

  8、就那么一個老嫗,躋身她們中間,并不起勁兒地招徠。偶爾發(fā)一聲叫賣,嗓音是沙啞的。

  9、為了獲得自信自己仍然立在好人邊上的自慰,老嫗退錢表現(xiàn)了“人心的尊貴”,相比之下,“我”深感自己的行為比較庸俗。

  10、略 11、略

  4、

  1、shì jí tuí xuè 差 躊 蹣 喪

  2、D 3、A 、B、 4、略

  5、lú qiè shǎng gà áo dàng zhào chāun

  6、(1)低著眉頭,兩眼流露出順從的神情。形容馴良、順從的樣子。

  (2)指意義、價值等小得不值得一提

  (3)聚集很多人的公開場合。

  7、農(nóng)村中人地位的高低、父親一生的理想

  8、略9、略

  10、‘愛’(潛意識)的力量可以創(chuàng)造人間奇跡。父愛重于山!

  11、玉包含王字,有錢字 波包含在水邊,是皮匠 樓指酒樓

  12、游客 、稀客、說客、熟客、刺客、門客

  篇二:八年級語文暑假作業(yè)答案

  一、1.mǐn  shǔ   wǎnɡ  yí   ruò   sǎn   xuān  rán   zhé   mí   yǐ jí   jì  zhuàn  rén xū

  2.(1)順著,就著 模仿,這里指雕刻

  (2)贈

  (3)代詞,它,指代中軒敞者

  (4)語氣助詞 了

  (5)舉 不相類似

  (6)平

  (7)清楚明白

  (8)竟然 滿

  5.(1)有 又 (2)詘 屈 (3)衡 橫

  6.(1)張潮 虞初新志 魏學(xué)洢 明 說明

  (2)“大蘇泛赤壁” 山高月小 水落石出 清風(fēng)徐來 水波不興 《赤壁賦》 《后赤壁賦》

  罔不因勢象形,各具情態(tài) 技亦靈怪矣哉

  7.D  8.B   9.B   10.C

  11.(1)c (2)b (3)a (4)a (5)c

  12.(1)蘇東坡、黃魯直一起觀看一軸手卷。

  (2)船尾橫放著一把槳。

  (3)再刻上一枚篆字印章,文字是“初平山人”,它的.顏色是紅的。

  (4)總計在這一只小船上,刻有五個人物,八扇窗子。

  大多數(shù)文言文有數(shù)詞而無量詞,現(xiàn)代文則數(shù)、量詞同用;文言文的數(shù)詞可放在名詞后,現(xiàn)代文的數(shù)詞習(xí)慣于放在名詞前。

  13.(1)文字少,傳播信息量大。如第2段用380多個字,寫了船、艙、窗、雕欄、刻字等物。

  (2)用語前后照應(yīng)、互相關(guān)聯(lián)。如船尾與船頭關(guān)聯(lián)、照應(yīng)。“楫”與“居右者”“居左者”照應(yīng),“左手倚一……”與“右手攀……”關(guān)聯(lián),“右手執(zhí)蒲”“左手撫爐”關(guān)聯(lián),“其人”與“居左者”照應(yīng)。

  (3)本文有些段落運(yùn)用了描寫,寫出特點(diǎn),把無生命的核舟描繪得生動、傳神。如“中峨冠而多髯者”寫出東坡的外貌特征;“右手攀趾,若嘯呼狀”寫出舟子的姿態(tài)特征。

  14.(1)因勢利導(dǎo) (2)獨(dú)具匠心 (3)栩栩如生

  二、(一)15.魏學(xué)洢 說明文 “大蘇泛赤壁”

  16.(1)全都是按照(材料原來的)形狀刻成(各種事物的)形象。

  (2)(他)曾經(jīng)贈給我一個桃核刻成的船,刻的應(yīng)當(dāng)是蘇軾游赤壁的情景。

  (3)中間高起而寬敞的部分是船艙。

  (4)打開窗子來看,雕刻著花紋的欄桿左右相對。

  17.生活時代 姓名 精湛技藝 來歷 大小 格局

  18.數(shù)字說明(列數(shù)字) 寫核舟的體積之小,突出雕刻者高超的技藝

  19.罔不因勢象形,各具情態(tài)

  20.船在中間處高起,上有箬篷覆蓋,兩旁各有四扇窗子,且能自由開關(guān),有刻有花紋的欄桿,左右分別刻有8個字。

  (二)21.rán  juàn  mí   shǔ

  22.右 左 右 左 左 右 右 左 右 右 左 左

  23.A  24.ACE

  25.(1)中峨冠而多髯者為東坡

  (2)左手撫魯直背;蘇黃共閱一手卷;如有所語

  (3)袒胸露乳;矯首昂視

  26.生動描述核舟上的人物姿態(tài)和神情,具體說明雕刻者精湛的技藝。

  (三)27.jì ào  diān  chǎnɡ

  28.C

  29.(1)左右 (2)正面和背面 (3)大開

  30.座   31.B

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