導(dǎo)語：八年級語文寒假作業(yè)答案提供給大家參考，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!
1遏 謬 藉 唁
2 ①刪去“年紀(jì)大”或“老”。 ②將(b)句放到(a)句前。
3 會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小
斯是陋室，惟吾德馨。
仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟
4
1(1) 3.第一：講裝滿鹽的池子第二：無情的心靈
2鋪墊，為下文敘事、描寫提供合理依據(jù);反襯，以天氣的寒冷來突出被母親所感動的溫暖。
3 )以“你遺失了感動嗎”為題，一方面用提問的方式使文章標(biāo)題醒目，能激起讀者的閱讀興趣，引發(fā)思考,另一方面點(diǎn)明了文章的話題內(nèi)容.
4人們在煩瑣的生活中,似乎只為追尋著名利,卻少了感動,感動是我們生命的一種呼喚,缺少了它,生命便沒有了生機(jī),感動所帶給我們的,不僅是對他人的關(guān)懷,更是對自身的一種洗禮
1(1)荒僻 塌
(2)蹣跚
2 B
3XXX說白雪皚皚，北風(fēng)陣陣的冬天就是美，一種純潔的美。
4
18段中的“高等教育”是指在完全中等教育的基礎(chǔ)上進(jìn)行的專業(yè)教育，是培養(yǎng)高級專門人才的社會活動。標(biāo)題中的“最好的教育”是指強(qiáng)的父母對強(qiáng)良好人品的培養(yǎng)。
2、“那種東西”是指誠實(shí)的品德
3、強(qiáng)的樸實(shí)、坦誠使外商與強(qiáng)簽訂合同!
4、誠實(shí)可以通向成功
頹 瑣 (2)鈍 敏
感時花濺淚
老大徒傷悲
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁
芳草鮮美，落英繽紛
清水出芙蓉，天然去雕飾
3、
1一個看似落魄的老人家樂于助人的事情喚醒了我，我也獻(xiàn)出了一份愛心
2一個70歲左右，戴著個老花鏡，穿著油跡斑斑的外套的老人在看一份報紙，而“我”是穿著一件漂亮風(fēng)衣心情特別好，這些外貌描寫在穩(wěn)重分量不多，但栩栩如生的描寫讓人印象深刻。以一個簡樸的老人與“我”處境、心情不同做對比，為下文老人捐錢埋下伏筆突出老人高尚的高的情操起作用。
3一個落魄的老人會將生活費(fèi)的大部分寄給有需要的人，而“我一個買瓶CD香水就要花上千兒八百的女人，是越來越愛自己了，卻對他人越來越鐵石心腸”，老人以行動讓“我”醒悟，“我”為自己的冷漠、自私不安。
4、 春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一切都是剛剛醒的樣子，當(dāng)我也獻(xiàn)出一份愛心“我心里的春天”即良知、善良就已經(jīng)喚醒了會像春天的種子一樣在我心中生根發(fā)芽。
5是，去年四川地震，我們學(xué)校舉行文藝匯演，各班也舉行主題班會，還進(jìn)行了捐款，大家紛紛獻(xiàn)出愛心。利用寒暑假我們也會進(jìn)行自行組織到老人院做好事。
1、 瑰 璀璨
2、 波撼岳陽城
尚思為國戍輪臺
樹樹皆秋色
蓮，花之君子者也
3、諸葛老師說， 夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。 (學(xué)問是取之不盡，用之不竭的。只要最大限度地發(fā)掘它，才干領(lǐng)會到學(xué)習(xí)的樂趣。
2、新想法常常瞬息即逝，必需集中精神，牢記在心，及時捕獲。
3、每天早晨睜開眼睛，深吸一口吻，給本人一個笑容，然后說：“在這美好的一天，我又要取得幾學(xué)問啊!”
4、不要為這個世界而驚嘆，要讓這個世界為您而驚嘆!
5、假如說學(xué)習(xí)有捷徑可走，那也一定是勤奮。
6、學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作，汗水滋養(yǎng)了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人霎時奉送給您一個歉收。
7、藏書再多，假使不讀，只是一種嗜好;讀書再多，假使不用，只能成為空談。
8、學(xué)習(xí)好似一片沃土，只需勤勞耕耘，定會有累累的碩果;如若懶于勞作，當(dāng)他人跳起歉收之舞時，您已是懊悔莫及了。
9、勝利包含著黃連與蜂蜜，黃連在勝利前吞咽，蜂蜜在勝利后品味。
10、不盼望可以一躍千里，只希望每天可以行進(jìn)一步。
(2)1，因?yàn)槲覀冋幱谌松狞S金時段，如果懶惰了，必將影響今后的人生道路。所以需要時時刻刻牢記勤奮
2，因?yàn)樯钪写中某０樯磉叄J(rèn)真恰是每個人所必須的，是通往成功之秘訣，所以需要謹(jǐn)慎，認(rèn)真。
3，因?yàn)槲覀冇袩o數(shù)之缺點(diǎn)，不得不克服，每一個缺點(diǎn)伴隨的回是大的失敗，所以要揚(yáng)長補(bǔ)短
4，因?yàn)榍趭^之根本就是節(jié)約、抓緊身邊的每一分，每一秒，所以要成功，要學(xué)有所成必須珍惜自己的時節(jié)，所以要戰(zhàn)勝時間
4
1(1)外貌丑陋不討人喜歡
(2)不體諒、不了解孩子的惡作劇
2因?yàn)樗贾昂印笔召I路錢，得罪了大伙兒，是個死皮賴臉賺昧心錢的人
3欲揚(yáng)先抑 使文章有懸念有起伏，在真相大白后，阿麻的形象陡然高大起來
4阿麻的故事告誡人們，對周圍的人應(yīng)該有更多的理解和體諒，人與人之間應(yīng)該有更多的寬容與愛心
1掩映 瀲滟
(2)浴 欲 副 幅
(3).姿容美好;可愛。
(4)BCA
2國內(nèi)歷史考試的答案、角度是統(tǒng)一的，是限制思維的，國外的是開放的，有主見的，根據(jù)不同思維有無數(shù)個角度
3
1.②③兩句對第①句進(jìn)行了解說
2.不但 而且
3.喜好顏色 喜好聲音 有(強(qiáng)烈的)同情心。
4(提綱)聯(lián)系文章內(nèi)容，從滿足當(dāng)代人的需求和不損害后代人的需求這兩方面談出自己的體會。語言表達(dá)清楚明白
1水不在深，有龍則靈
2晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄
3黃鶴樓
4生命誠可貴，你先到我家住幾天，看看你父母的表現(xiàn)就知道了。
5和和睦睦 開開心心 快快樂樂 喜氣洋洋 財源廣進(jìn)
6
1植樹對環(huán)保有益有弊
2水生態(tài)的破壞，損害液體生態(tài)系統(tǒng)，
3運(yùn)用舉例子的說明手法，真實(shí)、直觀的反映出植物損害液體生態(tài)系統(tǒng)。
4注意不能種在莊稼地、缺水的地方，最好種在水庫旁，離水源較遠(yuǎn)處。
1翱 嵌 挽 禱
2C
3我國許多城市日缺水15%
4
1①多②樹立或立
2.D
3.對于蓮花的愛好，像我這樣的還有什么人呢?對于牡丹的愛好，人該是很多了
4中通外直，不蔓不枝。因?yàn)樗鼘懗隽松弰傉话ⅲ慌矢綑?quán)貴的特點(diǎn)
5蘭花，因?yàn)闊o香氣或淡香且蘭花以它特有的葉、花、香獨(dú)具四清(氣清、色清、神清、韻清)，給人以極高潔、清雅的優(yōu)美形象，所以，我比較贊賞蘭花。
5
1. 國都淪陷，城池殘破，雖然山河依舊，可是亂草遍地，林木蒼蒼。使人怵目驚心，令人深感滿目凄然。
2. 令人滿目凄然
3花鳥本為娛人之物，但因感時恨別，卻使詩人見了反而墮淚驚心。另一種解釋為，以花鳥擬人
4用對偶的手法寫出了安史之亂的戰(zhàn)火連綿不時，詩人跟家人難通音信，此時的—封家信顯得極端寶貴，能夠勝過萬金，表達(dá)了詩人眷念家人的美妙感情。特別是“家書抵萬金”寫出了音訊隔絕久盼消息不至的切心情，這是人人心中—切的想法，很自然的使人產(chǎn)生共鳴。，感時傷別，花也濺淚，鳥亦驚心。兩說雖則有別，其精神卻能相通，一則觸景生情，一則移情于物，正見好詩含蘊(yùn)之豐富
1置 攙 融 黠
2B
3C
4老師上課時仍存在缺點(diǎn)
(2)老師，您上課時不要扯開話題就更好了
5
1(1)還是(2)前去(3)按照，遵循(4)到了……的時候
2
3當(dāng)今世上的不少求學(xué)的人，忘記去打基礎(chǔ)，而想著一步登天，結(jié)果什么也學(xué)不到，跟這個人有什么不一樣呢?
4忘本求末(或 本末倒置)
5無論做什么事都要抓住根本，這樣才能有的放矢。
(或)做事要細(xì)心，要多自我反思，少埋怨別人。
(或)不管學(xué)什么都要打好基礎(chǔ) ，認(rèn)真學(xué) ， 不可一步登天。