蘇教版八年級下冊語文考試題精選
一、積累與運(yùn)用(30分)
1.(4分)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
屋外，是皚皚的雪。我仍zhǎn轉(zhuǎn)反側(cè)，不能入眠。我在靜謐的夜里，默默qídǎo，愿我日日操勞的母親夜夜hān然入夢，愿我日日奔忙的父親時(shí)時(shí)身體康健。想著，想著，便沉溺在這份美好的愿景里了。
2.(2分)下列標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是()
A.初學(xué)寫作，使用標(biāo)點(diǎn)符號容易犯“一逗到底的毛病”，一段甚至通篇作文一個(gè)逗號用到底。
B.錢學(xué)森的孩子們都知道，離美國遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方——中國，有他們的祖父和外祖母在想念著他們。
C.她看上去只有三、四十歲，與她的實(shí)際年齡相去甚遠(yuǎn)，簡直讓人不敢相信。
D.高科技的發(fā)展將會導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪?還是會迎來新時(shí)代的文藝復(fù)興?
3.(2分)下列各句中，沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是()
A.今年氣候異常，我市防汛抗旱形勢嚴(yán)峻，我們必須提前進(jìn)行部署和研究。
B.中考期間，市政府將繼續(xù)采取“禁噪”措施，確保廣大考生能靜心迎考。
C.學(xué)校開展的.感恩活動，掀起了同學(xué)間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)，增進(jìn)了彼此的友誼。
D.假日里，老師和藹的笑容和抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。
4.(10分)根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句。
①木受繩則直，。②，勿以善小而不為。
③，化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩》)
④泰山不讓土壤，故能成其大;，故能就其深。
⑤，鐵馬冰河入夢來。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)
⑥芳林新葉催陳葉，。
⑦文天祥《過零丁洋》中，最能表現(xiàn)詩人高尚情操和舍生取義的生死觀的句子是：
⑧呂碧城在《高陽臺》中寫道：“啼鳥驚魂，飛花濺淚，山河愁鎖春深。”而杜甫《春望》中有兩句與此句有異曲同工之妙，請寫出這連續(xù)的兩句：，。
5.(12分)專題與綜合實(shí)踐活動。
作為“長城”景點(diǎn)的小導(dǎo)游，小明找到了如下資料。請認(rèn)真閱讀，完成相關(guān)題目。
⑴狼煙在山頭升起，矢刃在石間摧折。將軍戰(zhàn)死、燕姬自刎、旌旗橫倒、死尸相撐。你是一卷凄婉的歷史啊，長城!
⑵一座座雄關(guān)，卡住咽喉古道，構(gòu)成北門鎖鑰。這使互市的商旅蹙眉;卻使歷代的皇帝心安。你是民族封閉的象征啊，長城!
⑶可現(xiàn)在的你，敞開了胸襟!億萬游人的到來，使你顯得十分開放而又充滿自信。曾看到一位風(fēng)姿瀟灑的外賓，踏上烽火臺的頂端，高舉雙臂，做成一個(gè)V字，仿佛向著美好的未來，發(fā)出爽朗的笑聲。
⑷哦，長城!我不知你對此作何感想。你那雖然古老但仍堅(jiān)固的軀體，愿意接待異域殊方的雜色人流嗎?你能承受住歷史的再沖蕩和新世紀(jì)的胎動嗎?
(選自鮑昌《長城》，有刪改)
①(2分)作者對歷史上長城的評價(jià)是什么?
②(2分)作者是如何看待長城的現(xiàn)在的?
③(4分)選文提到了長城的哪些價(jià)值?在你心目中，長城具有怎樣的價(jià)值?
④(4分)請你來擬寫一篇簡短的導(dǎo)游詞供小明作參考，小明要求其中必須包含一個(gè)有關(guān)長城的故事、成語、諺語或詩句，來引起外國友人的興趣。
二、閱讀與理解(60分)
(一)古詩詞閱讀(8分)
豐樂亭游春三首(其一)【歐陽修】
綠樹交加山鳥啼，晴風(fēng)蕩漾落花飛。鳥歌花舞太守醉，明日酒醒春已歸。
6.(2分)請用散文化的優(yōu)美語言描繪開頭兩句所展現(xiàn)的畫面。
7.(3分)《豐樂亭游春》描寫的是什么時(shí)節(jié)豐樂亭周圍的景色?表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?
8.(3分)詩的末兩句，用了什么修辭手法?具有怎樣的表達(dá)效果?結(jié)合詩句簡要分析。
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