八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷2017
【八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷】
(一)積累與運(yùn)用(22 分)
1、必做：(4分)
《己亥雜詩(shī)》浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。 ， 。
《行路難》金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。 ， 。
2、選做題(共6分，每題1分，若多做，閱卷時(shí)只閱所答的前6道小題，有錯(cuò)別字該項(xiàng)不得分)
①安得廣廈千萬(wàn)間， !
②行路難，行路難， ， ?
③問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。 ， 。(陶淵明《飲酒》)
④ ， ，參差披拂。 (柳宗元《小石潭記》)
⑤ ， ，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。
⑥越明年， ， 。
⑦銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江， ， !
⑧ ， ，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。
3、下列各項(xiàng)中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)
A.近年來(lái)，學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平逐漸下降的問(wèn)題，引起了全社會(huì)的廣泛關(guān)注。
B.中考和高考評(píng)卷已經(jīng)采取了對(duì)字跡潦草的試卷酌情扣分。
C.有人直言不諱地批評(píng)說(shuō)，國(guó)內(nèi)很多城市的建筑風(fēng)格千篇一律。
D.霧霾天氣不僅大大影響了城市的空氣質(zhì)量，也加劇了城市的交通擁堵。
4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)
A.“六一”節(jié)，許多年輕人因?yàn)橐呀?jīng)長(zhǎng)大，也玩起了滾鐵環(huán)等傳統(tǒng)游戲，以此懷念童年。
D.深深眷戀家鄉(xiāng)南京的朱先生，在網(wǎng)上聽(tīng)到歌曲《錦上南京》，留下了親切美好的印象。
C.“尋找最美鄉(xiāng)村教師”公益大型活動(dòng)啟動(dòng)儀式在京舉行，各界知名愛(ài)心人士出席儀式。
D.端午節(jié)前夕，許多廠家推出了物美價(jià)廉的節(jié)日禮盒，來(lái)滿(mǎn)足消費(fèi)者饋贈(zèng) 親友的需求。
5、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的項(xiàng)是 ( ) (2分)
A.今天 的鹽阜兒女創(chuàng)建美好家園，依然需要發(fā)揚(yáng)和繼承鐵軍精種。
B.加快港口建設(shè)，是我市積極推進(jìn)沿海大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的重要舉措。
C.全體市民人人參與，為鹽城創(chuàng)建國(guó)家緩級(jí)衛(wèi)生城市添磚加瓦而努力。
D.通過(guò)做好主要道路風(fēng)光帶綠化工作，使城市品位得到極大地提升。
6、根據(jù)理解，回答問(wèn)題。(6分)
“尼摩船長(zhǎng)走在前面，他的同伴在后面距離好幾步跟隨著我們。康塞爾和我，彼此緊挨著……”
以上文段選自文學(xué)名著《 》，它的作者是 。選文中“彼此”的詞性是 ，“尼摩船長(zhǎng)走在前面”一句中的謂語(yǔ)是 ，“在后面距離好幾步”屬于 (句子成分)，“彼此緊挨”屬于 短語(yǔ)。
(二)文言文閱讀(14分)《小石潭記》《岳陽(yáng)樓記》《醉翁亭記》
7、選擇(1分)下列文言文句式不同類(lèi)的一項(xiàng)( )
A、醉能同其樂(lè)，醒能述以文者。 B、微斯人，吾誰(shuí)與歸?。
C、全石以為底。 D、太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。
8、選擇(1分)下列詞語(yǔ)用法不同類(lèi)的一項(xiàng)( )
A、【泉】而茗者，【罍】而歌者，【紅裝】而【蹇】者 B、【下】見(jiàn)小潭
C、其一【犬】坐于前 D、從小丘【西】行百二十步
9、解釋下列句中加點(diǎn)的詞(4分)
(1)【卷】石底以出 (2)百?gòu)U【具】興
(3)野【芳】發(fā)而幽香 (4)夫不能以游【墮】事
10、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(8分)
(1)斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。
(2)不以物喜，不以己悲。
(3)醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守醉也。
(4)如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
(三)課外閱讀A (15分) 豬飼料中的砷是砒霜嗎?
①2013年3月份，黃浦江上游水域漂浮萬(wàn)頭死豬的事件引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)上有報(bào)導(dǎo)稱(chēng)黃浦江死豬漂流的真相是養(yǎng)殖戶(hù)為了讓豬更有賣(mài)相，在飼料中違規(guī)添加了有機(jī)砷，也就是砒霜(《水滸傳》里武大郎就是被潘金蓮用砒霜毒死的)，喂食四五個(gè)月后導(dǎo)致豬內(nèi)臟腐爛而大批死亡。這死因見(jiàn)不得光，這樣的死豬肉又不敢拿去市場(chǎng)上賣(mài)，養(yǎng)殖戶(hù)只好把死豬拋到河里了事。大家都往河里一丟，豬尸們就在黃浦江大游行了。
②事實(shí)真的如此嗎?讓我們先來(lái)了解一下砷這個(gè)物質(zhì)。
③通過(guò)對(duì)大量的豬、羊和雞生長(zhǎng)過(guò)程的研究，結(jié)果表明，砷是必需的微量元素，對(duì)于動(dòng)物的生長(zhǎng)，可以起到一些積極作用：殺滅腸道內(nèi)的有害微生物和寄生蟲(chóng)，抑制病原菌的繁殖，具有類(lèi)似于抗生素的作用;增強(qiáng)腸壁的通透性，從而促進(jìn)腸道細(xì)胞的代謝，并與維生素B12和一些抗生素有協(xié)同作用，促進(jìn)生長(zhǎng);舒張毛細(xì)血管、改善皮膚營(yíng)養(yǎng)，使皮膚粉紅，毛發(fā)光亮，改善商品豬的品相，對(duì)改善雞蛋顏色也有幫助。
④因此，在飼料中添加砷化合物一度成了世界畜牧業(yè)的普遍做法。不過(guò)，符合規(guī)范的砷添加劑都是有機(jī)砷制劑，因?yàn)闊o(wú)機(jī)砷具有很強(qiáng)的毒性，而無(wú)機(jī)砷中三價(jià)砷的毒性又大于五價(jià)砷，砒霜中的砷就呈三價(jià)。畜牧中使用的有機(jī)砷制劑多數(shù)是氨基苯胂酸和硝基羥基苯胂酸，它們和砒霜是兩回事。
⑤有機(jī)砷在動(dòng)物體內(nèi)的利用率很低。有機(jī)砷被動(dòng)物攝入后數(shù)小時(shí)后，90%以上即會(huì)以甲基化產(chǎn)物的形式排出體外，在組織內(nèi)的沉積量很少。
⑥飼料中的有機(jī)砷制劑并沒(méi)有致癌性，也沒(méi)有明顯的生殖毒性和遺傳毒性。但【長(zhǎng)期】【大量】攝入也可以在體內(nèi)蓄集，引起慢性中毒。這種中毒過(guò)程緩慢、不易察覺(jué)，癥狀有精神沉郁、觸覺(jué)減退、運(yùn)動(dòng)障礙等，可見(jiàn)主要是對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的破壞。
⑦歐盟在1999年禁止將有機(jī)砷制劑作為飼料添加劑，但美國(guó)、拉美、日本等地仍在廣泛使用。3月份滬浙地區(qū)豬集體死亡事件讓人們?cè)俅螌⒁暰�投向有機(jī)砷制劑。網(wǎng)絡(luò)傳言認(rèn)為，豬群突然爆發(fā)死亡是由于三四個(gè)月前喂食了有機(jī)砷制劑，在四五個(gè)月后“毒發(fā)身亡”之前預(yù)計(jì)可以屠宰，但由于屠宰期延后就集體內(nèi)臟腐爛而死亡。然而即使有機(jī)砷有一部分能在動(dòng)物體內(nèi)轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)砷，它發(fā)病也不會(huì)有如此精確的“潛伏期”，不會(huì)具有這種造成近萬(wàn)頭豬同期死亡的定時(shí)炸彈般的功能。
⑧正常合規(guī)使用豬飼料有機(jī)砷添加劑并不會(huì)造成豬的大規(guī)模死亡。但是因?yàn)樨i本身并不會(huì)在體內(nèi)存留太多有機(jī)砷，也就意味著大部分砷元素隨著糞尿等途徑排入了農(nóng)田、水體等自然環(huán)境。由于細(xì)菌等微生物的存在，自然環(huán)境中的有機(jī)砷容易轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)砷，并通過(guò)食物鏈不斷累積，這才是最令人擔(dān)憂(yōu)的事實(shí)。如果繼續(xù)大量使用有機(jī)砷制劑，那么它仍將會(huì)為自然界的重金屬循環(huán)不斷補(bǔ)充材料。為改善生存環(huán)境，逐漸拋棄有機(jī)砷制劑，尋找更加環(huán)保健康的添加劑作為替代品是大勢(shì)所趨。
11.文章開(kāi)頭先從最近發(fā)生的新聞事件寫(xiě)起，有什么作用?(3分)
12.砷元素有哪些積極作用?請(qǐng)分點(diǎn)簡(jiǎn)要概括。(3分)
13.第⑥段畫(huà)線句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)為什么不能刪去?(3分)
14.第⑤段運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?(3分)
15.文章第⑦段已經(jīng)回答了題目提出的問(wèn)題，那么最后一段在全文中有什么作用?(3分)
(四)課外閱讀B 這輩子最?lèi)?ài)的人
我的家在一個(gè)偏僻的山村，父母都是面朝黃土背朝天的農(nóng)民。我有一個(gè)小我3歲的弟弟。
有一次我為了買(mǎi)女孩子們都有的花手絹，偷偷拿了父親抽屜里5毛錢(qián)。父親當(dāng)天就發(fā)現(xiàn)錢(qián)少了，就讓我們跪在墻邊，拿著一根竹竿，讓我們承認(rèn)到底是誰(shuí)偷的。我被當(dāng)時(shí)的情景嚇傻了，低著頭不敢說(shuō)話(huà)。父親見(jiàn)我們都不承認(rèn)，說(shuō)，那兩個(gè)一起挨打。說(shuō)完就揚(yáng)起手里的`竹竿，忽然弟弟抓住父親的手大聲說(shuō)：“爸，是我偷的，不是姐干的，你打我吧!”父親手里的竹竿無(wú)情的落在弟弟的背上、肩上，父親氣得喘不過(guò)氣來(lái)，打完了坐在炕上罵道：“你現(xiàn)在就偷家里的，將來(lái)長(zhǎng)大了還了得?我打死你這個(gè)不爭(zhēng)氣的。”當(dāng)天晚上，我和母親摟著滿(mǎn)身是傷痕的弟弟，弟弟一滴眼淚都沒(méi)掉。半夜里，我突然號(hào)啕大哭，弟弟用小手捂住我的嘴說(shuō)，姐，你別哭，反正我也挨完打了。
我一直在恨自己當(dāng)初沒(méi)有勇氣承認(rèn)，事過(guò)多年，弟弟為了我擋竹竿的樣子我仍然記憶猶新。那一年，弟弟8歲，我11歲。
弟弟中學(xué)畢業(yè)那年，考上了縣里的重點(diǎn)高中，同時(shí)我也接到了省城大學(xué)的錄取通知書(shū)。那天晚上，父親蹲在院子里一袋一袋地抽著旱煙，嘴里還叨咕著，兩娃都這么爭(zhēng)氣，真爭(zhēng)氣。母親偷偷抹著眼淚說(shuō)爭(zhēng)氣有啥用啊，拿啥供啊!弟弟走到父親面前說(shuō)，爸，我不想念了，反正也念夠了。父親一巴掌打在弟弟的臉上，說(shuō)，你咋就這么沒(méi)出息?我就是砸鍋賣(mài)鐵也要把你們姐倆供出來(lái)。說(shuō)完轉(zhuǎn)身出去挨家借錢(qián)。我撫摸著弟弟紅腫的臉說(shuō)，你得念下去，男娃不念書(shū)就一輩子走不出這窮山溝了。弟弟看著我，點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)決定放棄上學(xué)的機(jī)會(huì)了。
沒(méi)想到第二天天還沒(méi)有亮，弟弟就偷偷帶著幾件破衣服和幾個(gè)干饅頭走了，在我枕邊留下一個(gè)紙條：姐，你就別愁了，考上大學(xué)不容易，我出去打工供你讀書(shū)。
我握著那張字條，趴在炕上，失聲痛哭。那一年，弟弟17歲，我20歲。
我用父親滿(mǎn)村子借的錢(qián)和弟弟在工地里搬水泥掙的錢(qián)終于讀到了大三。一天我正在寢室里看書(shū)，同學(xué)跑進(jìn)來(lái)喊我，梅子，有個(gè)老鄉(xiāng)在找你。怎么會(huì)有老鄉(xiāng)找我呢?我走出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)弟弟，穿著滿(mǎn)身是水泥和沙子的工作服等我。我說(shuō)，你咋和我同學(xué)說(shuō)你是我老鄉(xiāng)啊?他笑著說(shuō)，你看我穿的這樣，說(shuō)是你弟，你同學(xué)還不笑話(huà)你?
我鼻子一酸，眼淚就落了下來(lái)。我給弟弟拍打身上的塵土，哽咽著說(shuō)你本來(lái)就是我弟，這輩子不管你穿成啥樣，我都不怕別人笑話(huà)。
他從兜里小心翼翼地掏出一個(gè)用手絹包著的蝴蝶發(fā)夾，在我頭上比量著，說(shuō)我看城里的姑娘都戴這個(gè)，就給你也買(mǎi)一個(gè)。我再也沒(méi)有忍住，在大街上就抱著弟弟哭起來(lái)。那一年，弟弟20歲，我23歲。
我第一次領(lǐng)男朋友回家，看到家里掉了多少年的玻璃安上了，屋子里也收拾得一塵不染。男朋友走了以后我向母親撒嬌，我說(shuō)媽?zhuān)Π鸭依锸帐暗眠@么干凈啊?母親老了，笑起來(lái)臉上像一朵菊花，說(shuō)這是你弟提早回來(lái)收拾的，你看到他手上的口子沒(méi)?是安玻璃時(shí)劃的。
我走進(jìn)弟弟的小屋里，看到弟弟日漸消瘦的臉，心里很難過(guò)。他還是笑著說(shuō)，你第一次帶朋友回家，還是城里的大學(xué)生，不能讓人家笑話(huà)咱家。
我給他的傷口上藥，問(wèn)他，疼不?
他說(shuō)，不疼。我在工地上，石頭把腳砸得腫得穿不了鞋，還干活兒呢……說(shuō)到一半就把嘴閉上不說(shuō)了。
我把臉轉(zhuǎn)過(guò)去，哭了出來(lái)。那一年，弟弟23歲，我26歲。
我結(jié)婚以后，住在城里，幾次和丈夫要把父母接來(lái)一起住，他們都不肯，說(shuō)離開(kāi)那村子就不知道干啥了。弟弟也不同意，說(shuō)姐，你就全心照顧姐夫的爸媽吧，咱爸媽有我呢。丈夫升為廠里的廠長(zhǎng)，我和他商量把弟弟調(diào)上來(lái)管理維修部，沒(méi)想到弟弟不肯，執(zhí)意做了一個(gè)修理工。
一次弟弟登梯子修理電線，讓電擊了住進(jìn)醫(yī)院。我和丈夫去看他。我撫摸著他打著石膏的腿埋怨他，早讓你當(dāng)干部你不干，現(xiàn)在摔成這樣，要是不當(dāng)工人能讓你去干那活兒?jiǎn)?他一臉嚴(yán)肅的說(shuō)，你咋不為我姐夫著想呢?他剛上任，我又沒(méi)文化，直接就當(dāng)官，給他造成啥影響啊!丈夫感動(dòng)得熱淚盈眶。我也哭著說(shuō)，弟啊，你沒(méi)文化都是姐給你耽誤了。他拉過(guò)我的手說(shuō)，都過(guò)去了，還提它干啥!
那一年，弟弟26歲，我29歲。
弟弟30歲那年，才和一個(gè)本分的農(nóng)村姑娘結(jié)了婚。在婚禮上，主持人問(wèn)他，你最敬愛(ài)的人是誰(shuí)，他想都沒(méi)想就回答，我姐。
弟弟講起了一個(gè)我都記不得的故事：我剛上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校在鄰村，每天我和姐都得走上一個(gè)小時(shí)才到家。有一天，我的手套丟了一只，我姐就把她的給我一只，她自己就戴一只手套走了那么遠(yuǎn)的路。回家后，我姐的那只手凍得都拿不起筷子了。從那時(shí)候，我就發(fā)誓我這輩子一定要對(duì)我姐好。
我說(shuō)，我這一輩子最感謝的人是我弟。臺(tái)下一片掌聲，賓客們都把目光轉(zhuǎn)向我。在我最應(yīng)該高興的時(shí)刻，我卻止不住淚流滿(mǎn)面。
(選自《時(shí)文選粹》有改動(dòng))
16.選文通過(guò)敘述弟弟 、供姐念書(shū)、 、迎接姐夫、 、受傷住院等幾個(gè)感人至深的事例，表現(xiàn)出弟弟 的品質(zhì)。(5分)
17.文中寫(xiě)弟弟在他婚禮上講述的“那個(gè)我都記不得”的故事有著怎樣的作用?(3分)
18.文章反復(fù)述說(shuō)我和弟弟的年齡，其目的是什么?(3分)
19.體會(huì)下列句中加點(diǎn)詞在文中的表達(dá)作用。(3分)
他從兜里【小心翼翼】地掏出一個(gè)用手絹包著的蝴蝶發(fā)夾，在我頭上【比量】著，說(shuō)我看城里的姑娘都戴這個(gè)，就給你也買(mǎi)一個(gè)。
16.①引出說(shuō)明對(duì)象(砷/有機(jī)砷/有機(jī)砷制劑);②從社會(huì)熱點(diǎn)入手，引發(fā)讀者關(guān)注;③使文章更貼近社會(huì).實(shí)用性更強(qiáng)。
17.①滅菌殺蟲(chóng);②促進(jìn)生長(zhǎng);③改善品相。
18.“長(zhǎng)期”說(shuō)明食用時(shí)間之長(zhǎng)，“大量”說(shuō)明攝入量之大;如果刪去就變成短期微量攝入也可以在體內(nèi)蓄積，引起中毒，與實(shí)際不符，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
19.運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法，通過(guò)“數(shù)小時(shí)后”90%以上會(huì)排出體外，準(zhǔn)確地說(shuō)明了“有機(jī)砷在動(dòng)物體內(nèi)的利用率很低”。
20.示例一：補(bǔ)充說(shuō)明，在得出結(jié)論后，又補(bǔ)充說(shuō)明豬排泄的有機(jī)砷會(huì)轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)砷污染環(huán)境，使文章內(nèi)容更全面
示例二：警示我們要保護(hù)環(huán)境，要為改善生存環(huán)境不懈努力。
【答案】 12.替姐受罰 送姐發(fā)夾 為姐姐(親人)甘于付出(奉獻(xiàn)、犧牲)(3分，每空1分，言之有理即可。) 13.巧妙交代了弟弟愛(ài)姐姐的原因。(3分) 14.在于告訴讀者弟弟比“我”小，但非常懂事。說(shuō)明在“我”的成長(zhǎng)中弟弟一直在關(guān)愛(ài)“我”，為“我”付出，為“我”分憂(yōu)。同時(shí)巧妙交代了全文的時(shí)間線索，使行文緊湊，一氣呵成。(3分，三個(gè)要點(diǎn)各1分。)
15.這是非常感人的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。作者從情態(tài)和動(dòng)作兩方面，刻畫(huà)出了弟弟對(duì)蝴蝶發(fā)夾的特別珍視，從另一個(gè)角度表現(xiàn)了弟弟對(duì)“我”無(wú)微不至的關(guān)懷。(2分，從描寫(xiě)手法、事件意義兩方面作答，言之有理即可。)