語(yǔ)文版初二上冊(cè)語(yǔ)文期中檢測(cè)試題

時(shí)間：2021-05-04 16:29:06 八年級(jí) 我要投稿

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　　一、積累與運(yùn)用(20分)

語(yǔ)文版初二上冊(cè)語(yǔ)文期中檢測(cè)試題

　　1．下列各句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )。(2分)

　　A．日光下徹，影布石上，怡然不動(dòng)

　　B。高柳夾堤，土膏微潤(rùn)，一望空闊

　　C．念無(wú)與樂(lè)者，逐至承天寺尋張懷民

　　D。面東而上，土岡淺阜，無(wú)攀擠勞

　　2．根據(jù)句意依次填寫(xiě)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。(2分)

　　①古代流傳下來(lái)的許多農(nóng)諺就包含了的物候知識(shí) ②他現(xiàn)在是單槍匹馬，

　　完全在敵人控制的國(guó)土里 ③……那便是別人的傳說(shuō)，不一定可靠；要知道實(shí)際的情形，只有靠自己親自去 ④她想到織女每年還能和牛郎相會(huì)一次，而自己卻被禁閉在深宮里，永遠(yuǎn)度著的時(shí)光

　　A。豐厚陷落觀察孤寂 B。豐厚陷落探察孤苦

　　c。豐富淪落觀察孤單 D．豐富淪陷觀測(cè) 孤寂

　　3．下列句子節(jié)奏劃分無(wú)誤的一項(xiàng)是( )。(2分) ‘

　　A。故／天將降大任于是／人也

　　B。故人／具雞／黍，邀我／至／田家

　　c．吾廬／獨(dú)破／受凍死／亦足

　　D。入／則無(wú)／法家拂士，出／則無(wú)／敵國(guó)外患／者，國(guó)／恒亡

　　4。下列文學(xué)常識(shí)說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )。(2分) ’

　　A。干寶，東晉史學(xué)家、文學(xué)家。《干將莫邪》選自于他的《搜神記》

　　B．《孟子》是孟子講學(xué)游說(shuō)言論的記錄。宋代朱熹把它和《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》合為“四書(shū)”，是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一

　　c。“高者掛胃長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳”是對(duì)偶句，出自宋朝蘇軾的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

　　D。蒲松齡，清代文學(xué)家，字留仙，又字劍臣，別號(hào)柳泉居士，其代表作為文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》

　　5。用課文的原句填空。(6分)

　　A。《茅屋為秋風(fēng)所破歌》這首詩(shī)中，最能表達(dá)詩(shī)人舍己為人至死無(wú)悔的精神境界的詩(shī)句是， !

　　B。我們可以用陸游的，這兩句詩(shī)句來(lái)形容陷入困境，忽又絕處逢生的情境。

　　C、千嶂里，。(《漁家傲·塞下秋來(lái)風(fēng)景異》)

　　D、？門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞。(《浣溪沙·山下蘭芽短浸溪》)

　　6．請(qǐng)寫(xiě)出以下對(duì)聯(lián)所對(duì)應(yīng)的古代作家、詩(shī)人。(4分)

　　A．猶留正氣參天地永剩丹心照古今。 ( )

　　B。寫(xiě)鬼寫(xiě)妖，高人一籌；刺貪刺虐，入骨三分。 ( )

　　c．韓潮學(xué)派百三匯，公起文章八代衰。 ( )

　　D。曾有霞仙居北坨，胸懷天下地理；依然虹影臥南陽(yáng)，腳生人間文章。 ( )

　　7．楊揚(yáng)匆匆走進(jìn)教室，習(xí)慣地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈，隨手將紙團(tuán)扔在地上。學(xué)李婕看見(jiàn)后說(shuō)：“你很講究個(gè)人衛(wèi)生的哩!”楊揚(yáng)不好意思地笑了笑說(shuō)：“ 。”隨即將紙團(tuán)拾起來(lái)，扔進(jìn)了教室后面的垃圾筐。(2分)

　　(1)李婕的話言外之意是：

　　(2)楊揚(yáng)該怎樣說(shuō)才得體：

　　二、現(xiàn)代文閱讀(30分)

　　(一)(15分)

　　(甲)①人生什幺事最苦呢?②貧嗎?③不是。④失意嗎?⑤不是。⑥老嗎?⑦死嗎?

　　⑧都不是。⑨我說(shuō)人生最苦的事，莫若身上背著一種未了的責(zé)任。⑩人若能知足，雖貧不苦；若能安分(不多作分外希望)，雖失意不苦；老、死乃是人生難免的事，達(dá)觀的人看得很平常，也不算什幺苦。 ⑾獨(dú)是凡人生在世間一天，便有應(yīng)該做的事。 ⑿該做的事沒(méi)有做完，便像是有幾千斤重?fù)?dān)子壓在肩頭，再苦是沒(méi)有的了。 ⒀為什幺呢?⒁因?yàn)槭苣橇夹呢?zé)備不過(guò)，要逃躲也沒(méi)處逃躲呀!

　　(乙)答應(yīng)人做一件事沒(méi)有辦，欠了人家的錢沒(méi)有還，受了人家的恩惠沒(méi)有報(bào)答，得罪了人沒(méi)有賠禮，這就連這個(gè)人的面也幾乎不敢見(jiàn)他；縱然不見(jiàn)他的面，睡在夢(mèng)里，都像有他的影子來(lái)纏著我。為什幺呢?因?yàn)橛X(jué)得對(duì)不住他呀!因?yàn)樽约簩?duì)他的責(zé)任，還沒(méi)有解除呀!不獨(dú)是對(duì)于一個(gè)人如此，就是對(duì)于家庭、對(duì)于社會(huì)、對(duì)于國(guó)家，乃至對(duì)于自己，都是如此。凡屬我受過(guò)他好處的人，我對(duì)于他便有了責(zé)任。凡屬我應(yīng)該做的事，而且力量能夠做得到的，我對(duì)于這件事便有了責(zé)任。凡屬我自己打主意要做一件事，便是現(xiàn)在的自己和將來(lái)的自己立了一種契約，便是自己對(duì)于自己加一層責(zé)任，有了這責(zé)任，那良心便時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督在后頭。一日應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡，到夜里頭便是過(guò)的苦痛日子；一生應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡，便死也帶著苦痛往墳?zāi)估锶ァ＿@種苦痛卻比不得普通的貧困老死，可以達(dá)觀排解得來(lái)。所以我說(shuō)人生沒(méi)有苦痛便罷；若有苦痛，當(dāng)然沒(méi)有比這個(gè)更重的了。

　　——選自課文《最苦與最樂(lè)》

　　1．選出對(duì)文段內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)( )。(3分)

　　A．作者認(rèn)為貧、失意、老、死不是最大的痛苦，最大的痛苦是想逃也沒(méi)處逃

　　B。對(duì)于知足的人來(lái)說(shuō)，貧困不算最苦；對(duì)于安分的人來(lái)說(shuō)，失意也不算最苦

　　c．個(gè)人之間的責(zé)任沒(méi)有解除，對(duì)家庭、社會(huì)、國(guó)家，乃至對(duì)自己的責(zé)任沒(méi)有盡到，便會(huì)受到良心的責(zé)備

　　D．“該做的事沒(méi)有做完，便像是有幾千斤重?fù)?dān)子壓在肩頭”這句話運(yùn)用比喻說(shuō)明該做的事未做所受的痛苦之大

　　2．文段(甲)中提出的“受那良心責(zé)備不過(guò)，要逃躲也沒(méi)處逃躲呀!”作者在文段(乙)中作了舉例論證，請(qǐng)用橫線畫(huà)出對(duì)應(yīng)語(yǔ)句。(3分)

　　3．對(duì)文段(甲)層次劃分正確的是( )。(2分) ’

　　A．①一⑧／⑨一⑾／⑿一⒁ B．①／②一⑩／⑾一⒁

　　C．①一⑩／⑾一⑿／⒀一⒁ 。 D．①一⑨／⑩／⑾一⒁

　　4．兩個(gè)文段的中心論點(diǎn)是。 (3分)

　　5．對(duì)梁?jiǎn)⒊壬囊?jiàn)解，你有什幺看法?請(qǐng)舉一個(gè)你生活中的實(shí)例加以說(shuō)明。(4分)

　　(二)贖回靈魂(15分)

　　她睡到半夜，感覺(jué)到屋里進(jìn)了人，很顯然，不是丈夫，因?yàn)樗ブ蛋嗔恕Ｒ驗(yàn)殚L(zhǎng)期失眠，睡覺(jué)對(duì)她來(lái)說(shuō)是件困難的事。顯然，那個(gè)人以為她睡著了。

　　然后，她看到一個(gè)身影，手里拿著刀，在四處找東西。那一刻，她睜大著眼，內(nèi)心出奇的鎮(zhèn)定，因?yàn)榻^對(duì)不能喊，隔壁就是兒子的房間，一喊，她和兒子就會(huì)有生命危險(xiǎn)。她看到那個(gè)賊把手伸向她的首飾盒，那里面有一對(duì)玉鐲，是外婆出嫁時(shí)的陪嫁，一直傳下來(lái)，傳給了她，是最好的雞血玉。但她一直沉默，直到賊離開(kāi)。

　　然后，她沖到兒子的房間，看到還在睡的兒子，眼淚就下來(lái)了，她知道，沒(méi)有比自己兒子更珍貴的了。

　　然而，意想不到的事情發(fā)生了。

　　那個(gè)賊卻被看門的保安逮住了——在他翻墻逃跑的時(shí)候。所以，他和兩個(gè)保安又出現(xiàn)在她的客廳里。

　　燈光下，她看到了賊的臉。一張十分年輕的臉，臉上還有小小的絨毛，大概只有十五六歲的.樣子，眼神里全是恐懼。

　　保安問(wèn)，這是你的鐲子嗎?

　　她答，是。

　　是這個(gè)賊偷走的，就在剛才。保安說(shuō)。

　　她是知道的，她抬起頭看了那個(gè)小偷一眼，那一眼讓她呆住了，少年的眼里全是乞求的眼神，甚至是懇求，甚至是絕望。

　　那一刻，她的心忽然柔軟起來(lái)。她有了新的決定。她說(shuō)，你們放了他吧，他不是賊，那一對(duì)玉鐲，是我給他的。

　　保安大吃一驚，而少年的眼里也全是驚訝。

　　是我給他的。她堅(jiān)持說(shuō)。

　　這時(shí)，她看到少年的眼里全是淚水了。保安剛走，那個(gè)少年撲通就跪下了：阿姨，您為什幺救我?

　　她笑了，淡淡地說(shuō)：孩子，因?yàn)槟愕那啻罕饶莾芍昏C子值錢，我想用那兩只鐲子贖回你找不到方向的靈魂。何況，剛才我并不曾睡著。因?yàn)槟闶掷锬弥叮裕覜](méi)有喊，也是為了我自己的兒子。

　　那個(gè)少年，淚如雨下。’

　　1．文中“她”看見(jiàn)賊時(shí)，為什幺不叫喊?(3分)

　　2．文中“她的心忽然柔軟起來(lái)”是什幺意思?(3分)

　　3．文章題目叫“贖回靈魂”。“贖”，是需要付出代價(jià)的，文中的“她”用什幺贖回了少年的靈魂?(3分)

　　4．文中小偷偷了東西，女主人公反而救他，這種行為可用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)：

　　(2分)

　　5．通過(guò)“她”的行為告訴我們一個(gè)什幺道理?(4分)

　　三、文言文閱讀(20分)

　　(一)(13分)

　　十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人日：“肉食者謀之，又何問(wèn)焉?”劌日：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見(jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)?”公日：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對(duì)日：”小惠未偏，民弗從也。”公日：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對(duì)曰：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對(duì)日：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”

　　公與之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌日：“未可。”齊人三鼓。，劌日：“可矣。”齊師敗績(jī)。公將馳之。劌日：“未可。”。下視其轍，登軾而望之，日：“可矣。”遂逐齊師。，

　　既克，公問(wèn)其故。對(duì)日：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”

　　1．對(duì)加點(diǎn)字解釋完全正確的一項(xiàng)是( )。(3分)

　　A．犧牲玉帛(指祭祀用的豬牛羊等) 彼竭我盈(充滿) 神弗福也(保佑)

　　B．必以信(誠(chéng)實(shí)) 難測(cè)也(估計(jì)，預(yù)料) 肉食者鄙(卑鄙)

　　c．忠之屬也(竭力做好本分的事情) 既克(既然) 公將鼓之(擊鼓)

　　D．?dāng)】?jī)(失敗的成績(jī)) 公將馳之(驅(qū)車追趕) 夫戰(zhàn)勇氣也(句首發(fā)語(yǔ)詞)

　　2．文中“齊師伐我”中的“我”指；曹劌說(shuō)“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀”且“入見(jiàn)”，說(shuō)明他是一個(gè) 的人。(4分)

　　3．曹劌軍事思想的閃光之處在于正確的把握戰(zhàn)機(jī)，請(qǐng)用橫線畫(huà)出他論述這個(gè)思想的精彩

　　語(yǔ)句。(3分)

　　4．“小大之獄，雖不能察，必以情。”譯句正確的一項(xiàng)是( )。(3分)

　　A．那些小小大大的監(jiān)獄，即使不能都去察看，也必定要有愛(ài)憎之情