《阿長與〈山海經〉》
⑴玩的時候倒是沒什么的，但一坐下，我就記得繪圖的《山海經》。
⑵大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學者，說了也無益;但既然來問，也就對她說了。
⑶過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：
⑷“哥兒，有畫兒的‘三哼經’，我給你買回來了!”
⑸我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來;趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內。
⑹這又使我發生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消失了。
⑺這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。
⑻書的模樣，到現在還在眼前，可是從還在眼前的模樣來說，卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖像也很壞，甚至于幾乎全用直線湊合，連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書，看起來，確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而“以乳為目，以臍為口”，還要“執干戚而舞”的刑天。
⑼此后我就更其搜集繪圖的書，于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩品物圖考》，又有了《點石齋叢畫》和《詩畫舫》。《山海經》也另買了一部石印的，每卷都有圖贊，綠色的畫，字是紅的，比那木刻的精致的多了。這一部直到前年還在，是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經記不清是什么時候失掉了。
⑽我的保姆，長媽媽即阿長，辭了這人世，大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名，她的經歷;僅知道有一個過繼的兒子，她大約是青年守寡的孤孀。
仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂靈!
1、從選文內容來看，“我”是一個怎樣的孩子?阿長是一個怎樣的人?
①我是
②阿長是
2、文中有一個短語表達了“我”對《山海經》的企盼和渴慕，這個短語是 ;當阿長給“我”買來了《山海經》時，文中有一個句子生動的表達了“我”的反應，這個句子是
3、當阿長把《山海經》買來給“我”時，我的心理活動是：
4、“她確有偉大的神力”中“神力”指
表現了作者 的思想感情。
5、當長媽媽把一包書遞給我時，“高興地說”的原因是 。
6、第⑹段劃橫線句的表達方式是 ，它表明了作者 的感情。
7、四本小小的書之所以成為“我”“最心愛的寶書”是因為
8、第⑼段內容與長媽媽給我買繪圖的《山海經》這件事有什么內在聯系?
9、在長媽媽對“我”說的話中，“山海經”變成“三哼經”，為什么這樣寫?
10、寫出下面句子所表達的感情。
仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂靈!
11、文中一再提到“人面的獸，九頭的蛇……”，按你的理解，“我”為什么對這類書感興趣?你有過類似的體驗嗎?請說一說。
12、請到圖書館查閱《山海經》聯系自身感受，想想為何童年的魯迅這么深愛它?
13、請用魯迅的小說集名將悼念魯迅的挽聯補充完整。
驚聞隕星，中國何人領《吶喊》?
痛憶舊雨，文壇從此感《 》!
《背影》
我說道：“爸爸，你走吧。”他往車外看了看說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢( )身下去，尚不大難。可是他( )過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手( )著上面，兩腳再向上( );他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。
1、選文中，事件發生的時間是 ;地點是 ;人物有 ;經過是 ;結果是： 。
2、文中描寫父親過鐵道時最感人的一句是:( )
3、“心里很輕松似的”一句表現了父親當時怎樣的心情?
答：
4、“我”的“趕緊拭”和“趕緊攙”表現了“我”怎樣的心情?
答：
5、找出畫橫線句子中的動詞，并說說它們的作用。
答： 6、文中兩次寫“淚”，有什么作用?
答：
7、 文中“蹣跚”的意思是什么?
答：
8、寫父親去買橘子前，為什么要先交代“到那邊月臺。。。。。須跳下去再爬上去”?
答：
9、選文中運用了哪些詞語具體的寫出了父親“要爬上那邊月臺，就不容易了”?
答：
10、在“于是撲撲以上的泥土，心里很輕松似的”一句中，能否把“似的”去掉?為什么?
答：
11、對下邊句子的理解不恰當的一項是 ( )
A.“我本來要去的，他不肯，只好讓他去。”表現了父子間的體貼與照顧，尤其表現父親對兒子的深切關懷。
B.“這時我看見他的背影，我的眼淚很快流下來了。”表現了“我”看到父親不顧年邁體衰，親自為“我”買橘子，百感交集，深深理解了父親的愛子之心。
C.“于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。”寫父親想替兒子做事已做到了，盡管很累，但心里很踏實。
D.“進去吧，里面沒人。”表現了父親對社會世態的不滿和無奈。
12、給文段的空白處填上適當的詞語，正確的一項是(2分) ( )
A.俯 穿 抓 縮 B。 探 穿 扶 提
C.探 穿 攀 縮 D。 側 走 攀 跳
13、這段文字寫父親送行臨別前買橘子的事，刻畫人物運( )、( )、( )、( )描寫。
《蘆花蕩》
①夜晚，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下來的樣子。到這樣的深夜，葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音，白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標好像就是天上。
②敵人監視著葦塘。他們提防有人給葦塘里的人送來柴米，也提防里面的隊伍會跑了出去。我們的隊伍還沒有退卻的意思。可是假如是月明風清的夜晚，人們的眼再尖利一些，就可以看見有一只小船從葦塘里撐出來，在淀里，像一片葦葉，奔著東南去了。半夜以后，小船又飄回來，船艙里裝滿了柴米油鹽，有時還帶來一兩個從遠方趕來的干部。
③撐船的是一個將近六十歲的老頭子，船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一條藍色的破舊短褲，站在船尾巴上，手里拿著一根竹篙。
④老頭子渾身沒有多少肉，干瘦得像老了的魚鷹。可是那曬得干黑的臉，短短的花白胡子卻特別精神，那一對深陷的眼睛卻特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
⑤老頭子每天每夜里在水淀出入，他的工作范圍廣得很：里外交通，運輸糧草，護送干部;而且不帶一枝槍。他對葦塘里的負責同志說：你什么也靠給我，我什么也靠給水上的能耐，一切保險。
⑥老頭子過于自信和自尊。每天夜里，在敵人緊緊封鎖的水面上，就像一個沒事人，他按照早出晚歸捕魚撒網那股悠閑的心情撐著船，編算著使自己高興也使別人高興的事情。
⑦因為他，敵人的愿望就沒有達到。
⑧每到傍晚，葦塘里的歌聲還是那么響，不像是餓肚子的人們唱的;稻米和肥魚的香味，還是從葦塘里飄出來。敵人發了愁。
1.第①段中“呆望”一詞的具體內容有哪些?此段屬于__________描寫，在全文起什么作用?
2.第②段“……像一片葦葉，奔著東南去了。”“……小船又飄回來……”體現船行的什么特點?那我們猜想的是怎樣的撐船人?
3.文中對主人公“老頭子”的外貌描寫順序是____________________，主要抓住哪個特點來刻畫的?
4.“你什么也靠給我，我什么也靠給水上的能耐，一切保險。”怎樣理解這句話，用自己的話概括，表現人物怎樣的性格?
5.“老頭子過于自信和自尊”中加粗詞能否去掉;這句話在全文中起什么作用?