爐中煤現代詩原文賞析
《爐中煤——眷念祖國的情緒》是著名文學家郭沫若在日本留學時創作的一首新詩，寫于1920年，首次發表在1920年2月3日《時事新報·學燈》上。全詩在一系列的比喻中寄托自己的深情和熱望，一層深似一層地表現了愛國的衷腸。這首詩風格豪放、明朗，音調和諧流暢。小編帶來的爐中煤現代詩原文賞析。
《爐中煤》
郭沫若
啊，我年青的女郎！
我不辜負你的殷勤，
你也不要辜負了我的思量。
我為我心愛的人兒
燃到了這般模樣！
啊，我年青的女郎！
你該知道了我的前身？
你該不嫌我黑奴鹵莽？
要我這黑奴的胸中，
才有火一樣的心腸。
啊，我年青的女郎！
我想我的前身
原本是有用的棟梁，
我活埋在地底多年，
到今朝才得重見天光。
啊，我年青的女郎！
我自從重見天光，
我常常思念我的故鄉，
我為我心愛的人兒
燃到了這般模樣！
賞析：
爐中煤是一首飽含眷念祖國情緒的抒情詩。用詩人自己的話說：“五四以后的中國，在我心目中就像一位聰俊的有進取心的姑娘，她簡直就和我的愛人一樣。”這首詩就采取擬人的手法，用“爐中煤”的口吻想“心愛的人兒”祖國傾訴衷腸，抒發了對祖國的強烈熱愛之情，表達了甘愿為祖國獻身的愿望。
第一節，詩人的形象就躍然紙上，“我”正向親愛的祖國訴說著那顆燃燒的赤子衷心，即使化為灰燼也絕不后悔遺憾。第二節“我”向祖國表白自己的心跡，雖然外表有些鹵莽，但胸中卻有“火一樣的心腸”希望不要被祖國嫌棄。接著，寫“我”的重生：本來也是棟梁之材，但被舊制度埋藏不能發揮，心中有委屈、苦悶、彷徨，不過，也正是“活埋”的痛苦使我變成發熱發光的煤，所以，僅有思念是不夠的，還應該有真誠的奉獻和犧牲，效力之機已來，“我”愿為祖國獻出一切。結尾與開頭形成復唱，是詩人愛國主義感情的凝聚點。
這首詩構思自然新穎，詩人運用浪漫主義的獨特想象，以煤自況，寄寓著詩人以身許國、積極進取的愛國情懷，表現了當時知識分子的自我覺醒，也體現了詩人與時代精神的統一。
本詩把祖國比做“女郎”是吸取了我國傳統詩歌的精華做為養分，繼承和發揚了屈原《離騷》中美人香草之喻，使意境甘美濃郁，便于表達深深的眷念之情。
本詩每節以“啊，我年輕的女郎”領起，從不同側面傾訴，這種復唱手法，有一唱三嘆之妙。全詩四節，每行三頓，一韻到底，在形式上統一、完整、和諧。
創作背景
《爐中煤——眷念祖國的情緒》作于1920年1、2月間，當時詩人雖遠在日本，卻時時刻刻關注著祖國發生的一切。洶涌澎湃的五四運動浪潮同樣沖擊著他。他后來說：“‘五四’以后的中國，在我的心目中就和我的愛人一樣。‘眷戀祖國的情緒’的《爐中煤——眷念祖國的情緒》便是我對于他的戀歌。
文學賞析
全詩四節，大體上表達了作者三個方面的感情。
第一節作者把祖國喻為“年青的女郎”，叫一聲：“啊，我年青的女郎！”把具有幾千年的古老祖國比作“年青的女郎”，坦率、熱情而又突兀、新奇。可見，把祖國稱為“年青的女郎”，正是詩人對封建、落后的舊中國的否定，對五四運動以后新生祖國的贊美、謳歌。詩人以“我不辜負你的殷勤，你也不要辜負我的思量”，表達了自己與祖國兩情依依、心心相印的密切關系，既顯示了自己報國濟民的情意，又寄托了對祖國革命與運動繼續發展壯大的期望。
在第二、三節中，作者以煤自喻，“黑奴”“鹵莽”，不只是表現自己身份、地位之低下和性格的.粗狂，詩人于此還寄寓著對被壓迫、被奴役的下層人民的同情和歌頌。同樣，從第三節“我想我的前身，原本是有用的棟梁，我活埋在地底多年，到今朝總得重見天光”等詩句中可以看到，這種憂郁的心情，對詩人對民族遭難、百姓受苦的憤憤不平的態度，跟詩人個人的抱負、才華、理想、志向屢受磨難，精神苦悶，壓抑的內心感受是完全不一致的。而“重見天光”四字，既表達了作者對五四運動的光明的渴求與贊頌，又傾訴了作為一個新時代的斗士的詩人對祖國的光輝前途、民族的發達興旺的希冀，以及詩人對自己“報國濟民”抱負的躍躍欲試的心情。
第四節，由于看到了光明和希望，作者懷國思鄉之情更為強烈，所以在最后一節中，通過對首節四、五句的重復，進一步抒發了自己急于報效祖國的決心和熱情；末節的那個“燃”字，雖與首節用法相同，然顯而易見，其含義已有不同。前一個“燃”，是詩人在黑暗的長夜中的摸索探尋；而后一個“燃”，則強調了詩人在重見天光后的奮斗搏擊，這就使得全詩在樂觀、自信、高昂和積極進取的精神狀態中把情感推向了高潮。
這首詩的藝術形式與所抒情思十分和諧。從章法看，首節總述愛國之情和報國之志，第二節側重抒愛國之情，第三節側重述報國之志，末節與首節是復疊形式，將全詩情感推向高潮。從格式、韻律看，全詩每節5行，每行音節大體均齊；一、三、五行押韻，一韻到底；而各節均以“啊，我年青的女郎”一聲親切溫柔而又深情的呼喚起唱，造成回環往復的旋律美。詩情隨詩律跌宕起伏，韻味深長。郭沫若曾說：“詩歌還是應該讓它和音樂結合起來；更加上‘大眾朗誦的限制’，則詩歌應當是表現大眾情緒的形象的結晶。這首詩很好地體現了詩人的這一藝術追求。
名家點評
北京語言大學教授方銘：全詩在一系列的比喻中寄托自己的深情，一層深似一層地表現了愛國的衷腸。這首詩風格豪放、明朗，格調和諧流暢。全詩每一節都是五句，開頭一句成為每一節的領句，第一節最后兩句與第四節最后兩句都有意重復，這就造成節奏鮮明、回環往復的詩美。形式整齊，通篇押韻。（《現代詩歌精品》）
武漢長江工商學院教授徐紹建：該詩節拍整齊、婉轉回環，有一種割不斷的綿延情意，正好適合表現眷念祖國之情。（《大學語文（第4版）》
河南科技學院教授周全星：詩歌運用比喻、擬人、報物、反復等多種藝術手法，塑造生動鮮明的藝術形象，增強詩人的感情濃度，將抒情主體和抒情對象有機結合在一起，更好地表現了詩歌的主題。（《新編大學語文教程》）
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