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中學(xué)生優(yōu)秀現(xiàn)代詩(shī)歌美麗的蘋(píng)果（通用10首）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌飽含豐富的感情和想象。那些被廣泛運(yùn)用的詩(shī)歌都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的中學(xué)生優(yōu)秀現(xiàn)代詩(shī)歌美麗的蘋(píng)果，歡迎大家分享。
中學(xué)生優(yōu)秀現(xiàn)代詩(shī)歌美麗的蘋(píng)果1
美麗的蘋(píng)果
當(dāng)我吃蘋(píng)果的時(shí)候，蘋(píng)果充滿(mǎn)了我的思維；
當(dāng)我想念親人的時(shí)候，親人占據(jù)了我的心靈。
我的思路，猶如燈光，
可以被吹滅，可以被點(diǎn)燃。
我的思路，猶如太陽(yáng)，
它的光明照亮了所在的星系。
然而無(wú)論燈光或太陽(yáng)，
它們都只能照亮一片。
它們是一時(shí)的，唯一的，
也可以是連續(xù)的。
那需要源源而來(lái)的能量。
當(dāng)我吃了七個(gè)蘋(píng)果的時(shí)候，
蘋(píng)果已在吞噬著我的快樂(lè)。
而明天我還是吃蘋(píng)果，
那么我的厭惡就會(huì)大于我的快樂(lè)。
因?yàn)樵谖业男睦铮?/p>
沒(méi)有那么多的喜好質(zhì)。
當(dāng)我面對(duì)哈密瓜和蘋(píng)果的時(shí)候，
我會(huì)選擇哈密瓜。
不僅是因?yàn)樗南∮泻透鹈畚睹?/p>
而且還有我心里多種多樣的.喜好質(zhì)。
它們是不等級(jí)的。
每一次，每一時(shí)，
它們的濃度比例是不同的。
但有一點(diǎn)，它們都在追求著可以滿(mǎn)足的最高度，是真，善，美。
它們是現(xiàn)實(shí)世界的體驗(yàn)和對(duì)應(yīng)，
而它們自己也是物質(zhì)。
我的選擇是我自身物質(zhì)的延伸，
然而我錯(cuò)了。
如果世間沒(méi)有蘋(píng)果，
我就無(wú)法選擇蘋(píng)果。
如果我的親人需要蘋(píng)果，
我就得把蘋(píng)果送于他。
這可能不是我的最?lèi)?ài)，
如果我只有一個(gè)蘋(píng)果，或沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候。
我的抉擇取決于蘋(píng)果，
我的抉擇取決于親人，
我的抉擇取決于我自身的條件。
我之我，
是自身組織質(zhì)與外界物對(duì)抗的結(jié)果。
與內(nèi)界質(zhì)對(duì)抗的結(jié)果。
我之我，
是外質(zhì)自對(duì)抗之于我。
我之我，
是內(nèi)質(zhì)自對(duì)抗之于心。
心有需，
即真質(zhì)于我。
傳命于腦。
腦為認(rèn)識(shí)，思考之工具。
心存意志。
我之心，不唯書(shū)。
我之心，有原質(zhì)。
天質(zhì)即真我。
我即原質(zhì)的拓展。
原質(zhì)生本性，
本性生需求，
需求生意志與喜好。
中學(xué)生優(yōu)秀現(xiàn)代詩(shī)歌美麗的蘋(píng)果2
《再別康橋》
徐志摩
輕輕的我走了，
正如我輕輕的來(lái)；
我輕輕的招手，
作別西天的云彩。
那河畔的金柳，
是夕陽(yáng)中的'新娘；
波光里的艷影，
在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇，
油油的在水底招搖；
在康橋的柔波里，
我甘心做一條水草！
那榆蔭下的一潭，
不是清泉，
是天上虹揉碎在浮藻間，
沉淀著彩虹似的夢(mèng)尋夢(mèng)？
撐一支長(zhǎng)蒿，
向青草更青處漫溯，
滿(mǎn)載一船星輝，
在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌，
悄悄是別離的笙簫；
夏蟲(chóng)也為我沉默，
沉默是今晚的康橋！
悄悄的我走了，
正如我悄悄的來(lái)；
我揮一揮衣袖，
不帶走一片云彩
中學(xué)生優(yōu)秀現(xiàn)代詩(shī)歌美麗的蘋(píng)果3
詩(shī)娃娃
在一個(gè)結(jié)著愁緒的雨天，
詩(shī)娃娃來(lái)到身邊，
她的誕生充滿(mǎn)偶然，
她的去留全在一念之間，
一念的惆悵一念的期盼
一念的歡笑一念的哀怨，
詩(shī)娃娃活潑可愛(ài)，調(diào)皮又搗蛋......
詩(shī)娃娃，滿(mǎn)含個(gè)性的小孩，
有時(shí)憂(yōu)傷有時(shí)歡快，
有時(shí)像大人一樣感傷世界
有時(shí)又埋頭被窩傾述悲哀，
詩(shī)娃娃，無(wú)法把握的成長(zhǎng)
今天看她很小很天真
明天已然含羞成年，
詩(shī)娃娃，沒(méi)有性別的小孩
有時(shí)像大姑娘般千嬌百態(tài)
有時(shí)像小伙子樣雄壯剛健
又失不了老年人的內(nèi)涵
中年人的'風(fēng)度翩翩......
詩(shī)娃娃，總能隨著你的心緒
千變?nèi)f變，只要你喜歡
但是，可別嚇著她，
或許因?yàn)槟愕钠椒湍w淺，
詩(shī)娃娃會(huì)在同樣結(jié)著愁緒的雨天
悄然離開(kāi)，在不回來(lái)。
中學(xué)生優(yōu)秀現(xiàn)代詩(shī)歌美麗的蘋(píng)果4
有一天
有一天
當(dāng)你站在塵土飛揚(yáng)的馬路邊
在紅燈的最后一秒
轉(zhuǎn)過(guò)頭
再次不舍地望一眼
那個(gè)五樓的教室
腦子里閃過(guò)幾張熟悉的畫(huà)面
有一天
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)再也不需要那一堆沉重的書(shū)
可以果斷地一把火讓其化為灰燼
或者甩手摔給收廢紙的
可你卻發(fā)現(xiàn)上面的一筆一劃和涂鴉
都如此的有意義
有一天
你發(fā)現(xiàn)
終于可以遠(yuǎn)離討厭的老師，討厭的學(xué)校，討厭的`同學(xué)
你卻犯賤的不想離開(kāi)他們
眼里蓄滿(mǎn)了淚水
“有一天”
終究還是不急不緩
來(lái)了
沒(méi)有因任何一份不舍而停下腳步
那天
我們畢業(yè)了……
有一天
當(dāng)你再次站在母校面前
你是否還會(huì)想起那段快樂(lè)的日子
走進(jìn)那個(gè)教室坐下
重溫初中生活
沿著跑道再跑一次八百
感受那晶瑩的汗珠劃過(guò)雙頰
呈大字型的躺在跑道上
……
那一天
每個(gè)人都在為未來(lái)奮斗
職場(chǎng)上
揮灑汗水
有一天
當(dāng)醫(yī)生將要為你蓋上那塊白皚皚的布
阻隔陰陽(yáng)
你的腦中
是否會(huì)有一個(gè)班級(jí)
陪伴你走過(guò)三年
那天
你咽下了最后一口氣
中學(xué)生優(yōu)秀現(xiàn)代詩(shī)歌美麗的蘋(píng)果5
斷章
你站在橋上看風(fēng)景，
看風(fēng)景的'在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，
你裝飾了別人的夢(mèng)。
中學(xué)生優(yōu)秀現(xiàn)代詩(shī)歌美麗的蘋(píng)果6
回憶年少
總是一頭栽倒在回憶
這深不見(jiàn)底的酒缸
濃濃的發(fā)酵
拖出來(lái)
讓辣翻來(lái)覆去品嘗
甜的長(zhǎng)調(diào)
讓夜醉倒在晨曦
最后一秒
最頑皮的那只蛐蛐
剛想抓住
就搖搖擺擺
順著童年指尖蹦了
幸好螢火蟲(chóng)心甘情愿
做忠實(shí)的引路者
那么多翠綠滴露的'年少
和汪國(guó)真席慕容
和泰戈?duì)栆黄?/p>
翠綠的笑
笑里包裹了那么些
翠綠的陽(yáng)光流水
翠綠的蟲(chóng)鳴腳印
巖石也翠綠著
內(nèi)心藏了一只
坐在里面遙望天的那邊
開(kāi)始孵化的卵
正慢慢長(zhǎng)成
一只鳥(niǎo)
在走出山的那天
它飛出來(lái)
白云圍著它不停繞
山嵐圍著它不停跑
當(dāng)時(shí)光一塊塊
順著手背跌碎
我和它一起
才開(kāi)始讓生活揉的只剩骨頭
讓回憶揉的骨頭里只閃著
玉石味道
中學(xué)生優(yōu)秀現(xiàn)代詩(shī)歌美麗的蘋(píng)果7
見(jiàn)與不見(jiàn)
你見(jiàn)，或者不見(jiàn)我
我就在那里
不悲不喜
你念，或者不念我
情就在那里
不來(lái)不去
你愛(ài)，或者不愛(ài)我
愛(ài)就在那里
不增不減
你跟，或者不跟我
我的手就在你手里
不舍不棄
來(lái)我的'懷里
或者
讓我住進(jìn)你的心里
默然相愛(ài)
寂靜歡喜
中學(xué)生優(yōu)秀現(xiàn)代詩(shī)歌美麗的蘋(píng)果8
致青春
春風(fēng)沉醉的清晨
這樣一幅風(fēng)光如夢(mèng)
湛藍(lán)的天空
飄蕩著五彩霞光的云朵
花草如此濃烈的生長(zhǎng)
石榴花的火紅滿(mǎn)樹(shù)張揚(yáng)
楓葉透著陽(yáng)光
幽蘭鄰水而生
帶著晨露的花香浸漫過(guò)來(lái)......
院子里的兒童樂(lè)園里
聽(tīng)到世界的歡聲笑語(yǔ)，
在孩子無(wú)邪的臉上綻放
快樂(lè)的感覺(jué)在心里
隱隱悸動(dòng)著
一個(gè)人輕輕哼著歌
旋律飄在半空中飄揚(yáng)
沐浴著金色的陽(yáng)光
在丁香花的樹(shù)下小坐
鳥(niǎo)兒在身旁嬉戲
從季節(jié)邊緣
迤邐而來(lái)的清風(fēng)
在耳邊將發(fā)絲撥動(dòng)
那溪邊的大石上
隨著記憶的輪回
還殘留著昔日的'身影
景色依舊如昔
青春卻已成了過(guò)往
平淡安寧的時(shí)光流動(dòng)
長(zhǎng)久的擁有就是珍惜......
中學(xué)生優(yōu)秀現(xiàn)代詩(shī)歌美麗的蘋(píng)果9
夏天
夏天的嘴巴張開(kāi)
一定是喝了太多的
工業(yè)廢水
這一個(gè)夏天
還沒(méi)顯示出藍(lán)色的溫柔
就發(fā)狂了
不聽(tīng)上帝安排
它的'手腳們粗暴瘋狂
爭(zhēng)先攻占著
其它季節(jié)的版圖
春天被夏天的尖角頂怕了
逃進(jìn)最后的地洞
苦悶
即使聽(tīng)到了
上帝偉大的召喚
也只敢探頭探腦
無(wú)意間，忍不住
偶爾的幾朵花幾株綠葉
盛開(kāi)了還沒(méi)喘氣
急著就要枯萎
即使是在自己的地盤(pán)里
沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的武器
智慧以及謀略
就是害怕暴露自己的行蹤啊
秋天退回冬天的巢穴
她雖有自己的房子
床、椅、手腳
她有自己的心情
卻都是用冰雪做成的
卻都裝在大大小小的
冰箱冰柜里面
戰(zhàn)報(bào)上說(shuō)
他們已經(jīng)攻進(jìn)夏天的心臟
叫著嚷著
象一條狗
通過(guò)狂吠壯膽
通過(guò)舞爪驅(qū)怯
即使是冬天
也只能躺在冰箱里
埋怨著
上帝制造了人
果真想用人殺死自己?jiǎn)?/p>
中學(xué)生優(yōu)秀現(xiàn)代詩(shī)歌美麗的蘋(píng)果10
為你捕捉開(kāi)心的時(shí)光
當(dāng)往事隨歲月零落成泥
我知道我只殘余了
對(duì)你的思念孤獨(dú)漫過(guò)心堤
思念像寒潮一樣襲過(guò)想到今天
在這寒冷的冬日有沒(méi)有人給你送去
祝福和溫暖花棚里的
石槲蘭開(kāi)了那樣的熱烈和燦爛
我想送你一朵笑如春風(fēng)般的模樣
依稀記得和你
一起的日子那是我生命里
最快樂(lè)的歌唱
依稀記得你手上的
那朵花也曾在我生命里
短暫的開(kāi)放
依稀記得你流淚
時(shí)候的樣子把我
整個(gè)夏天濕透
依稀記得你的微笑
把開(kāi)心人這個(gè)名字
詮釋得那么徹透
遠(yuǎn)在異地的我
不能給你什么
我知道你也不需要
花期已過(guò)你的'愛(ài)
也隨之凋落隔著永恒的距離
我只能只能悵然地
把目光延伸讓靈魂飛翔
穿過(guò)用我的心
難以丈量的空間
為你捕捉開(kāi)心的時(shí)光
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