假如我是語文老師現代詩歌欣賞

假如我是語文老師現代詩歌欣賞

　　假如我是語文老師，

　　我就把語文作業變少，

　　讓學生們在完成作業最少的情況下，

　　考試的分數不會下降，

　　還能痛痛快快的玩一玩。

　　假如我是語文老師 ，

　　我就不會拖堂，

　　也不會占課，

　　因為課下的十分鐘非常寶貴，

　　我不想讓學生生氣。

　　假如我是語文老師，

　　我就讓學生們捐上一本書，

　　并把圖書角讓出來，

　　讓學生們看沒看過的書，

　　開闊視野，

　　學習知識。

　　假如我是語文老師，

　　我就在學21課《自己的花是讓別人看的》時，

　　讓學生們學習德國人那“人認為我，我為人人。”的美好境界，

　　讓學生們互幫互助，

　　打架、吵架再不負在。

　　假如我是語文老師，

　　我就帶學生們去春游，

　　讓學生們去摘果實，

　　并感受果農的辛苦，

　　學會不要浪費果子的好習慣。

　　假如我是語文老師，

　　我就帶學生們在植樹節里去植樹，

　　讓學生們去挖坑、澆水······

　　感受著每棵樹生長要付出多少辛苦，

　　學會不浪費紙張的好習慣。

　　假如我是語文老師······

【假如我是語文老師現代詩歌欣賞】相關文章：

現代詩歌欣賞《蒲公英》10-04

《我》現代詩歌欣賞10-10

初冬現代詩歌欣賞11-18

戴望舒現代詩歌欣賞05-23

運河現代詩歌欣賞09-28

哭泣的圓明園現代詩歌欣賞10-26

少年的美好現代詩歌欣賞10-04

現代詩歌欣賞《童年的記憶》10-10

假如我是位語文老師07-15

關于艾青的現代詩歌欣賞集錦10-03