描寫校園現(xiàn)代詩(shī)
校園是我們成長(zhǎng)的地方，也是我們最美的家園，我們歌頌校園的美麗，也用文字去描繪，去贊頌它的一切，下面是描寫校園現(xiàn)代詩(shī)，一起欣賞一下吧！
描寫校園現(xiàn)代詩(shī)【1】
啊，校園
小時(shí)候，校園
掛在高高的藍(lán)天上
看見(jiàn)她，聽(tīng)到她
就好像擁抱著滿天的星星，都是
我的向往
入學(xué)了，校園
擠進(jìn)了我重重的書包里
描寫校園現(xiàn)代詩(shī)【2】
曾經(jīng)總盼著
快快畢業(yè)快快長(zhǎng)大
而當(dāng)我們真的離別
各奔東西海角天涯
才發(fā)現(xiàn)我們有太多的
忘不了舍不下
那時(shí)候我們朝夕相伴
宿舍就是我們的家
我們討論社會(huì)熱點(diǎn)
探索校園文化
豪情滿懷意氣風(fēng)發(fā)
我們聽(tīng)音樂(lè)談人生
也時(shí)常打撲克找樂(lè)
還記得那回嗎
你輸?shù)媚樕腺N滿了小王八
——那一切是多么美好呀
然而都過(guò)去了
我們已走過(guò)韶光年華
懷想便似那起伏的波濤
不時(shí)將心岸拍打
飛濺起的每一朵浪花
都是我們的記掛
但這就是現(xiàn)實(shí)啊
我們只有面對(duì)
只能回味那青春的精彩
情誼的無(wú)瑕
描寫校園現(xiàn)代詩(shī)【3】
當(dāng)我們?cè)诩o(jì)念冊(cè)上書寫
祝福和理解
我們不由哽咽
淚眼之間
是一個(gè)個(gè)美好的日夜
是的朗誦會(huì)讀書節(jié)
潔白的信鴿同心的結(jié)
我們的世界
有多少興高采烈
情真意切
而功課學(xué)業(yè)
讓我們投注心血
校園文化的走向和發(fā)展
更讓我們思索探討
爭(zhēng)執(zhí)追尋不歇
可是不知不覺(jué)
就到了七月
到了各奔前程的`時(shí)刻
依依不舍
卻又不得不面對(duì)迎接
啊背起物什
掖好情誼揣上所學(xué)
年輕的我們就這樣畢業(yè)
就這樣揮揮手
從此分別
描寫校園現(xiàn)代詩(shī)【4】
哪些斑駁在我記憶里的校園
不是一排排課桌
不是一棵棵樹木
是二月的校花和十月的狼
是月夜里讀書亭下的纏綿
是陽(yáng)光下的草坪上的甜蜜
我們像兩行情景交融的詩(shī)句
我們像兩只翩翩起舞的蝴蝶
我們像兩片不分彼此的云朵
美好的記憶碎成一片
暗暗滾動(dòng)的車輪將我們分開(kāi)
悄悄帶走我們背上的書包
日子漸漸昏黃
已經(jīng)想不清你的臉
僅存的一封蠟黃情書
儲(chǔ)存僅有的記憶
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