描寫(xiě)師生情誼的現(xiàn)代詩(shī)
在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。以下是小編準(zhǔn)備的描寫(xiě)師生情誼的現(xiàn)代詩(shī)，快一起來(lái)看看吧!
描寫(xiě)師生情誼的現(xiàn)代詩(shī)【1】：
教師節(jié)，目睹一群剛升入初中的不學(xué)生，
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象一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)
飛到了母親的身旁
興奮而靦腆地
圍在啟蒙老師的周?chē)?/p>
訴說(shuō)著離別的思念
“啊，親愛(ài)的老師
今天是你的節(jié)日
我們很想您
我們來(lái)看您來(lái)了……”
望著圍在身旁的孩子
年輕的女老師
臉上綴滿了甜蜜
她拍拍男生的肩
又拉拉女生的手
親切地詢問(wèn)著孩子們
新學(xué)校的生活學(xué)習(xí)情況
與孩子們一起回憶著
那過(guò)去的`時(shí)光
老師那
慈祥的眼神
親切的話語(yǔ)
殷切的希望
仍是孩子們前進(jìn)的方向
我的心顫動(dòng)著
我的眼濕潤(rùn)了
如此師生情深
足以感動(dòng)天地
描寫(xiě)師生情誼的現(xiàn)代詩(shī)【2】：
送君視線前
思君天涯處
銘記長(zhǎng)久時(shí)
相聚待明日
時(shí)已盡師生之情卻無(wú)邊
緣不斷一生一世思相連
思君謝君念君
此情意綿綿
天依藍(lán)水依藍(lán)
師生之間不了緣
夢(mèng)依然人依然
相依一生情不斷
送君別離思不斷
相知相念記心間
若有來(lái)生還相遇
不悔師生三世緣
七月天晴九月風(fēng)
一朵玉蘭一生情
若問(wèn)吾君何時(shí)遇
不分不離心中念
描寫(xiě)師生情誼的現(xiàn)代詩(shī)【3】：
最是那一低頭的溫柔，
像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞，
道一聲珍重，道一聲珍重
那一聲珍重里有蜜甜的憂愁——沙揚(yáng)娜拉!
星夜
把心牽入夢(mèng)
闔上眼
憶從前
已三年
想似清風(fēng)一般道一聲再見(jiàn)
再見(jiàn)
今夕何夕
道一聲再見(jiàn)
說(shuō)一聲珍重
就此揮別
再見(jiàn)，不是永遠(yuǎn)
就讓我們
在彼此心上
刻下思念
道一聲再見(jiàn)
緊握我們的回憶
闊步前行吧
只為各自心中沉淀著彩虹似的的夢(mèng)
即便前行的路風(fēng)雨大作
讓我與你們握別
希望年華就此停頓
讓回憶在心中匯流成河
是那樣萬(wàn)般無(wú)奈的希望
那我只好
把祝福別在心上
明日將隔天涯
說(shuō)一聲珍重
道一聲再見(jiàn)
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