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2024小學(xué)生畢業(yè)詩歌朗誦稿（精選15篇）
在我們平凡無奇的學(xué)生時(shí)代，大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動(dòng)。要一起來學(xué)習(xí)朗誦稿嗎？下面是小編為大家收集的2024小學(xué)生畢業(yè)詩歌朗誦稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生畢業(yè)詩歌朗誦稿 1
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往;
小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱;
稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬物的暢想;
春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望!
老師啊，母校
我們就要離開您
收起往日的嬉戲
我們靜靜地
走過校園每一個(gè)角落
走過我們生活了六年的地方
你看，那陽光明媚的教室
多少次聆聽我們，書聲朗朗
你看，那沉默無語的黑板
多少次書寫我們，知識(shí)秘方
你看，那寬闊平坦的操場(chǎng)
多少次留下我們，笑聲飄蕩
你看，那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們，珍惜時(shí)光
母校啊
當(dāng)我再一次走進(jìn)您
多少歲月一一在我們心中流淌
忘不了，困惑時(shí)，老師那一句句諄諄教誨
忘不了，摔倒時(shí)，同學(xué)那一雙雙援助之手
忘不了，失敗時(shí)，老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光
忘不了，成功時(shí)，同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌
母校啊
讓我怎樣感謝您
老師，我們就要畢業(yè)了
六年啦，六年的歲月在我們心頭匆匆掠過
我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影
老師，我們一起去打球吧
老師，我的飛機(jī)模型做好啦
老師，我的作文又發(fā)表啦
老師，合唱比賽我們得了第一名
還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您焦急的目光嗎?
那是我們奮勇爭(zhēng)先的動(dòng)力啊
看到比賽勝利了，
您和我們一起歡呼雀躍
那一刻，我分明看到您眼中激動(dòng)的淚花
怎能忘，進(jìn)步時(shí)，您為我們頒發(fā)獎(jiǎng)品
怎能忘，生病時(shí)，您對(duì)我們噓寒問暖
怎能忘，犯錯(cuò)時(shí)，您一句句細(xì)心叮嚀
無論何時(shí)，有您就有了我們的歡笑
看著我們一天天懂事了
您的臉上綻放出最欣慰的笑容
您的心啊，時(shí)刻都在為我們跳動(dòng)
老師啊，六年一班的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您
老師，我們就要畢業(yè)了
六年啦，六年的光陰在我們眼中輕輕灑落
曾幾何時(shí)
老師，我的褲子破了
老師，我的辮子松了
老師，我的午飯灑了
老師，爸爸媽媽又吵架了
老師……老師……老師……
是啊!有什么能難得倒您呢?
誰的思想長(zhǎng)草了，您就是除草的園丁
誰的心理受傷了，您就是療傷的醫(yī)生
老師啊
真難為您
用輕柔的慈愛融合了這樣一個(gè)南腔北調(diào)的集體
真難為您
用溫情的心包容了這樣一群慢慢長(zhǎng)大的孩子
老師啊，六年二班的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您
老師，我們就要畢業(yè)了
六年啦，六年的風(fēng)雨在我們腦海靜靜閃過
老師，您喝口水吧，為我們您多少次累啞了嗓子
老師，您放下筆吧，為我們您多少次累壞了眼睛
老師，您坐一會(huì)兒吧，剛打完吊瓶您怎么能堅(jiān)持得住啊
老師啊老師，請(qǐng)您好好休息一下吧
您的.孩子已經(jīng)長(zhǎng)大
不會(huì)忘記
您在每一道溝坎邊扶我們前行
不會(huì)忘記，您用并不偉岸的肩膀
托起我們?nèi)松娘L(fēng)景
還記得
數(shù)學(xué)課上，您百問不厭耐心講解
那是我們登高的基石啊
一點(diǎn)點(diǎn)微小的成功
都贏來您熱淚涔涔
從步履輕盈到年華老去
您將人生最精彩的篇章都留在我們成長(zhǎng)的路上
老師啊，六年三班的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您
為什么再多的回憶
也道不盡我們彼此的依戀
為什么再多的祝福
也說不盡我們對(duì)母校的眷戀
為什么再誠(chéng)摯的語言
也訴不盡我們深深的思念
挽不住的
都是最亮麗的風(fēng)景，
急切溜走的，
都是最美妙的時(shí)光
這一切的一切
仿佛剛剛開始
似乎就在昨天
可轉(zhuǎn)眼
我們就要互說再見
小學(xué)生畢業(yè)詩歌朗誦稿 2
有一段歲月叫小學(xué)
六年不算長(zhǎng)
我們還沒有學(xué)會(huì)把作業(yè)寫工整
轉(zhuǎn)瞬間就畢業(yè)了
做了批改學(xué)生作業(yè)的小老師了
五年也不算短
幾千個(gè)白天和黑夜
裝在籃子里是沉甸甸的
摞起來怕要高出課桌許多吧
攤開來更是長(zhǎng)長(zhǎng)又長(zhǎng)長(zhǎng)的
一段經(jīng)歷呵
有一處原野叫母校
那是春天的原野
秋天的原野
我們?cè)诖禾炖镒吒l(fā)芽
我們?cè)谇锾炖锍樗霌P(yáng)花
瑯瑯的書聲
淅瀝的雨聲
以及劈劈啪啪的拔節(jié)長(zhǎng)高的聲音
構(gòu)成了原野里最令人心動(dòng)的樂章
有一片森林叫師長(zhǎng)
白楊樹是高大的
梧桐樹是深邃的
銀杏樹是無私的
白玉蘭是慈祥的
透過晨曦和暮靄
我們看見校領(lǐng)導(dǎo)、老教師、
年輕教師、女教師
還有班主任朝著我們走來
一同走來的還有
一片綠蔭
一縷目光
有一群丑小鴨叫同學(xué)
三年的寒窗
也許沒有造就白天鵝
但丑小鴨真切地已經(jīng)長(zhǎng)大了
盡管沒有一飛沖天一鳴驚人
但是我們分明看見了丑小鴨
正在面朝藍(lán)天逆光翱翔了
有一種難以割斷的關(guān)系也叫同學(xué)
有一種難以忘卻的`情感還是叫同學(xué)
第一次相識(shí)時(shí)
它是名詞
掛在嘴邊感覺是
抽象的朦朧的大大咧咧的
甚至是輕飄飄的
是那種難以承受之輕
畢業(yè)時(shí)
它是動(dòng)詞
暗暗地埋藏
靜靜地蓄積
緩緩地醞釀
感動(dòng)和孤獨(dú)時(shí)
它是形容詞
一個(gè)人忍不住兀自悄悄落淚
或者帶著微笑和遺憾細(xì)細(xì)回想
而相聚時(shí)
更愿意它是一個(gè)程度副詞
今夜就讓它這20年來
沉淀的積攢的以及承受的一切
無邊無際地?fù)]灑吧
無拘無束地釋放吧
小學(xué)生畢業(yè)詩歌朗誦稿 3
那棟五樓高的綠樓依舊聳立;
那棵二人抱的.榕樹依然直挺。
然而
今年的木棉花提示著，僅停留六年的我們
即將別離。
一張張舊照片
記錄了六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
驚險(xiǎn)刺激的球場(chǎng)，曾經(jīng)摔傷的運(yùn)動(dòng)跑道;
彌漫恐懼氣氛的健康中心，或是充滿榮耀與自信的司令臺(tái)，依稀存在心里。
想著那天，即將邁向另一段旅程的那晚，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，婆娑面對(duì)不舍與感傷。
我會(huì)努力
圈上一個(gè)完美句點(diǎn)
勇敢得飛向那片藍(lán)色天空。
小學(xué)生畢業(yè)詩歌朗誦稿 4
金色的校園 我們喧鬧而來
年輕的胸懷 溢滿無限的期待
素裹的世界 我們盡情宣泄
火熱的情懷 放射生活的多彩
綠色的校園 那些懵懂的少年
張揚(yáng)生命的光鮮 領(lǐng)略知識(shí)的無限
熾熱的校園 那些年輕容顏
滿載收獲的知識(shí) 期待新的學(xué)年
四季的校園 多彩的一年又一年
轉(zhuǎn)眼間 我們長(zhǎng)大
于是 帶著成長(zhǎng)的`愉快 我們默默離開
一片純潔的沃土上 孕育著我們對(duì)明天的希望
我們渴望未來變成矯健雄鷹 翱翔于著蒼穹之上
是你 讓我在人生中有了好的開始
是你 激起了我對(duì)知識(shí)的渴望
是你 助我成才，助我飛翔
你教會(huì)了我 贈(zèng)人以鮮花，手留余香
你教會(huì)了我 贈(zèng)人以微笑，心留愉悅
今天 我要將最美的鮮花獻(xiàn)給你
今天 我要將最甜美的微笑贈(zèng)于你
我最親愛的學(xué)校 我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑
小學(xué)生畢業(yè)詩歌朗誦稿 5
陽光，
透過雨水的傾盆，
打在臉上。
有潮濕的味道，
像我的心，
不知說該什么。
想好的話語，
憋在心頭。
一句深深的祝福，
祝你一路順風(fēng)，
抵過千言和萬語。
熟悉的街角，
劃開界限。
留下?lián)]霍少年，
點(diǎn)染成熟的容顏。
心中的不舍，
傾訴在淚水間，
劃過眼角，
青春本是苦澀。
聳立的高樓，
走向陌生的道路。
我不敢快步，
怕驚醒了校園的美夢(mèng)。
一片死寂，
也不是我要的.溫度。
狹長(zhǎng)的歲月，
換了場(chǎng)景，
一切都是變影。
筆直的回廊，
三三兩兩的人影，
碎一地的時(shí)光。
不敢觸動(dòng)黑白琴鍵，
聲響太孤單，
唱不起，
年少的悲歡離歌。
小學(xué)生畢業(yè)詩歌朗誦稿 6
秋風(fēng)不來，塵柳不揚(yáng)。你的夢(mèng)如寂寞的城。
輕輕地，輕輕地，我打城中經(jīng)過，
我怕我那張揚(yáng)的'呼喚聲，會(huì)將夢(mèng)揉碎。
夢(mèng)中那刺眼的露珠，是天使的眼淚么？
歲月啊，你為何如此無情，
花兒如此嬌美，怎么忍心讓它紅了臉。
秋風(fēng)啊，你為何如此霸道，
稻兒如此挺直，怎么忍心讓它彎了腰。
夕陽，你為何將萬物都盡收了。
黑夜，你為何將光明都掩蓋了。
伊人，你為何將回憶都定格了。
悄悄地，悄悄地，我從夢(mèng)中滑過，
想要帶走那朵曾經(jīng)屬于我的花兒，
偷吻的花蚊卻將夢(mèng)吻破了。
小學(xué)生畢業(yè)詩歌朗誦稿 7
那時(shí)候的我們
無憂無慮
那時(shí)候的`我們
每天都笑得很開心
那時(shí)候的我們
不知道什么是愁什么是苦
畢業(yè)季
那時(shí)候的我們
那時(shí)候的我們
小打小鬧
那時(shí)候的我們
笑得最真實(shí)
那時(shí)候的我們
很幸福
現(xiàn)在
我們已分離
現(xiàn)在
即將各奔東西
現(xiàn)在
我們?cè)缫褯]有了純真的笑容
現(xiàn)在
我們被社會(huì)磨平了棱角
現(xiàn)在
我們回憶起那時(shí)的笑容
現(xiàn)在
我們也很幸福
小學(xué)生畢業(yè)詩歌朗誦稿 8
老師，老師，我的好老師，
讓我和您說句悄悄話——
我盼著長(zhǎng)大又怕長(zhǎng)大，
長(zhǎng)大了就要離開幼兒園這個(gè)家。
我怕長(zhǎng)大還是長(zhǎng)大了，
我，就要畢業(yè)離園啦。
老師，老師，我的好老師，
讓我輕輕叫一聲老師–媽媽。
我是您攙扶著長(zhǎng)大的“丑小鴨”，
我是您夢(mèng)中開放的“七色花”。
您用淚花送走您淘氣的娃娃，
我用小手做一個(gè)娃娃給您留下。
它和我一樣的眉毛，一樣的嘴巴，
每天都陪著老師媽媽說句悄悄話。
再見了，我的老師媽媽，
也許，我會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，
遠(yuǎn)在天涯，也忘不了幼兒園的家。
放心吧，我的老師媽媽，
將來，我會(huì)長(zhǎng)得很高很大，再高再大，
也是您培育的娃娃。
每年每年的.夏天，我都要回來，
摟著老師媽媽的脖子，
說上許多許多的悄悄話……
小學(xué)生畢業(yè)詩歌朗誦稿 9
我自少年走來，
稚嫩是我的情懷，
我向青年奔去，
不羈是我的悲哀，
我用青澀的臉龐，
去迎接徐徐升起的朝陽，
我用單薄的臂膀，
去肩負(fù)祖國(guó)不屈的脊梁。
昨日的我，
邁著匆匆步伐走過那些年的無知無畏。
今天的我，
踩著沉穩(wěn)的腳步走向人生嶄新的光輝，
因?yàn)榍啻赫茫?/p>
我要把理想培植得根正苗紅，
因?yàn)榍啻簾o敵，
我要把嘆號(hào)書寫得格外隆重，
啊！青春！啊青春！
什么遺憾？
年輕的人不懼未知挑戰(zhàn)。
什么艱難？
勇敢的心不畏題海書山
少年不識(shí)愁滋味
愛情路上我應(yīng)當(dāng)急流勇退。
書到用時(shí)方恨少
求知旅途我但愿開悟智慧
花有重開日。
當(dāng)下知福更惜福。
人無再少年。
老大莫悔怨當(dāng)初。
或許有時(shí)我也會(huì)有點(diǎn)傲嬌脾氣。
可我還沒完全長(zhǎng)大出息。
或許偶爾我也會(huì)稍微發(fā)發(fā)牢騷。
因?yàn)榕龅嚼щy我都難免有點(diǎn)捉急。
啊！青春！啊青春。
還未曾經(jīng)歷多少世事，
你在我生命中是那么的`純潔美麗，
也許不管歷經(jīng)再多風(fēng)雨，
你永遠(yuǎn)也會(huì)是我人生當(dāng)中最重要的一筆，
童話故事般的美好已然在悄無聲息的離去，
逐漸趨近的殘酷現(xiàn)實(shí)不慌不忙的點(diǎn)滴匯聚。
來吧！創(chuàng)造有關(guān)青春的回憶！
那將成為我們努力活過的證據(jù)。
雪一般的青春滌蕩了我，
花一般的青春嬌艷了我，
夢(mèng)一般的青春豐盈了我，
歌一般的青春嘹亮了我。
一路我披荊斬棘，
為奔赴錦繡前程，
一路我使勁解數(shù)，
為抵達(dá)燦爛人生。
啊！青春！啊青春！
你在風(fēng)雨彩虹里夾雜，
我在歲月靜好里萌芽，
你在朝花夕拾中升華，
我在不遺余力后挺拔，
青春盛放。
我要將你的精彩揚(yáng)灑續(xù)寫，
青春瘋狂！
我要與你的聚會(huì)不言分別，
笑一場(chǎng)！鬧一場(chǎng)！
磕磕碰碰也無妨。
哭一場(chǎng)！痛一場(chǎng)！
來日練成強(qiáng)心臟，
青春里，
我們攜手為伴！
未來里，
我們不見不散！
小學(xué)生畢業(yè)詩歌朗誦稿 10
燕子衍生在紅瓦的垂直線里
一切絕非偶然上帝靈魂的召喚
畢業(yè)凝結(jié)在三年之前的烈日下
畢業(yè)又出發(fā)在三年之后的'今天的號(hào)角
稚嫩的眼神望著麥穗的黃又深了
又不當(dāng)當(dāng)初那般稚綠的汗水
時(shí)間磨輪咯噔噔吐出黑郁的煙
像蒸汽的火車起航
紫霞的露頭蒸汽馳風(fēng)中包住
那也遮擋不了螞蟻大軍的勝利
勝利像烈日光芒犀利
拒絕言和溺弱我的步履
夢(mèng)幻般的空間里
我們畢業(yè)
小學(xué)生畢業(yè)詩歌朗誦稿 11
多少情深已落塵緣，
紅顏易老，年華易逝，
多少身邊人空嘆不曾，
徒追憶往事流連。
嘆不曾在月下獨(dú)醉，
不曾去過那小橋邊，
不曾在樓高處輕舞，
不曾在夜色中思綿綿。
或許也曾偶入夜色，
不知自己已成畫中墨，
遠(yuǎn)山綠水間也曾點(diǎn)綴，
畫卷里林中風(fēng)意瑟瑟。
扮一回風(fēng)霜又何妨，
終有人吐露前世傷，
前世曲譜世人譜，
你我也曾和宮商。
還有三個(gè)月便有人離開，
她俯身看那石階上的青草，
告訴我紅的.，黃的，紫色的花朵，
讓我知道了那份傷悲。
也許明年她會(huì)回來，
輕撫那青草，重賞這花色，
那時(shí)我一定在濃品這份留戀，
只不知身邊會(huì)否有人陪伴。
小學(xué)生畢業(yè)詩歌朗誦稿 12
繁星流連夢(mèng)中，鮮花綻放黎明。
站在花季的出口，我們用情感全副武裝，拒絕時(shí)光的步伐。
歲月和經(jīng)歷，河一樣流淌在我們中間。
浪花與漣漪，荇草與卵石，低吟淺唱，嬉戲舞蹈。三千六百五十個(gè)日子從指縫滴落……
在命定的不系之舟離開青春碼頭的時(shí)候，多少依戀，多少夢(mèng)幻，多少苦辣酸甜，紛涌在心間！
驪歌響起。
我們也許不敢瀟灑地?fù)]揮手，生怕一揮手，將往事?lián)]成了碎片。
其實(shí)，即使揮斷了手臂，昨天也永遠(yuǎn)和我們藕斷絲連！
羲和的車輪隆隆碾過生命，也碾過靈魂。
深深淺淺的.車轍印，既是銘心刻骨的傷痕，更是青春無悔的憑證。
萬里江天，長(zhǎng)風(fēng)拂過，握一縷在手心。
握住昔日的純真與溫馨，握住明天的激情與信念。
告別花季，升帆，升帆，升帆！
我們駛向生活的縱深，駛向理想的彼岸！
小學(xué)生畢業(yè)詩歌朗誦稿 13
那一天，
照完了畢業(yè)的相片，
解散時(shí)忘了揮手，
也忘了說再見，
鏡頭里定格了稚嫩的臉，
從此后變成歲月書簽。
背包里揣起嶄新的照片，
還有散著墨香的畢業(yè)留言，
提起行囊匆匆上路，
你我他從此天各一邊。
我偶爾會(huì)翻出那張照片，
捧著它看了一遍又一遍，
不覺中臉上掛著微笑，
微笑后總會(huì)有一聲感嘆。
從那時(shí)到如今，
已近三十年。
這中間我走了一站又一站，
總覺得心里有所掛念，
才想起箱子里還躺著那張照片。
再捧起那張發(fā)黃的相片，
恍然間，
模糊了時(shí)空界限，
這一刻仿佛回到從前，
相片中的你們，
好像就在我身邊。
有些名字尚在腦海，
卻無論如何也送不到嘴邊，
他是那個(gè)和我打過架的男孩?
她坐在我前面還是后面?
老師們總說誰心不在焉，
提醒誰別總是東瞅西看，
下了課誰總?cè)呛蟮幕▓@，
誰總是先去搶乒乓球案，
誰走路低著頭不看前面
誰背的書包已磨白了邊，
誰喜歡用手臂撘別人的肩，
那首歌誰第一個(gè)把它唱全，
她總是扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮，
穿一件帶圓點(diǎn)的白色襯衫，
他顯得那么的不善言談，
她的作業(yè)我抄了不知多少遍。
那一天，
我們?cè)俅我娒妫?/p>
三十年老去了我們的容顏，
雖然已不再有青澀的`臉，
可彼此心中的彼此，
還是那張照片。
他還是低著頭不看前面，
他的手臂搭你的肩，
還是那么自然。
她已不再扎長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)辮，
他依然還是那么不善言談。
在一起的時(shí)間總是嫌短，
過去的事情總是說個(gè)沒完，
漸漸的我已不再參言，
只是帶著微笑默默旁觀，
感覺我自己就坐在四班，
感覺我們從未走遠(yuǎn)。
這么快到了告別時(shí)間，
卻發(fā)現(xiàn)我已說不出任何語言，
道一句保重那么的平淡，
轉(zhuǎn)身間我已經(jīng)淚流滿面。
小學(xué)生畢業(yè)詩歌朗誦稿 14
昨天
一群可愛的年輕人
懵懂而浪漫的年輕人
帶著喜悅
飛著輕狂
相識(shí)在那桂雨飄香的訓(xùn)練場(chǎng)
我們戀愛
我們沖浪書海
我們暢談人生理想
我們翹課
我們?cè)诮诸^閑蕩
我們?cè)诙虝旱碾x別中又重新相聚
呵
我們?cè)谔焯?/p>
我們?cè)谕挼膲?mèng)園里
過著王子與公主的逍遙
我們時(shí)而無聊
間或瘋狂
今天
畢業(yè)了
什么
我努力地擦拭著記憶
卻看不清遠(yuǎn)逝的身影與笑容
是眼睛模糊了么
畢業(yè)無恥的突襲了我們
急匆匆去逃難
穿梭在茫茫職海
累了
心脆了
轉(zhuǎn)身背起希望繼續(xù)流浪
可恨的畢業(yè)
偷走了我們水晶似的`夢(mèng)
拆散了我們的歡聲笑語
畢業(yè)是離別時(shí)無言的招手
畢業(yè)是拎著孤獨(dú)
去尋找另一個(gè)夢(mèng)
小學(xué)生畢業(yè)詩歌朗誦稿 15
不想有太多依賴，
命運(yùn)卻如此捉弄，
傷得太深了。
我很累，
想你給我依賴，
你卻回復(fù)我學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。
我堅(jiān)強(qiáng)起來，
不得已向你求救，
對(duì)此你絲毫不重視。
我漸漸墮落，
這不是我想要的.結(jié)果，
我只希望我可以懷抱夢(mèng)。
夢(mèng)卻總有缺陷，
捆綁著我，
令我快要窒息。
僅存著的呼吸，
告訴你，
我要你的幫助，給我依賴。
你卻不動(dòng)聲色，
我深深埋怨，
結(jié)果無濟(jì)于事。
想要的從來不曾得到，
在另一邊又不曾毀滅，
你卻從來不給我希望。
不要抱怨太多，
將會(huì)失去更多，
我時(shí)刻不忘這般安慰自己。
只是希望，
某一個(gè)清晨我醒來，
發(fā)現(xiàn)，
我要的答案已存在。
……
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