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憶童年現(xiàn)代詩(shī)歌
院子里跑著一個(gè)六歲的小孩兒
陽(yáng)光般的笑容令人疼愛
一雙雙溫暖的手
送給這個(gè)家庭慷慨的關(guān)懷
鄉(xiāng)野間大地迎來(lái)春的色彩
屯子里的空房子炊煙又緩緩飄起來(lái)
瓶瓶罐罐占滿了整間屋子
那是守護(hù)父母命的資財(cái)
淚水不會(huì)淹沒世界
因?yàn)橛悬h和人民無(wú)盡的關(guān)懷
那腳步留下踩踏我心底的足音
每一張面孔都純潔、高尚起來(lái)
兩個(gè)孩子抬著一土籃子菜叫賣
一個(gè)雞蛋換一斤韭菜
雞蛋成了養(yǎng)家的資本
我的胃里從沒落下雞蛋的殘骸
媽媽是我人生第一任老師
聰明的我讓媽媽愈加喜愛
生活哽咽著咽下苦水
孩子不能沒有未來(lái)
太陽(yáng)慢慢騰騰升起來(lái)
父親架著雙拐走向野外
家里沒有可口的飯菜
幸福和快樂早已掃清了陰霾
背著書包的我跑得飛快
理想的太陽(yáng)照亮了未來(lái)
微風(fēng)與我結(jié)伴同行
小雨也淅瀝瀝為我抒懷
媽媽的故事多么精彩
警示的句子在心中深埋
吾兒己用三缸水，唯有一點(diǎn)像羲之
勤奮才會(huì)造就一代英才
缺衣少食裝點(diǎn)那個(gè)時(shí)代
拎著飯盒上學(xué)多么愉快
高梁米飯就著咸菜
老百姓各個(gè)活得都很實(shí)在
班主任老師值得敬愛
小學(xué)六年陪伴這群小孩
常常留學(xué)生到日頭西垂
許多差生抱怨老師太壞
那時(shí)的思想特別搞怪
見到老師會(huì)怵得發(fā)呆
尿濕的棉褲老師給晾
開洞的襪子老師給裁
六年里流淌出多少往事
星星點(diǎn)點(diǎn)化塵埃
先進(jìn)典型從教育我們開始
如今老師已鬢發(fā)皆白
淘氣的我常常不寫作業(yè)
樂意與小朋友游戲在當(dāng)街
老師家訪和母親聊得愉快
曾同是園丁，懂得花朵需要關(guān)愛
一管金鋼筆陪我走過(guò)三個(gè)春秋
母親的教學(xué)筆記讓我弄壞
一本本的復(fù)習(xí)題由母親代寫
回想起來(lái)那時(shí)真不應(yīng)該
小學(xué)的成績(jī)常常雙百
老師的留學(xué)藝術(shù)讓人暢快
嚴(yán)厲給予我一把雙刃劍
一路斬殺沖向未來(lái)
結(jié)業(yè)照片那么光彩
分享自己竟然那么帥
帶補(bǔ)丁的衣褲沒人嘲笑
一路歡歌攜上西邊的云彩
家里的生活有了改變
殘疾的父親拋棄了雙拐
手扶拖拉機(jī)在村野中奔跑
自給自足還能掙些外快
山花綺麗綠影婆姿
在姥姥家的生活特別精彩
故事太多咱不細(xì)說(shuō)
讓歲月品評(píng)每位親人的存在
念起故人淚雨抒懷
多少關(guān)心多少疼愛
刺傷心底再?zèng)]機(jī)會(huì)表白
在日記里記下對(duì)逝者的愛戴
時(shí)間列車跑得飛快
重點(diǎn)中學(xué)培育英才
宿舍里滿了我們的笑聲
早晚自習(xí)課都學(xué)著變乖
因?yàn)樾闹醒b著夢(mèng)想
常在深夜仰望天籟
油燈在寢室中忽明忽暗
校園熄燈后可見這些勤奮的小孩
初中的班主任繼續(xù)優(yōu)秀
我們盡情享受溫暖如春的關(guān)懷
常常夜里到宿舍探訪
家中扔下雙胞胎小孩
老師極力維護(hù)我們的自尊
犯錯(cuò)的學(xué)生從不當(dāng)眾制裁
炙熱的耳語(yǔ)如暖風(fēng)往心里灌
句句貼心也句句實(shí)在
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