匆匆的現(xiàn)代詩歌
詩歌，是一種抒情言志的文學(xué)體裁。是用高度凝練的語言，生動形象地表達(dá)作者豐富情感，集中反映社會生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。下面是小編整理的匆匆的現(xiàn)代詩歌，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
匆匆
那年，青春，我們隔著兩排桌子的距離
上課，下課，計(jì)算著課間十分鐘
想著從你身旁走過，就能路過你的全世界
畢業(yè)，轉(zhuǎn)身，以為從此便是陌路
不早，不晚，開學(xué)的日子恰好相撞
一樣的方向，同一輛火車，我們不期而遇
南方，北方，隔著兩排座位的距離
我們各自奔向自己的方向
我抬頭，你低頭，不知是恰好，還是假裝，我們依舊錯過
而你的側(cè)影，早已深深印在我的腦海
我還是會止不住猜你的心思
我想，你最喜歡的顏色，還是高一的那件運(yùn)動衫
還記得
那年的日記本，是你的名字和所有有關(guān)你的一切
再翻開
大學(xué)的日記里，是寫下的不再因思念而流淚的誓言
后來，我和你，再也沒有了同樣的下一站
我想，我該關(guān)掉所有關(guān)于你的聽說和動態(tài)
從此，我們各自匆匆
也許，我會感激青春里這場沒有再見的告別
匆匆那年
沒有出生的時(shí)候．
不知道世界是否美好，還是殘酷．
后來，證明，是殘酷，但絕對不是沒有美好．
我出生了，我哭了
這就說明，好多磨難，都要經(jīng)歷。
小的時(shí)候，
姑姑領(lǐng)我去玩，卻把我丟了
一個人把我領(lǐng)去了他的'家，
就那樣呆呆的坐著。
后來，爸爸找到我了，把我抱回家
那個人也受到了法律的制裁
奇怪的是，我竟然沒哭？
如果那次，真的是真的找不到我了呢？
我的生活一定會有極大的變化，另一個人叫我寶貝，另一個人領(lǐng)我去玩……
上了小學(xué)
每天和小朋友玩，但如果是她們玩那個翻驢槽，我不會
后來，就騎自行車上學(xué)，那么小的一個小男孩，一個破舊的自行車
春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，就這樣過來了
上了初中
從那個時(shí)候起，我開始住校，到現(xiàn)在，八年了
或許這就是我不想家的原因
家好平淡，好平淡
每天都有人說：乖乖的。
……
我好寂寞呀！
誰陪陪我，
可我卻發(fā)現(xiàn)，
我身邊沒有一人。
是的，
我不怕孤，也不怕獨(dú)，
但我怕孤獨(dú)。
未來
一直對自己說，對別人說
未來就是美好的
我相信
人生若只如初見，匆匆那年
時(shí)間有淚
遠(yuǎn)行的腳步?jīng)]有停歇
歲月的年輪還在轉(zhuǎn)動
望蒼穹，那指向北方的星斗
是在思念的著誰
我們彼此放光
我們相互吸引
是什么讓我在最美好的時(shí)候分開
流沙不想過往
拼命的向前奔跑
蟋蟀提醒我們夏天的到來
梅花裝扮著寒冬的冷酷
告訴你
四季的變化誰都無法控制
時(shí)間老人的悲哀
春雨貴如油
那是時(shí)間的眼淚
朝代的更迭
歲月的變遷
大唐盛世漸行漸遠(yuǎn)
告別了一代殷俊
民族失去了靈魂
時(shí)常聽到議論
愿時(shí)光倒轉(zhuǎn)我們回到那盛世
享受的是清貧
追求的是灑脫
沙漏慢慢漏下
那不是沙是時(shí)間的淚
一聲呱呱落地
白凈如玉
沾染這骯臟的塵埃
啼聲不覺
我們又何妨
恨自己身不逢時(shí)
瞻前顧后想和歲月抗衡
時(shí)間讓你消除意志
遮擋靈光的乍現(xiàn)
是時(shí)間的功勞還是悲哀
柳絮翩飛
那是你落下的淚水
伴隨一去不復(fù)返的河水
流逝在天地間
時(shí)間如梭
淚如砂石
慢慢告別
去尋找自己
匆匆那年
撿起那一片時(shí)光
仔細(xì)端詳
里面充滿歡樂與憂傷
匆匆那年
我們一起錯過的青春
隨時(shí)間流逝
夢中，我曾無數(shù)次夢見
那年的薔薇花開
柳絮紛飛
你總是將那些花瓣
放在鼻尖嗅著
說有甜甜的香
下課鈴響
銀鈴般的笑聲回蕩在走廊間
而我們是那么純真
嬉戲打鬧
偌大的操場上
漫天的蒲公英在親吻你的臉龐
你笑了，伸出手去抓它
它卻調(diào)皮的和你捉迷藏
每當(dāng)淅淅小雨在敲打走廊的窗
你就趕快跑過去
將手伸到窗外
撫摸雨滴的冰涼
看，薔薇花又開了
可是卻沒有人去聞它的香
看，蒲公英又在空中舞蹈
可是卻沒有人和它捉迷藏
屬于我們的春春
屬于我們的回憶
屬于我們的年華
隨時(shí)光老去
當(dāng)某天，你若聽見
雨滴在窗上綻放笑顏
當(dāng)某天，你若看見
蒲公英閃爍在藍(lán)藍(lán)的天
你就會明白
那年匆匆
你我見證了春的到來
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