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愛蓮說文言文閱讀題及答案

時間:2022-09-12 04:03:12 文言文名篇 我要投稿
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愛蓮說文言文閱讀題及答案

  水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。

愛蓮說文言文閱讀題及答案

  予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人? 牡丹之愛,宜乎眾矣。

  小題1:解釋下面加點的詞。(4分)

 、馘鍧i而不妖②不蔓不枝③可愛者甚蕃④香遠益清

  小題2:下列“之”字的用法,不同的一項是:( )(2分)

  A.水陸草木之花

  B.花之富貴者

  C.蓮之出淤泥而不染

  D.牡丹之愛

  小題3:翻譯下面的句子。(2分)

  蓮之愛,同予者何人?

  小題4:文末為什么將前文“菊、牡丹、蓮”的寫作順序改為“菊、蓮、牡丹”?(2分)

  參考答案:

  小題1:(4分)①洗滌②生枝蔓③多④更加

  小題2:(2分)C

  小題3:(2分)對于蓮的喜愛,像我一樣的還有什么人呢?

  小題4:(2分)為了突出作者對當時追名逐利世風的諷刺與批判,深化文章的主旨。

  答案分析:

  小題1:

  試題分析:文言實詞的考查,最常見的命題形式是,指定文中若干個詞讓學生作解釋。要求解釋的詞,一般為常見實詞,通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等,往往是命題的重點,當然也應該成為同學們備考的重點。如:“蔓”這里名詞用作動詞,“生枝蔓”。

  小題2:

  試題分析:C為“助詞,沒有實在意義”,A、B、D都為 “結構助詞,的”。

  小題3:

  試題分析:理解并翻譯文言文語句,就是把文言文在盡可能地保留原意和風格的情況下用現代漢語的形式表達出來。翻譯文言文要遵循“信”“達”“雅”三個原則。翻譯文句是各級各類考試的重點類型題之一,掌握翻譯技巧是重要的得分手段。

  小題4:

  試題分析:學生理解內容,體會作者表達中心主題,即對當時追名逐利世風的諷刺與批判,這樣安排起強調作用,突出作者對當時追名逐利世風的諷刺與批判,深化文章的主旨。

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