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高中語文文言文閱讀理解虞延傳

時間:2021-04-05 18:12:57 文言文名篇 我要投稿

高中語文文言文閱讀理解虞延傳

  虞延少為亭長,時王莽貴人魏氏賓客放從,延率吏卒突入其家捕之,以此見怨,故位不升。王莽末,天下大亂,延常嬰甲胄,擁衛親族,捍御鈔盜,賴其全者甚眾。建武初,除細陽令。后去官還鄉里,太守富宗聞延名,召署功曹。宗性奢靡,車服器物,多不中節。延諫曰:“昔晏嬰輔齊,鹿裘不完;季文子相魯,妾不衣帛。以約失之者鮮矣。”宗不悅,延即辭退。居有頃,宗果以侈從被誅,臨當伏刑,攬涕而嘆曰:“恨不用功曹虞延之諫!”遷洛陽令。是時陰氏有客馬成者,常為奸盜,延收考之。陰氏屢請,獲一書輒加篣二百,信陽侯陰就乃訴帝,譖延多所冤枉。帝乃臨御道之館,親錄囚徒。延陳其獄狀可論者在東,無理者居西。成乃回欲趨東,延前執之,謂曰:“爾人之巨蠹,久依城社,不畏熏燒。今考實未竟,宜當盡法!”成大呼稱枉,陛戟郎以戟刺延,叱使置之。帝知延不私,謂成曰:“汝犯王法,身自取之!”呵使速去。后數日伏誅,于是外戚斂手,莫敢干法。遷南陽太守。永平初,有新野功曹鄧衍,以外戚小侯每豫朝會,而容姿趨步有出于眾,顯宗目之,顧左右曰:“朕之儀貌,豈若此人!”特賜輿馬衣服。延以衍雖有容儀而無實行,未嘗加禮。帝既異之,乃詔衍令自稱南陽功曹詣闕。既到,拜郎中,遷玄武司馬。衍在職不服父喪,帝聞之,乃嘆曰:“‘知人則哲,惟帝難之’。信哉斯言!”衍慚而退,由是以延為明。

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  (《后漢書·虞延傳》)

  12.對下列句子中加點的詞語的解釋,不正確的.一項是(3分)

  A.以此見怨,故位不升 見:被。

  B.以約失之者鮮矣 約:節約。

  C.譖延多所冤枉 譖:誣陷。

  D.信哉斯言 信:相信。

  13.下列全都表明虞延“大公無私”的一組是(3分)

  ①延率吏卒突入其家捕之

  ②昔晏嬰輔齊,鹿裘不完;季文子相魯,妾不衣帛

  ③常為奸盜,延收考之

  ④延陳其獄狀可論者在東,無理者居西。

  ⑤汝犯王法,身自取之

  ⑥延以衍雖有容儀而無實行,未嘗加禮

  A.①②⑥ B.①②③

  C.②③④ D.③④⑤

  14.下列對原文的敘述和分析,不正確的一項是(3分)

  A.虞延年輕時為官執法嚴明,在社會動亂時勇敢有為,因而有名聲。

  B.太守富宗生活奢侈放縱,不聽虞延勸諫,臨刑時他為此十分悔恨。

  C.虞延懲處陰氏作惡的門客,陰就告訴了皇帝,但虞延在皇帝面前仍堅持嚴正執法。

  D.鄧衍因儀表出眾受到皇帝賞識,虞延向皇帝報告鄧衍的不當行為,才使 皇帝醒悟。

  15.翻譯(5分)

  (1) 于是外戚斂手,莫敢干法。(2分)

  譯文:___________________________________

  (2)特賜輿馬衣服。延以衍雖有容儀而無實行,未嘗加禮。(3分)

  譯文:_______________________________



  答案:

  12.D(“信”,應解為確實,對。)

  13.B(④是皇帝考核工作時,他的具體做法。⑥是對某人的個人態度。)

  14.D(“虞延向皇帝報告鄧衍的不當行為,使皇帝醒悟”與文意不符,原文是由于“衍在職不服父喪”,皇帝才有所醒悟。)

  15.(1) 從此外戚收斂行為,沒有人敢犯法。(“斂”“干”各1分,意思1分)

  (2)皇帝特意賜給他車馬衣服。虞延認為鄧衍雖然有容貌和儀表可是沒有實際品行,不曾以高于一般的禮節對他。(“以”“加”各1分,意思1分)

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