文言文閱讀：《與朱元思書》、《晚游六橋待月記》
文言文閱讀：《與朱元思書》、《晚游六橋待月記》1
閱讀下面的兩段文言文，完成問題。
�。祝╋L煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。（吳均《與朱元思書》）
�。ㄒ遥┪骱钍�，為春為月。一日之盛，為朝煙，為夕嵐。今歲春雪甚盛，梅花為寒所勒，與杏桃相次開發，尤為奇觀。石簣數為余言：傅金吾園中梅，張功甫玉照堂故物也，急往觀之。余時為桃花所戀，竟不忍去。湖上由斷橋至蘇堤一帶，綠煙紅霧，彌漫二十余里。歌吹為風，粉汗為雨，羅紈①之盛，多于堤畔之草，艷冶極矣。然杭人游湖，止午未申②三時；其實湖光染翠之工，山嵐設色之妙，皆在朝日始出，夕舂③未下，始極其濃媚。月景尤為清絕：花態柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉？（袁宏道《晚游六橋待月記》，有刪節）
注：①羅紈（wán）：絲織品。②午未申：指午時、未時、申時三個時辰，相當于現在從上午十一時至下午五時的這一段時間。③夕舂：夕陽。
1．解釋下列語句中劃線詞的意思。
�、偌蓖纳跫�，猛浪若奔奔：________________
②泉水激石，泠泠作響作：________________
�、勖坊楹� 勒：________________
�、苌綅乖O色之妙 設：________________
2．翻譯下面的句子。
�、俳浘]世務者，窺谷忘反。
譯文：_________________________________________________
�、诖藰妨襞c山僧游客受用，安可為俗士道哉？
譯文：_________________________________________________
3．甲、乙描寫的對象各不相同，但是兩位作者卻都流露出相似的思想感情。請從對待風景和對待世俗社會兩個角度寫出作者的思想感情。
_________________________________________________
參考答案：
1．①奔：飛奔的馬。②作：發出。③勒：約束，阻止。④設：著，涂。
2．①（那些）治理政務的人，看到（這些幽深的）山谷，就會流連忘返。
�、谶@種快樂（只能）留下來給山中的僧人和游覽的客人享受，怎么能夠對那些庸俗的人說呢？
3．寄情山水、熱愛山水，欣賞大自然之美，洗掉內心的.塵垢，保持一份內心的清凈和獨立的人格、情操；但又流露出一種避世、避俗的心態。（意對即可）
文言文閱讀：《與朱元思書》、《晚游六橋待月記》2
閱讀下面兩段文言文（節選）．完成下列各題。（共12分）
�。祝╋L煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。 （吳均《與朱元思書》）
（乙）西湖最盛，為春為月。一日之盛，為朝煙，為夕嵐。今歲春雪甚盛，梅花為寒所勒，與杏桃相次開發，尤為奇觀。石簣數為余言：傅金吾園中梅，張功甫玉照堂故物也，急往觀之。余時為桃花所戀，竟不忍去。湖上由斷橋至蘇堤一帶，綠煙紅霧，彌漫二十余里。歌吹為風，粉汗為雨，羅紈之盛，多于堤畔之草，艷冶極矣。然杭人游湖，止午未申三時；其實湖光染翠之工。，山嵐設色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。月景尤為清絕：花態柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉？
(袁宏道《晚游六橋待月記》，有刪節)
注：①羅紈(wán)：絲織品。②午未申：指午時、未時、申時三個時辰，相當于現在從上午十一時至下午五時的這一段時間。③夕舂：夕陽。
小題1:下面哪一組句子中加點詞的意義相同？（2分）
小題2:下面句子中沒有通假字的是哪一項？（2分） A．蟬則千轉不窮（《與朱元思書》）
B．將軍身被堅執銳（《陳涉世家》）
C．政通人和，百廢具興（《岳陽樓記》）
D．退而甘食其土之有（《捕蛇者說》）
小題3:翻譯下面的句子。（4分）
�、儆鄷r為桃花所戀，竟不忍去。
譯文：
�、诖藰妨襞c山僧游客受用，安可為俗士道哉？
譯文：
小題4:．甲、乙描寫的對象各不相同，但是兩位作者卻都流露出相似的思想感情。請從對待風景和對待世俗社會兩個角度寫出作者的思想感情。（4分）
參考答案：
小題1:B （２分）
小題2:D（２分）
小題3:①我當時被美麗的桃花所折服，竟舍不得離開湖上。（２分 “去”1分 ）
�、谶@種快樂（只能）留下來給山中的僧人和游覽的客人享受，怎么能夠對那些庸俗的人說呢？（２分 問句句式1分）
小題4:寄情山水、熱愛山水，欣賞大自然之美，洗掉內心的塵垢，保持一份內心的清凈和獨立的人格、情操。（２分）但又流露出一種避世、避俗的心態。（２分）
小題1:這里考查一詞多義考點。其中A：好像/你 C：生長/使……生存D：從/如果，所以選B二者都是“上下或左右”
小題2:這里考查通假字現象。A中“轉”為通假字B中“被”為通假字C中“具”為通假字，所以選D。
小題3:翻譯文句是中考文言文閱讀必考題型之一。翻譯文句，應以直譯為主，意譯為輔。翻譯文句時要做到字字落實，要特別注意對關鍵詞語的把握，著眼于表達原句的意思，一般用對譯法、替換法、調整法、保留法、增補法、刪削法等辦法進行翻譯。這里應注意“竟”“道”等詞語的理解。
小題4:這是考查對文言文中心主題理解和表達。學生能分析和概括作者在文中的觀點態度，在分析歸納原文有關內容的基礎上，以推理的方式分析作者對待景物的主張和看法及態度。能結合文章做具體分析，意思表述合理即可。
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