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閱讀文言文：東坡詩(shī)文，落筆輒為人所傳誦
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東坡詩(shī)文，落筆輒為人所傳誦。每一篇到，歐陽(yáng)公①為終日喜，前后類如此。一日與棐②論文及坡，公嘆曰：汝記吾言，三十年后，世上人更不道著我③也！崇寧、大觀④間，海外詩(shī)⑤盛行，后生不復(fù)有言歐公者。是時(shí)朝廷雖嘗禁止，賞錢增至八十萬(wàn)，禁愈嚴(yán)而傳愈多，往往以多相夸。士大夫不能誦坡詩(shī)，便自覺氣索⑥，而人或謂之不韻⑦。（選自《江西古文精華叢書.筆記卷》）
[注]①歐陽(yáng)公：指歐陽(yáng)修。②棐（fěi）：歐陽(yáng)修的兒子歐陽(yáng)棐。③更不道著我：再也不談?wù)撐遥粋髡b我的名聲了。④崇寧、大觀：宋徽宗年號(hào)。⑤海外詩(shī)：指蘇軾被貶海南時(shí)所作的詩(shī)。⑥氣索：氣短。⑦不韻：不雅。
1．用／標(biāo)出下面句子朗讀時(shí)的停頓處。
落 筆 輒 為 人 所 傳 誦
2．解釋文中加粗詞。
（1）類：___________
（2）是：___________
（3）夸：___________
3．說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。
士大夫不能誦坡詩(shī)，便自覺氣索。
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4．你怎樣理解汝記吾言，三十年后，世上人更不道著我也這句話的含義？
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5．文段表現(xiàn)蘇軾詩(shī)文的成就，在寫法上有怎樣的特點(diǎn)？
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6．從每一篇到，歐陽(yáng)公為終日喜，前后類如此這句話中你感受到歐陽(yáng)修怎樣的品格？
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參考答案：
1．落筆／輒為人所傳誦。
2．（1）像；（2）這；（3）夸耀（炫耀）
3．士大夫沒（熟）讀過蘇東坡詩(shī)文的，便覺得沒面子（氣短）。
4．表現(xiàn)歐陽(yáng)修對(duì)蘇東坡的賞識(shí)，認(rèn)為蘇東坡的文學(xué)成就和名聲將超過自己。（意對(duì)即可）
5．文段主要從側(cè)面來(lái)表現(xiàn)蘇東坡的成就。
6．開闊的胸襟。（意對(duì)即可）