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《曹劌論戰》文言文閱讀練習及答案
在平日的學習中，我們總免不了跟文言文打交道，其實，文言文是相對現今新文化運動之后白話文而講的，古代并無文言文這一說法。還記得以前背過的文言文都有哪些嗎？下面是小編幫大家整理的《曹劌論戰》文言文閱讀練習及答案，希望能夠幫助到大家。
《曹劌論戰》文言文閱讀練習及答案 1
閱讀《曹劌論戰》選段，回答問題。
[甲]十年春，齊師伐我。公將戰。曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未徧，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”（節選《曹劌論戰》）
[乙]（晉）文公伐原①，令②以三日之糧。三日而原不降，公令疏軍③而去之。諜④出曰：“原不過一二日矣！”軍吏以告，公曰：“得原而失信，何以使人？夫信，民之所庇也，不可失也。”乃去之，及孟門⑤，而原請降。（《國語.文公伐原》）
注釋：①原：原國，姬姓小國。②令：限令。③疏軍：撤兵。疏，散、撤。④諜：刺探軍情的人。⑤孟門：原國地名。
1、解釋句中劃線的詞：
①肉食者鄙，未能遠謀。鄙：_____________________
②犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。犧牲：___________
③夫信，民之所庇也，不可失也。庇：_____________
2、用現代漢語翻譯下列句子：
①小大之獄，雖不能察，必以情。
_____________________________________________
②得原而失信，何以使人？
_____________________________________________
3、按要求填空：
①甲文主要通過語言描寫來刻畫人物形象，在對話中，曹劌的“_________”和魯莊公的“___________”都得到了鮮明的再現。（用文中的詞語作答）
②甲乙兩文都強調政治上是取得戰爭勝利的重要條件，文中都有反映這一重要思想的典型句子，如甲文中的畫線句“小大之獄，雖不能察，必以情”，乙文中的“______________”這一句。
4、甲文中，從“曹劌請見”一句中可以看出曹劌有主動參與國家大事的.精神，請你談談對這種做法的理解。
_____________________________________________
參考答案：
1、①鄙：目光短淺。 ②犧牲：古代祭祀用的豬、牛、羊。 ③庇：庇護，即賴以生存。
2、①大大小小的訴訟案件，即使不能一一明察，（也）一定根據實情合理裁決。
②得到原國而失去信義，那又依靠什么來使喚人民呢？
3、①遠謀 鄙
②取信于民（意近即可） 夫信，民之所庇也，不可失也（或答“得原而失信，何以使人”）
4、“略”。
《曹劌論戰》文言文閱讀練習及答案 2
十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。其鄉人日：“肉食者謀之，又何間焉？”劌日：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公日：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對日：“小惠未稿，民弗從也。”公日：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對日：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對日：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”
公與之乘，戰于長勺。公將鼓之。劌日：“未可。”齊人三鼓。劌日：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌日：“未可。”下視其轍，登軾而望之，日：“可矣。”遂逐齊師。
既克，公問其故。對日：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”
1．下列加粗的“以”的含義不同于其他三項的是（ ）
A．何以戰
B．必以情
C．必以分人
D．可以一戰
2．解釋加粗的'詞語。
（1）未能遠謀_____________
（2）忠之屬也_____________
（3）公問其故_____________
（4）一鼓作氣_____________
3．翻譯句子。
（1）忠之屬也。可以一戰。
_______________________
（2）一鼓作氣，再而衰，三而竭。
_______________________
4．你認為長勺之戰，弱魯戰勝強齊的原因有哪些？
_______________________
參考答案：
1．C
2．（1）謀劃（2）類（3）緣故（4）振作
3．（1）盡了自己本分內的事，可以憑此作戰。
（2）第一次擊鼓可以振作士氣，第二次擊鼓士氣就衰落了，第三次擊鼓，士氣就枯竭了。（意對即可）
4．取信于民；詳察敵情；上下一心；指揮得當； 等等。 （言之有理即可）
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