《楊業,并州太原人》文言文閱讀與理解
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楊業,并州太原人。父信,為漢麟州刺史。業幼倜儻任俠,善騎射,好畋獵,所獲倍于人。嘗謂其徒曰:“我他日為將用兵,亦猶用鷹犬逐雉兔爾。”弱冠事劉崇,為保衛指揮使,以驍勇聞。累遷至建雄軍節度使,屢立戰功,所向克捷,國人號為“無敵”。
太宗征太原,素聞其名,嘗購求之。既而孤壘甚危,業勸其主繼元降,以保生聚。繼元既降,帝遣中使召見業,大喜,以為右領軍衛大將軍。師還,授鄭州刺史。帝以業老于邊事,復遷代州兼三交駐泊兵馬都部署。會契丹入雁門,業領麾下數千騎自西陘而出,由小陘至雁門北口,南向背擊之,契丹大敗。以功遷云州觀察使,仍判鄭州、代州。自是,契丹望見業旌旗即引去。
雍熙三年,大兵北征,以忠武軍節度使潘美為云、應路行營都部署,命業副之。未幾,詔遷四州之民于內地,令美等以所部之兵護之。時契丹國母蕭氏與其大臣耶律漢寧、南北皮室及五押惕隱領眾十余萬,復陷寰州。業謂美等曰:“今遼兵益盛,不可與戰。”監軍王侁曰:“君侯素號無敵,今見敵逗撓不戰,得非有他志乎?”業曰:“業非避死,蓋時有未利,徒令殺傷士卒而功不立。今君責業以不死,當為諸公先。”
將行,泣謂美曰:“此行必不利。”因指陳家谷口曰:“諸君于此張步兵強弩,為左右翼以援,俟業轉戰至此,即以步兵夾擊救之,不然,無遺類矣。”美即與侁領麾下兵陣于谷口。自寅至已,侁使人登托邏臺望之,以為契丹敗走,欲爭其功,即領兵離谷口。美不能制,乃緣交河西南行二十里。俄聞業敗,即麾兵卻走。業力戰,自午至暮,果至谷口。望見無人,即拊膺大慟,再率帳下士力戰,身被數十創,士卒殆盡,業猶手刃數十百人。馬重傷不能進,遂為契丹所擒,其子延玉亦沒焉。業因太息曰:“上遇我厚,期討賊捍邊以報,而反為奸臣所迫,致王師敗績,何面目求活耶!”乃不食,三日死。
9.下列句子加點詞語的.解釋,錯誤的一項是 ( )
A.業幼倜儻任俠 倜儻:性格豪爽
B.嘗購求之 購求:追購捉拿
C.契丹望見業旌旗即引去 引去:退兵逃走
D.即拊膺大慟 拊膺:捶著胸膛
10.下列各組虛詞的意義與用法不同的一項是 ( )
A.所獲倍于人 B.以功遷云州觀察使
青,取之于藍,而青于藍 古人秉燭游,良有以也
C.徒令殺傷士卒而功不立 D.因指陳家谷曰
未有封侯之賞,而聽細說 相如因持璧卻立
11.下列句子編為四組,全都表現楊業有先見之明的一組是 ( )
①善騎射,好畋獵,所獲倍于人 ②由小陘至雁門北口,南向背擊之
③今遼兵益盛,不可與戰 ④泣謂美曰:“此行必不利”。
⑤諸君于此張步兵強弩,為左右翼以援 ⑥使人登托邏臺望之,以為契丹敗走
A.①②⑤ B.②④⑤ C.③⑤⑥ D.③④⑤
12.下列對原文內容的分析和概括,不正確的一項是 ( )
A.楊業少年時善于騎馬射箭,喜歡打獵,他曾對同伴說以后當將軍領兵打仗,也會像(打獵時)用鷹犬去追逐野雞和兔子一樣。最后實現了自己的夢想。
B.太宗認為楊業在邊防事務方面有經驗,升任他為代州兼三交駐泊兵馬都部署。恰逢契丹侵入雁門關,楊業率軍大敗契丹軍。
C.楊業說現在遼國軍隊士氣旺盛,不能同他們交戰,但監軍王侁認為楊業有謀反圖謀,楊業為表明清白決定首先出戰。
D.楊業兵敗至谷口,不見埋伏的援軍,心知必死無疑,反身與遼兵力戰,后被擒,楊業感嘆奸臣逼迫出兵,絕食而死。
13.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(12分)
(1)既而孤壘甚危,業勸其主繼元降,以保生聚。(4分)
譯文:_________________________________________________________________
(2)俟業轉戰至此,即以步兵夾擊救之,不然,無遺類矣。(4分)
譯文:_________________________________________________________________
(3)即拊膺大慟,再率帳下士力戰,身被數十創,士卒殆盡。(4分)
譯文:_________________________________________________________________
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