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《為學》的文言文及翻譯

時間:2022-03-10 12:19:20 文言文名篇 我要投稿

《為學》的文言文及翻譯

  在學習中,大家對文言文一定不陌生吧?文言文注重典故、駢儷對仗、音律工整,包括策、詩、詞、曲、八股、駢文等多種文體。你還記得哪些經典的文言文呢?以下是小編為大家收集的《為學》的文言文及翻譯,希望對大家有所幫助。

《為學》的文言文及翻譯

  為學

  天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學有難易乎?學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣。

  吾資之昏,不逮人也,吾材之庸,不逮人也;旦旦而學之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏與庸也。吾資之聰,倍人也,吾材之敏,倍人也;屏棄而不用,其與昏與庸無以異也。圣人之道,卒于魯也傳之。然則昏庸聰敏之用,豈有常哉?

  蜀之鄙有二僧:其一貧,其一富。貧者語于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一缽足矣。”富者曰:“吾數年來欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往!”越明年,貧者自南海還,以告富者,富者有慚色。

  西蜀之去南海,不知幾千里也,僧富者不能至而貧者至焉。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?是故聰與敏,可恃而不可恃也;自恃其聰與敏而不學者,自敗者也。昏與庸,可限而不可限也;不自限其昏與庸,而力學不倦者,自力者也。

  《為學》的文言文翻譯

  天下的事情有困難和容易的區別嗎?只要肯做,那么困難的事情也變得容易了;如果不做,那么容易的事情也變得困難了。人們做學問有困難和容易的區別嗎?只要肯學,那么困難的學問也變得容易了;如果不學,那么容易的學問也變得困難了。

  我天資愚笨,趕不上別人;我才能平庸,趕不上別人。我每天持之以恒地提高自己,等到學成了,也就不知道自己愚笨與平庸了。我天資聰明,超過別人;能力也超過別人,卻不努力去發揮,即與普通人無異。孔子的學問最終是靠不怎么聰明的曾參傳下來的。如此看來聰明愚笨,難道是一成不變的嗎?

  四川邊境有兩個和尚,其中一個貧窮,其中一個富裕。窮和尚對有錢的和尚說:“我想要到南海去,你看怎么樣?” 富和尚說:“您憑借著什么去呢?” 窮和尚說:“我只需要一個盛水的水瓶一個盛飯的飯碗就足夠了。” 富和尚說:“我幾年來想要雇船沿著長江下游而(去南海),尚且沒有成功。你憑借著什么去!” 到了第二年,窮和尚從南海回來了,把到過南海的這件事告訴富和尚。富和尚的臉上露出了慚愧的神情。

  四川距離南海,不知道有幾千里路,富和尚不能到達可是窮和尚到達了。一個人立志求學,難道還不如四川邊境的那個窮和尚嗎?因此,聰明與敏捷,可以依靠但也不可以依靠;自己依靠著聰明與敏捷而不努力學習的人,是自己毀了自己。愚笨和平庸,可以限制又不可以限制;不被自己的愚笨平庸所局限而努力不倦地學習的人,是靠自己努力學成的。

  注釋

  1、為學:做學問。

  2、之:代詞,它,指天下事。

  3、亦:也。

  4、矣:了。

  5、則:就。

  6、者:…的事情;…的人。

  7、資:天資

  8、、庸:平庸。

  9 、去:到

  10、逮:及。

  11、旦旦:天天。

  12、怠:懈怠。

  13、之:助詞,取消句子獨立性。

  14、之:它,指代學問。

  15、蜀:四川。

  16、之:的。

  17、鄙:讀(bǐ)音,邊遠的地方。

  18、語:讀(yù)音,告訴,對…說。

  19、于:對。

  20、欲:想要,要。

  21、之:到…去,往,到。

  22、何如:如何,怎樣,怎么樣?

  23、恃:憑借,倚仗。

  24、何:怎么樣?這是商量語氣

  25、缽:佛教徒盛飯的用具。

  26、足:足夠。

  27、數年:幾年。

  28、下:順流而下。

  29、還:回來。

  30、越明年:到了第二年。

  31、越:到了。

  32、明:第二。

  34、自:從。

  35、慚色:慚愧的神色。

  36、顧:難道。

  37、焉:加強語氣的助詞。

  38、哉:表示反問語氣,相當于“嗎”。

  39、恃:憑借,依靠,倚仗。

  40、買舟:雇船。

  41、以:介詞,相當于“把”、“拿”、“將”。

  42、猶:還,仍然。

  43、顧:反而,還。

  44、至:到達。

  45、去:距離。

  46、色:神色,臉色。

  47、之:在句子中不用翻譯。

  擴展:《為學》文言文閱讀訓練

  文言文閱讀(12 分)

  (一)閱讀下面語段,完成8-11 題。(8 分)

  蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富。貧者語于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一缽足矣。” 富者曰:“吾數年來欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往?”越明年,貧者自南海還,以告富者。富者有慚色。

  西蜀之去南海,不知幾千里也,僧富者不能至,而貧者至焉。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?是故聰與敏,可恃而不可恃也;自恃其聰與敏而不學者,自敗者也。昏與庸,可限而不可限也;不自限其昏與庸而力學不倦者,自力者也。(節選自《為學》)

  8.下列句中加點詞語意思相同的一項是()(2 分)

  A.①西蜀之去南海 ②我以日始出時去人近

  B.①顧不如蜀鄙之僧哉 ②顧野有麥場

  C.①吾數年來欲買舟而下 ②伐竹取道,下見小潭

  D.①貧者自南海還 ②扁鵲望桓侯而還走

  9.下列句中加點詞語意義和用法不同的一項是( )(2 分)

  A.①子何恃而往 ②吳恂恂而起,視其缶

  B.①以告富者 ②醫之好治不病以為功

  C.①猶未能也 ②猶得備晨炊

  D.①僧富者不能至而貧者至焉 ②且焉置土石

  10.用現代漢語翻譯文中劃線句子。(2 分)

  不自限其昏與庸而力學不倦者,自力者也。

  譯文:

  11.結合蜀鄙之僧故事寓示的道理,談談你今后在學習上的打算。(2 分)

  答:

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