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為在文言文中的翻譯

時間:2021-03-31 09:16:44 文言文名篇 我要投稿

為在文言文中的翻譯

  文言文是中國古代的一種書面語言組成的文章,主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成,下面小編收集了為在文言文中的翻譯解析,供大家閱讀。

為在文言文中的翻譯

  

  “為”在文言中經常用作動詞和介詞,也可以用作助詞.用作動詞,意思是“做”.還可作判斷詞“是”用.這些都屬于實詞范圍.下文介紹作虛詞用的幾種用法.

  (一)“為”字動詞的用法:

  1、“為”字表動作、行為的用法:有“做”“作為”“充當”等義,翻譯比較靈活.

  ①斬木為兵,揭竿為旗.(《過秦論》)

  ②然后以六合為家,崤函為宮.(《過秦論》)

  ③趙王竊聞秦王善為(演奏)秦聲.(《廉頗藺相如列傳》)

  ④今日嬴之為(幫助)公子亦足矣(《信陵君竊符救趙》)

  ⑤南取百越之地,以為(劃為)桂林、象郡.(《過秦論》)

  ⑥為(治理)國以禮,其言不讓,是故曬之.(《論語》)

  2、“為”字表動作,行為的結果的用法:可譯為“變成”“成為”

  ①冰,水為之,而寒于水.(《勸學》)

  ②卒相與歡,為刎頸之交.(《廉頗藺相如列傳》)

  3、“為”字表心理的用法:可譯為“以為”“認為”.

  ①此亡秦之續耳.竊為大王不取也(《鴻門宴》)

  ②兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎!”(《兩小兒辯日》)

  3、“為”字表判斷詞的用法:是.

  ①如今人方為刀俎,我為魚肉.(《廉頗藺相如列傳》)

  ②非為織作遲,群家婦難為.(《孔雀東南飛》)

  (二)“為”字介詞的用法:

  1、“為”字表被動的用法:有時跟“所”結合,構成“為所”或“為……所”,譯為“被”.

  ①吾屬今為之虜矣.(《鴻門宴》)

  ②遂為猾胥報充里正役.(《促織》)

  ③身死國滅,為天下笑,(《過秦論》)

  ④不者,若屬皆且為所虜.(《鴻門宴》)

  ⑤羸兵為人馬所蹈藉,陷泥中死者甚眾.(《赤壁之戰》)

  2、“為”字介紹原因或目的的`用法:可譯為“為了”“因為”.

  ①慎勿為歸死,貴賤輕何薄(《孔雀東南飛》)

  ②為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我歟(《莊暴見孟子》)

  ③今為宮室之美為之.(《莊暴見孟子》)

  3、“為”字表代替的用法:譯為“給”“替”.

  ①于是秦王不懌,為一擊缶.(《廉頗藺相如列傳》)

  ②請以趙十五城為秦王壽.(《廉頗藺相如列傳》)

  ③臣請為王言樂.(《莊暴見孟子》)

  4、“為”字介紹涉及的對象對的用法:向.

  ①為之奈何?(《鴻門宴》)

  ②如姬為公子泣(《信陵君竊符救趙》)

  5、“為”字表示動作、行為的時間的用法:可譯為“當”“等到”等.

  ①為其來也,臣請縛一人過王而行.(《晏子使楚》)

  (三)“為”字句末語氣詞,表示疑問或反詰的用法:“呢”.

  ①如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為(《鴻門宴》)

  ②是社稷之臣也.何以伐為?(《季氏將伐顓臾》)

  ③何故懷瑾握瑜而自令見放為?(《屈原列傳》)

  文言文中“為”字用法

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  ①<動>做;干。《為學》:“天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣。”

  ②<動>發明;制造;制作。《活板》:“慶歷中,有布衣畢昇,又為活板。”

  ③<動>作為;當作。《公輸》:“子墨子解帶為城,以牒為械。”

  ④<動>成為;變成。《察今》:“向之壽民,今為殤子矣。”

  ⑤<動>是。《出師表》:“宮中府中,俱為一體。”

  ⑥<動>治;治理。《論積貯疏》:“安天為天下阽危者若是而上不驚者?”

  ⑦<動>寫;題。《傷仲永》:“即書詩四句,并自為其名。”

  ⑧<動>以為;認為。《鴻門宴》:“竊為大王不取也。”

  ⑨<動>叫做;稱做。《陳涉世家》:“號為張楚。”

  ⑩<動>對待。《鴻門宴》:“君王為人不忍。”

  ⑾<動>算作;算是。《殽之戰》:“秦則無禮,何施之為?”

  ⑿<動>擔任。《鴻門宴》:“沛公欲王關中,使子嬰為相。”

  ⒀<動>對付。《鴻門宴》:“今者出,未辭也,為之奈何。”

  ⒁<介>表示被動。《韓非子·五蠹》:“兔不可復得,而身為宋國笑。”

  ⒂<連>如果;假如。《戰國策·秦策》:“秦為知之,必不救矣。”

  ⒃<助>用在句中,起提前賓語的用;用藥尾,表示感嘆或疑問。《蘇武》:“何以汝為見?”《鴻門宴》:“如今人方為刀俎,我為魚肉。”

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  ①<介>給;替。《庖丁解牛》:“庖丁為文惠君解牛。”

  ②<介>向;對。《桃花源記》:“不足為外人道也。”

  ③<介>因為。《答司馬諫議書》:“盤庚不為怨者故改其度。”

  ④<介>為了。《史記·貨殖列傳序》:“天下熙熙,皆為利來。”

  ⑤<介>被。《過秦論》:“身死人手,為天下,何也。”

  ⑥<介>在……的時候。《晏子使楚》:“為其來也,臣請縛一人過王而行。”

  【為壽】席間敬酒祝壽。

  其他

  一、之

  1、用作代詞,又分幾種情況:

  (一) 可以代人、代物、代事.代人多是第三人稱.譯為“他(他們)”“它(它們)”.作賓語或兼語,不作主語.如:作《師說》以貽之.(《師說》,代人,作賓語)

  揉使之然也.(《勸學》,代物,作兼語)

  人非生而知之者.(《師說》,代事理,作賓語)

  (二) 指示代詞,表近指.可譯為“這”,通常作復指性定語.如:

  之二蟲又何知?(《逍遙游》)

  2、用作助詞,也分幾種情況:

  (一)結構助詞,定語或補語的標志.用在定語和中心語(名詞)之間,或用在中心語(動詞、形容詞)和補語之間,可譯為“的”或“得”,有的可不譯.如:一人之心,千萬人之心也.(《阿房宮賦》)

  (二)結構助詞,賓語前置的標志.用在被提前的賓語之后,動詞謂語或介詞之前,譯時應省去.如:句讀之不知,惑之不解.(《師說》)

  (三)結構助詞.當主謂短語在句中作為主語、賓語或一個分句時,“之”用在主語和謂語之間,起取消句子獨立性的作用,可不譯.譯時也可省去.如:師道之不傳也久矣!(《師說》)

  (四)音節助詞.用在形容詞、副詞或某些動詞的末尾,或用在三個字之間,使之湊成四個字,只起調整音節的作用,無義,譯時應省去.如:填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走.(《寡人之于國也》)

  二、其

  1、用作代詞,又分幾種情況:

  (一)第三人稱代詞.可代人、代事物,用在名詞之前,作領屬性定語,可譯為“他(她)的”“它的”(包括復數).如:女子十七不嫁,其父母有罪;(《勾踐滅吳》)

  (二)第三人稱.一般代人,用在動詞或形容詞之前,作主謂短語中的小主語(整個主謂短語,在句中作主語或賓語或修飾語)應譯為“他”“它”,不能加“的”.如:其聞道也固先乎吾.(《師說》)

  (三)活用為第一人稱.可用作寫語或小主語,視句意譯為“我的”“我(自己)”.如:勾踐說于國人曰:“寡人不知其力之不足也……”(《勾踐滅吳》)

  (四)指示代詞,表遠指.作定語,可譯為“那”“那個”“那些”“那里”.

  2、用作副詞.放在句首或句中,表示測度、反詰、婉商、期望等語氣,常和放在句末的語氣助詞配合,視情況可譯為“大概”“難道”“還是”“可要”等,或省去.如:圣人之所以為圣,……其皆出于此乎?(《師說》)

  吾其還也.(《燭之武退秦師》)

  其有敢不盡力者乎?(《勾踐滅吳》)

  3、用作連詞,作連詞用時,通常放在句首,或表假設,可譯為“如果”;或表選擇,可譯為“還是”.

  其業有不精,德有不成者,非天質之卑,則心不若余之專耳,豈他人之故哉?(《送東陽馬生序》表假設)

  天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?(《逍遙游》)

  三、而

  1、用作連詞.可連接詞、短語和分句,表示多種關系.

  (一)表示并列關系.一般不譯,有時可譯為“又”.如:蟹六跪而二螯.(《勸學》)

  (二)表示遞進關系.可譯為“并且”“而且”.如:君子博學而日參省乎己.(《勸學》)

  (三)表示承接關系.可譯為“就”“接著”,或不譯.

  一夫作難而七廟隳,身死人手……(《過秦論》)

  (四)表示轉折關系.可譯為“但是”“卻”.如:青,取之于藍,而青于藍.(《勸學》)

  (五)表示假設關系.可譯為“如果”“假如”.

  諸君而有意,瞻予馬首可也.(《馮婉貞》)

  (六)表示修飾關系,即連接狀語.可不譯.如:吾恂恂而起.(《捕蛇者說》)

  2、用作代詞.只用作第二人稱,一般作定語,譯為“你的”;偶爾也作主語,譯為“你”.

  3、復音虛詞“而已”,放在句末,表示限止的語氣助詞,相當于“罷了”.

  聞道有先后,術業有專攻,如是而已.(《師說》)

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