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孟母三遷的文言文及其翻譯

時間:2024-01-05 08:56:58 曉麗 文言文名篇 我要投稿
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孟母三遷的文言文及其翻譯

  孟母三遷,即孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子,多次遷居。下面是關于孟母三遷的文言文及其翻譯的內容,歡迎閱讀!

孟母三遷的文言文及其翻譯

  孟母三遷

  鄒孟軻母,號孟母。其舍近墓。孟子之少時,嬉游為墓間之事。孟母曰:“此非吾所以居處子。”乃去,舍市旁。其嬉游為賈人炫賣之事。孟母又曰:“此非吾所以處吾子也。”復徙居學宮之旁。其嬉游乃設俎豆,揖讓進退。孟母曰:“真可以處居子矣。”遂居。及孟子長,學六藝,卒成大儒之名。君子謂孟母善以漸化。

  翻譯

  孟子的母親,世人稱她孟母。過去孟子小時候,居住的地方離墓地很近,孟子學了些祭拜之類的事。他的母親說:“這個地方不適合孩子居住。”于是將家搬到集市旁,孟子學了些做買賣與屠殺的東西。母親又想:“這個地方還是不適合孩子居住。”又將家搬到學宮旁邊。孟子學習會了在朝廷上鞠躬行禮及進退的禮節。孟母說:“這才是孩子居住的地方。”就在這里定居下來了。

  注釋

  舍:家。

  墓間之事:指埋葬、祭掃死人一類的事。

  處子:安頓兒子。

  乃:于是,就。

  嬉:游戲,玩耍。

  賈(gǔ)人:商販。

  炫賣:同“炫”,沿街叫賣,夸耀。

  徙:遷移。

  俎豆:古代祭祀用的兩種盛器,此指祭禮儀式。

  徙居:搬家。

  及:等到。

  大儒:圣賢。

  揖讓進退:即打拱作揖、進退朝堂等古代賓主相見的禮儀。

  揖:作揖。

  遂:最后。

  市:集市。

  居:家。

  卒:最終,終于。

  啟發

  良好的人文環境對人類的成長與生活而言是十分重要的。現代的人們不僅要求高品質的物質生活,更需要高品位的精神生活。給人很多的思維.在個人空間,在居住方面,在社交圈里.在生活中,環境造就人才,環境也淹沒才人。 環境重要,比如把一個剛出生的嬰兒交給一只狼去撫養,嬰兒長大后就具有狼的很多生活習性。社會環境與一個人、特別是青少年的成長有直接的關系。孟子后來成為大學問家,與社會環境對他的熏陶感染有很大關系。

  心得

  孟母三遷的故事大家是耳熟能詳了,大意是指孟子幼時,為了孟子的教育,孟母三次搬家的故事。

  起先是家住在墳墓的附近。孟子經常喜歡在墳墓周圍嬉戲玩耍。孟母見此情景,覺得這個地方不適合居住。于是帶著孟子搬到市場附近住下來,可是,孟子又學著商人買賣的事情,孟母又覺得此處又不適合居住,于是又搬到書院旁邊住下來。

  此時,孟子便模仿儒生學做禮儀之事。孟母認為,這正是孟子適合居住的地方,于是在這里定居下來。

  這告訴我們環境會影響一個人的成長。揭示了社會環境影響兒童成長的樸素哲理,使家長們從中受到啟示。對孩子來說,他們年紀小,經歷的事情少,正處于長知識,學習的階段,模仿能力和好奇心都是極重的,且缺乏分析判斷的能力,因此很容易受到環境的影響。有研究表明,孩子性格的養成,興趣和個人愛好的形成,知識經驗的獲得,以及品行、心里素質、才能等發展,都與社會環境有著關系,尤其是家庭環境更為重要。

  在和睦家庭中長大的孩子,比經常吵鬧家庭的孩子更能容易跟同學們融洽相處。幸福泡泡接觸的家庭中,有的爸爸媽媽很知理,孩子也很有禮貌。有的家長脾氣比較火爆,孩子的性子也會跟著潑辣些,看來家庭成員的影響也是至關鍵的。

  “近朱者赤近墨者黑。”給孩子營造一個好的成長環境很重要,有人說環境是外因,人才是主導,是內因。但是孩子很小,他是很難主導自己行為意識的哦。關愛孩子的成長環境,各位爸爸媽媽,你們注意到了嗎?!

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