原杰文言文翻譯
原杰，字子英，陽城人，明代名臣。本文為大家整理了，僅供參考！
原杰文言文翻譯
原杰，字子英，陽城人。正統十年考中進士。巡按江西時，捕獲誅殺強悍的大盜，違法作亂的人收斂了自己的行為。他又巡按順天府。順天府發(fā)大水，放牧官家馬匹的人缺乏草料，許多馬匹死去，官吏責令他們賠償，原杰上書請求免于賠償。建議用輸送糧食換取食鹽運銷權的方式，發(fā)給鹽引憑證輸入米來賑濟饑荒。他的奏疏呈入后，被戶部阻止，但景帝最后還是聽從了原杰的建議。破格提升他為江西按察使。原杰揭發(fā)寧王朱奠培淫的事情，革去他的護衛(wèi)。原杰的政績上報到朝廷，賜誥命獎賞。成化二年，他在山東就任為右副都御史，巡撫該地。遇到荒年，他設法賑濟救災，使百姓沒有流離遷徙。他被召回任戶部左侍郎。
當時黃河崩決改道沒有規(guī)律，那里淹沒就這里淤塞。軍民在淤塞的地區(qū)開墾種植，奸徒卻說那些地方是園場屯地，就獻給王府以邀賞賜，王府便總是據為己有。原杰奏請將獻出田地的人貶去戍邊，并給接受土地的人加罪。江西盜賊起事，因原杰曾兩次到那里做官，很得民心 ，皇上下詔派他去治理。原杰逮捕并殺了六百余人，其他的全部解散。荊、襄地區(qū)有流民幾十萬，朝廷很憂慮。祭酒周洪謨曾著有《流民圖說》，說應當增設府縣，聽任流民附入本地戶籍的外地人為本地平民，這樣可以核實襄陽、鄧州戶口，使幾百年沒有禍患。都御史李賓將該書上奏朝廷�；噬险J為好。十二年，就命原杰出朝廷巡視。原杰走遍山川溪谷，宣傳朝廷仁德的意旨，流民們都欣然愿意附入當地的戶籍。那些剛到此地的流民，平時虛妄不順從的就驅逐返回他的家鄉(xiāng)，附入本地戶籍的按輕的制度來確定田賦。
百姓非常高興。原杰又察看地形走勢，因襄陽府所轄的鄖縣，在竹山縣、房縣、上津、商、洛五縣之中，道路四達，離襄陽有五百余里，山林阻隔，官吏很少抵達，一旦有盜賊發(fā)生，官府難以在遠處控制，于是拓展該城，設置鄖陽府，使這些縣附屬于它。他還設置湖廣行都司，增兵隊伍設置守衛(wèi)，從竹山縣分出設置竹溪，從鄖縣分出設鄖西，從漢中的旬陽分出設白河縣，將它們與竹山、上津、房縣都歸屬于新府。制度定下后，他推薦鄧州知州吳遠為鄖陽知府，各縣知縣都選擇鄰境的良吏來擔任。流民各得其所，四境平安。他將要回來時，因該地處湖廣、河南、陜西交界，事情沒有頭緒，便推薦御史吳道宏來代替自己。詔令馬上提升吳道宏為大理寺少卿，巡撫治理鄖陽、襄陽、荊州、南陽、西安、漢中六府。鄖陽有巡撫，即從這時開始。原杰以此功勞升為右都御史。原杰多次任職在外，入居都察院后，便不想再出朝廷。
他受命赴荊、襄，不是出于自己的意愿。事情辦完后，馬上請回朝。正好南京兵部缺尚書，便委任原杰。原杰上疏推辭，皇上不許。他最后死于南陽，終年六十一歲。鄖陽、襄陽百姓給他立祠，詔令贈他為太子太保。
試題內容：
�。ㄒ唬┪难晕拈喿x（19分）
閱讀下面的文言文，完成4-7題。
原杰，字子英，陽城人。正統十年進士。巡按江西，捕誅劇盜，奸宄斂跡。復按順天府。大水，牧官馬者乏芻，馬多斃，有司責償，杰請免之。開中鹽引入米振饑。疏入為部所格景帝卒從杰議超擢江西按察使發(fā)寧王奠培淫事革其護衛(wèi)治行聞賜誥旌異。
成化二年就拜右副都御史，巡撫其地。歲兇振救，民無流移。召為戶部左侍郎。時黃河遷決不常，彼陷則此淤。軍民就淤墾種。奸徒指為園場屯地，獻王府邀賞，王府輒據有之。杰請獻者謫戍，并罪受獻者。江西盜起，以杰嘗再蒞其地得民，詔往治。捕戮六百余人，余悉解散。
荊、襄流民數十萬，朝廷以為憂。祭酒周洪謨嘗著《流民圖說》，謂當增置府縣，聽附籍為編氓，可實襄、鄧戶口，俾數百年無患。都御史李賓以聞，帝善之。十二年，遂命杰出撫。遍歷山溪，宣朝廷德意，諸流民欣然愿附籍。其初至，平時頑梗者，驅還其鄉(xiāng)，附籍者用輕則定田賦。民大悅。因相地勢，以襄陽所轄鄖縣，居竹、房、上津 、商、洛諸縣中，道路四達，去襄陽五百余里。山林阻深，將吏鮮至，猝有盜賊，府難遙制。乃拓其城，置鄖陽府，以縣附之。且置湖廣行都司，增兵設戍，而析竹山置竹溪，析鄖置鄖西，析漢中之旬陽置白河，與竹山、上津、房咸隸新府。制既定，薦知鄧州吳遠為鄖陽知府，諸縣皆擇鄰境良吏為之。流人得所，四境義安。將還，以地界湖廣、河南、陜西，事無統紀，因薦御史吳道宏自代。詔即擢道宏大理寺少卿，撫治鄖陽、襄陽、荊州、南陽、西安、漢中六府。鄖陽之有撫治，自此始也。杰以功進右都御史。
杰數揚歷于外，既居內臺，不欲出。荊、襄之命，非其意也。事竣，急請還朝。會南京兵部缺尚書，以杰任之。杰疏辭。不許。遂卒于南陽，年六十一。鄖、襄民為立祠，詔贈太子太保。
�。ㄟx自《明史·卷一百五十九·列傳第四十七》）
4．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）
A．疏入為／部所格／景帝卒從杰議超／擢江西按察使發(fā)寧王／奠培淫事／革其護衛(wèi)治／行聞／賜誥旌異。
B．疏入／為部所格景帝／卒／從杰議超擢／江西按察使發(fā)寧王奠培／淫事革／其護衛(wèi)治行／聞賜誥旌異。
C．疏入為部／所格景帝卒／從杰議／超擢江西按察／使發(fā)寧王奠培／淫事革其護衛(wèi)／治行聞賜／浩旌異。
D．疏入／為部所格／景帝卒從杰議／超擢江西按察使／發(fā)寧王奠培淫事／革其護衛(wèi)／治行聞／賜誥旌異。
5．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（ ）
A．巡按，巡按御史的簡稱，是監(jiān)察御史赴各地的巡視者，負責考核吏治、審理大案等。
B．鹽引，指古代官府在商人繳納鹽價和稅款后，發(fā)給商人用以支領和運銷食鹽的憑證。
C．流民，是人類進入階級社會后普遍存在的一種社會現象，指到處流浪、無所事事的人。
D．贈，既指把東西無償地送給別人，也指古代皇帝對已死的官員及其親屬的加封。
6．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）
A．原杰執(zhí)法嚴格，治理盜賊從不手軟。原杰在江西有兩次嚴格治理盜賊的經歷：第一次，原杰捕獲誅殺了強悍的大盜，使違法作亂的人收斂了行跡；第二次，原杰逮捕并誅殺六百多盜賊。
B．原杰關愛百姓，敢于治理高官。當時黃河經常決堤改道，于是軍民就開墾淤地，但一些奸邪的人搶奪開墾的土地獻給王府，最終原杰就把獻土地的人貶去戍邊，給接受土地的人定罪。
C．原杰為官深得民心，被百姓牢記。江西有強盜出現，因原杰在這兒為官深得民心，于是，他受朝廷委派第三次到江西；他在荊、襄的做法得到百姓的'認可，鄖、襄的百姓在他死后立祠祭祀。
D．原杰做事注重實地考察，以此獲得第一手材料。原杰在察看地形走勢時看到鄖縣位居竹、房等五縣之中，與襄陽山林阻隔，官吏很少到達，一旦有盜賊，官府就很難 控制，于是設置了鄖陽府。
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
�。�1）大水，牧官馬者乏芻，馬多斃，有司責償，杰請免之。
�。�2）其初至，平時頑梗者，驅還其鄉(xiāng)，附籍者用輕則定田賦。
試題答案：
4．D
5．C
6．B
7．
（1）順天府發(fā)大水，放牧官家馬匹的人缺乏草料，許多馬匹死去，官吏責令他們賠償，原杰上書請求免于賠償。
（2）那些剛到此地的流民，平時虛妄不順從的就驅逐返回他的家鄉(xiāng)，附入本地戶籍的按輕的制度來確定田賦。
【解析】
試題分析：
4．斷句時首先要仔細閱讀文段，把握語段的基本意思，然后充分利用各種標志詞及句式特點斷句。具體做法，可以找名詞（如人名、地名、官名、族名、器物名、動物名、植物名、時間等），找虛詞（如句首語氣詞、句末語氣詞、句首關聯詞、句首時間詞等），找對話（注意曰、云、言等詞），找修辭（如對偶、反復之類），找固定結構（如“是以”、“以故”等），找對稱句式。了解了這些信息，本題的斷句就不難了。本題“為所”表被動，“江西按察使”官職名稱，“超擢”破格提拔，“發(fā)”揭露，理解這些，不難判斷。
考點：理解文中的句子。能力層級為理解B。
5．流民指因自然災害或戰(zhàn)亂而流亡在外，生活沒有著落的人。
考點：識記文學文化常識。能力層級為識記A。
6．“最終原杰就把獻土地的人貶去戍邊，給接受土地的人定罪”錯誤，文中有“杰請獻者謫戍，并罪受獻者”，說明這些只是原杰上疏的內容，文中沒有原杰治理獻土地和收土地的人的處罰記載。
考點：篩選文中的信息。能力層級為C。
7．翻譯時一定要先回到語境中，根據語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內容進行適當調整，達到詞達句順。
考點：篩選文中的信息。能力層級為C。
【原杰文言文翻譯】相關文章：
1.原毀文言文翻譯
2.原道文言文翻譯
5.原道的文言文翻譯