琉璃瓶文言文翻譯
在日常的學習中，大家都背過文言文吧？文言文是一種書面語言，主要包括以先秦時期的口語為基礎(chǔ)而形成的書面語。文言文的類型有哪些，你見過的文言文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的琉璃瓶文言文翻譯，希望能夠幫助到大家。
原文
徽宗嘗以紫流離膽瓶十付小珰。使命匠范金托其里。珰持示苑匠。皆束手。曰、置金于中。當用鐵葭熨烙之乃妥貼。而是器頸窄不能。又脆薄不堪手觸。必治之。且破碎。寧獲罪。不敢為也。珰知不可強。漫貯篋中。他日行廛間。見錫工扣陶器精甚。試以一授之。曰、為我托里。工不復擬議。但約明旦來取。至則已畢。珰曰：“吾觀汝伎能。絕出禁苑諸人右。顧屈居此。得非以貧累乎。”因以實諗之。答曰：“易事耳。”珰即與俱入而奏其事。上亦欲親閱視。為之幸后苑。悉呼眾金工列庭下，一一詢之，皆如昨說。錫工者獨前，取金鍛治，薄如紙，舉而裹瓶外。眾咄曰：“若然，誰不能。固知汝俗工，何足辦此！”其人笑不應。俄剝所裹者，押于銀箸上插瓶中，稍稍實以汞，掩瓶口，左右澒挏之。良久，金附著滿中，了無罅隙。徐以爪甲勻其上而已。眾始愕眙相視。其人奏言：“琉璃為器。豈復容堅物掁觸？獨水銀柔而重，徐入而不傷。雖其性必蝕金。然非目所睹處無害也。”上大喜。厚赍賜遣之。
注釋
1、 流離：也寫成琉璃，文中指玻璃。
2、 小珰：小太監(jiān)。
3、 范：用模子澆注器物。
4、 示：給……看。
5、 治：辦理。
6、 強：勉強。
7、 廛：古代城市平民的住地。
8、 右：之上。
9、 諗：告訴、說。
10、 幸：皇帝到某處。
11、 押：固定。
12、 稍稍：漸漸。
13、 左右澒挏之：大意是左右搖動瓶中的水銀。澒，水銀。挏，搖動。
14、 眙：直視，瞪著眼睛。
15、 掁：碰撞，接觸。
譯文
宋徽宗曾經(jīng)把十個紫琉璃膽瓶交給小太監(jiān)。讓小太監(jiān)命令工匠在瓶里面鍍一層金。小太監(jiān)拿著琉璃瓶向工匠們展示。工匠都沒有辦法做到。他們說：“把金子鍍在里邊，應該用烙鐵熨烙使金子平整才行。但是琉璃瓶的瓶頸太窄烙鐵無法到達應到的位置。而且琉璃瓶又脆又薄耐不住手捏。一定要鍍金的話，瓶子肯定要破碎。我們寧愿獲罪。也不敢接這個活。”小太監(jiān)知道這是不能勉強。隨手放進了箱子里。后來小太監(jiān)在城里民居間行走。看見錫工給陶器鍍錫的工藝很精巧。就試著拿了一個琉璃瓶給他，說：替我在內(nèi)壁鍍金。錫工卻沒說從前金匠的話。只是告訴小太監(jiān)第二天來取。第二天小太監(jiān)到了，琉璃瓶已經(jīng)鍍好了。小太監(jiān)說：“我看你的技術(shù)，確實比宮里的工匠高明。你在這里屈居，不得被貧窮拖累嗎。”并把此事的原本都告訴了他。錫匠回答說：“這事容易。”小太監(jiān)于是和錫匠入宮向皇帝稟報了這件事。皇上也打算親自觀看。為此親自到了后花園。并把金匠全部召集到庭院里。一一詢問。工匠回答的都和昨天一樣。錫匠獨自上前，取一塊金子鍛打。金子被鍛打成紙一樣薄。錫匠拿起來裹在瓶外邊。眾人嗤笑著說：“這樣做誰不行？就知道你是個低級的工匠，怎么能夠做到在里邊鍍金？”錫匠笑笑并不回答。不一會剝下裹在瓶上的金箔。固定在銀筷子上插進瓶里。并用水銀慢慢滴進瓶里，蓋上瓶口，來回搖動讓水銀布滿瓶內(nèi)。很久金箔全部附在了內(nèi)壁上，一點縫隙都沒有，然后慢慢的用指甲修正均勻。眾人這才驚愕的瞪大眼睛相互看。錫匠向皇上介紹說：“琉璃這種器具，怎么能夠承受得住硬物的.震蕩呢。只有水銀柔而且沉。慢慢地倒進去不會對瓶子造成損害。即使水銀的性質(zhì)會腐蝕金子，不過眼睛看不到就無所謂了。”皇上大喜，厚厚的賞賜他打發(fā)他走了。
出處
選自《夷堅志》，南宋筆記小說集。書名出自《列子．湯問》：《山海經(jīng)》為"大禹行而見之，伯益知而名之，夷堅聞而志之。"大意是指《山海經(jīng)》中的故事是大禹看到的，伯益取的名，夷堅聽說后記載下來了。可見洪邁是以夷堅自謂，將其書比作《山海經(jīng)》。
作者簡介
洪邁（1123——1202），南宋饒州鄱陽（今江西省上饒市鄱陽縣）人，字景盧，號容齋，洪皓第三子。南宋著名文學家。洪邁學識淵博，著書極多，文集《野處類稿》、志怪筆記小說《夷堅志》，編纂的《萬首唐人絕句》、筆記《容齋隨筆》等等，都是流傳至今的名作。 作為一個勤奮博學的士大夫，洪邁一生涉獵了大量的書籍，并養(yǎng)成了作筆記的習慣。讀書之際，每有心得，便隨手記下來，集40余年的成果，形成了《容齋隨筆》5集，凡74卷。
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