文言文《陳涉世家》閱讀練習及答案

時間：2023-02-07 10:11:27 文言文名篇我要投稿

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文言文《陳涉世家》閱讀練習及答案

　　上學期間，大家都經常接觸到文言文吧？文言文能讓不同語言使用者“筆談”，是一種具有固定格式，卻不會非常困難的溝通方法。是不是有很多人在為文言文的理解而發愁？下面是小編整理的文言文《陳涉世家》閱讀練習及答案，歡迎大家分享。

文言文《陳涉世家》閱讀練習及答案

　　閱讀下面文言文選段，完成1-5題。

　　吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。籍第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳。王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命�！蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉，攻大澤鄉，收而攻蘄。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東，攻铚、酂、苦、柘、譙，皆下之。行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰譙門中。弗勝，守丞死，乃入據陳。數日，號令召三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅執銳，伐無道，誅暴秦，復立楚國之社稷，功宜為王。”陳涉乃立為王，號為張楚。當此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應陳涉。

　　1.用“/”給文中畫線句子劃分朗讀節奏（只劃三處）。

　　乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東

　　2.解釋下列加線詞的意思。

　　（1）吳廣素愛人素：

　�。�2）將軍身被堅執銳身：

　　3.用現代漢語翻譯下面的句子。

　　而戍死者固十六七

　　4.這段文字首先敘述了發動起義的情形。下列選項中能正確概括其步驟的三個關鍵詞是（）

　　A.并殺兩尉失期當斬攻大澤鄉

　　B.激怒其眾召令徒屬攻大澤鄉

　　C.并殺兩尉召令徒屬為壇而盟

　　D.激怒其眾皆已失期為壇而盟

　　5.陳勝、吳廣起義提出了“詐稱公子扶蘇、項燕”的策略，從而掌握了民心動向，請概括出這一策略的效果是從哪兩個方面得到證明的。

　　[參考答案]

　　1. 乃令/符離人葛嬰/將兵/徇蘄以東

　　2.（1）向來，一向（2）親自，親身

　　3.可是戍守邊塞的人十個中也得死去六七個。

　　4.C

　　5.起義隊伍迅速發展并建立張楚政權；各郡縣紛紛舉事響應陳涉。

　　拓展：《陳涉世家》《及陳涉起》閱讀練習及答案

　　【甲】吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：公等遇雨，皆已失期，失期當斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即巳，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！徒屬皆曰：敬受命。乃詐稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。

　　【乙】及陳涉起，沛（沛縣）令欲以沛應之。掾、主吏（官名）蕭何、曹參曰：君為秦吏，今欲崐背（背叛）之，率沛子弟，恐不聽。愿君召諸亡在外者，可得數百人，因劫（借此脅迫）眾，眾不敢不聽。乃令樊噲召劉季（劉邦）。劉季之眾已數十百人矣；沛令后悔，恐其有變，乃閉城，欲誅蕭、曹。蕭、曹恐，逾城保劉季。劉季乃書帛射城上，遺（給）沛父老，為陳（陳說）利害：天下同苦秦久矣。今父老雖為沛令守，諸侯并起，今屠沛。沛令共誅令，擇可立立之，以應諸侯，即室家完。不然，父子俱屠，無為也。父老乃率子弟共殺沛令，開門迎劉季，立以為沛公。蕭、曹等為收沛子弟，得三千人，以應諸侯。

　　【小題1】解釋劃線的詞。（4分）

　　皆已失期______________ 愿君召渚亡在外者_________________

　　忿恚尉________________ 劉季乃書帛射城上_________________

　　【小題2】翻譯句子。（4分）

　　(1)乃詐稱公子扶蘇，項燕，從民欲也。

　　譯：________________________________________________________________。

　　(2)劉季乃書帛射城上，遺沛父老，為陳利害。

　　譯：________________________________________________________________。

　　【小題3】下面加點字哪一組與其它組意思不同（）（2分）

　　A．乃詐稱公子扶蘇、項燕。

　　B．乃令樊噲召劉季（劉邦）。

　　C．父老乃率子弟共殺沛令。