李白的送友人原文及翻譯[優選]
李白的送友人原文及翻譯1
作品簡介《送友人》是唐代詩人創作的一首充滿詩情畫意的詩。此詩寫作者友人時的依依不舍與離情別緒。首聯點出送友遠行時的景物環境；頷聯繼寫友人別后將如孤蓬萬里，不知要飄泊到何處，隱含不忍分離之情；頸聯大筆揮灑出分別時的寥闊背景；尾聯借馬鳴之聲猶作別離之聲，襯托離情別緒。全詩寫得情深意切，境界開朗，對仗工整，自然流暢。
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作品原文
送友人
[唐] 李白
青山橫北郭，白水繞東城。
此地一為別，孤蓬萬里征。
浮云游子意，落日故人情。
揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
作品注釋
⑴郭：古代在城外修筑的一種外墻。
⑵白水：清澈的水。
⑶一：助詞，加強語氣。
⑷蓬：古書上說的一種植物，干枯后根株斷開，遇風飛旋，也稱“飛蓬”。詩人用“孤蓬”喻指遠行的朋友。征：遠行。
⑸浮云游子意：曹丕《雜詩》：“西北有浮云，亭亭如車蓋。惜哉時不遇，適與飄風會。吹我東南行，行行至吳會。”后世用為典實，以浮云飄飛無定喻游子四方漂游。浮云，飄動的云。游子，離家遠游的人。
⑹茲：此。
⑺蕭蕭：馬的呻吟嘶叫聲。班馬：離群的馬，這里指載人遠離的馬。班，分別。
作品譯文
青山橫亙城北，白水流過東城。
我們就要在此分別，一去萬里，將要登上孤獨的行程。
那飄流不定的浮云正是游子的意境，而依依不肯落下的夕陽卻是老朋友的眷戀之情。
此刻揮手離去，我耳邊只聽到離群之馬的哀鳴。
創作背景
此詩創作時間、地點不明。安旗《李白全詩編年注釋》認為：“詩題疑為后人妄加······其城別之池當在南陽。”并將此詩創作時間定為唐玄宗開元二十六年（738年）。郁賢皓疑為于玄宗天寶六載（747年）于金陵所作。
作品鑒賞
這是一首情意深長的送別詩，作者通過送別環境的刻畫、氣氛的渲染，表達出依依之意。首聯的“青山橫北郭，白水繞東城”，交代出了告別的地點。詩人已經送友人來到了城外，然而兩人仍然并肩緩轡，不愿分離。只見遠處，青翠的山巒橫亙在外城的北面，波光粼粼的流水繞城東潺潺流過。這兩句中“青山”對“白水”，“北郭”對“東城”，首聯即寫成工麗的對偶句，別開生面；而且“青”、“白”相間，色彩明麗。“橫”字勾勒青山的靜姿，“繞”字描畫白水的動態，用詞準確而傳神。詩筆揮灑自如，描摹出一幅寥廓秀麗的圖景。未見“送別”二字，其筆端卻分明飽含著依依之情。
接下去兩句寫情。詩人借孤蓬來比喻友人的漂泊生涯，說：此地一別，離人就要象那隨風飛舞的蓬草，飄到萬里之外去了。此聯從語意上看可視為流水對形式，即兩聯語義相承。但純從對的角度看不是工對，甚至可以說不“對”，它恰恰體現了李白“天然去雕飾”的詩風，也符合古人不以形式束縛內容的看法。此聯出句“此地一為別”語意陡轉，將上聯的詩情畫意扯破，有一股悲劇的感人力量。古人常以飛蓬、轉蓬、飄蓬喻飄泊生涯，因為二者都有屈從大自然、任它物調戲而不由自主的共同特征。所以，此句想到“逢”的形象時十分沉重，有不忍之情，非道一聲珍重可比。太白集王琦注云：“浮云一往而無定跡，故以比游子之意；落日銜山而不遽去，故以比故人之情。”這兩句詩表達了詩人對友人的深切關心，寫得流暢自然，感情真摯。
頸聯“浮云游子意，落日故人情”，大筆揮灑出分別時的寥闊背景：天邊一片白云飄然而去，一輪紅日正向著地平線徐徐而下。此時此景，更令詩人感到的`不舍。這兩句“浮云”對“落日”，“游子意”對“故人情”，也對得很工整，切景切題。詩人不僅是，而且還巧妙地用“浮云”來比喻友人：就像天邊的浮云，行蹤不定，任意東西，誰也不知道會飄泊到何處。無限關切之意自然溢出，而那一輪西沉的紅日落得徐緩，把最后的光線投向青山白水，仿佛不忍遽然離開。而這正是詩人此刻心情的象征。此句也可理解為游子將行未行的戀舊情意，有欲行又止，身行心留之復雜意緒。落日的形象既可理解為故人的眷戀之情，亦可理解為對友人的祝福之情。“夕陽無限好”、“長河落日圓”，但愿友人前路陽光燦爛，諸事圓滿遂心，呼應了“孤蓬萬里征”一句。
尾聯兩句，情意更切。“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。”送君千里，終須一別。“揮手”，是寫分離時的動作。詩人內心的感受沒有直說，只寫了“蕭蕭班馬鳴”的動人場景。詩人和友人在馬上揮手告別，頻頻致意。那兩匹馬仿佛懂得主人心情，也不愿脫離同伴，臨別時禁不住蕭蕭長鳴，似有無限深情。末聯借馬鳴之聲猶作別離之聲，襯托離情別緒。李白化用古典詩句，用一個“班”字，便翻出新意，烘托出繾綣情誼，是鬼斧神工的手筆。
這首送別詩寫得新穎別致，不落俗套。詩中青山，流水，紅日，白云，相互映襯，色彩璀璨。班馬長鳴，形象新鮮活潑，組成了一幅有聲有色的畫面。自然美與人情美交織在一起，寫得有聲有色，氣韻生動，畫面中流蕩著無限溫馨的情意，感人肺腑。
作品點評
明代朱諫《李詩選注》：句法清新，出于天授。唐人之為短律，率多雕琢，白自腦中流出，不求巧而自巧，非唐人所能及也。
明代凌宏憲《廣選》：蔣春甫曰：不如此接，便無生氣（“此地”二句下）。
清代仇兆鰲《杜詩詳注》：太白詩“浮云游子意，落日故人情”，對景懷人，意味深遠。
清代沈德潛《別裁》：“三、四流走，竟亦有散行者，然起句必須整齊。蘇、李贈言，多唏噓語而無蹶蹙聲，知古人之意在不盡矣，太白猶不失斯意。”
清代吳烻《唐詩直解》：評：不刻不淺，自是爽詞。
清代張惣《唐風懷》：質公曰：倏忽萬里，念此黯然銷魂。
清代劉邦彥《唐詩歸折衷》：唐云：起極弘遠（首二句下）。唐云：接得輕便（“此地”二句下）。唐云：結更凄楚（末二句下）。吳敬夫云：深情婉轉，老致紛披，便可與老杜“帶甲滿天地”同讀。
清代王堯衢《古唐詩合解》：前解敘送別之地，后解言送友之情。
清代屈復《唐詩成法》：“青山”、“白水”，先寫送別之地，如此佳景為“孤篷萬里”對照。“此地”緊接上二句，“一別”，送者、去者合寫。五、六又分寫。“自茲”二字，人、地總結。八止寫“馬鳴”，黯然銷魂，見于言外。
清高宗敕編《唐宋詩醇》：首聯整齊，承則流走，而下聯健勁，結有蕭散之致。大匠運斤，自成規矩。
清代胡本淵《唐詩近體》：每句整齊。結得灑脫，悠然不盡。
清代梅成棟《精選五七言律耐吟集》：青蓮五律無一首不意在筆先，掃盡人千百言，破空而下。
日本近藤元粹《李太白詩醇》：嚴滄浪曰：五、六澹蕩凄遠，勝多多語。
作者簡介
李白（701～762），字太白，號青蓮居士。是屈原之后最具個性特色、最偉大的浪漫主義詩人。有“詩仙”之美譽，與杜甫并稱“李杜”。其詩以抒情為主，表現出蔑視權貴的傲岸精神，對人民疾苦表示同情，又善于描繪自然景色，表達對祖國山河的熱愛。詩風雄奇豪放，想像豐富，語言流轉自然，音律和諧多變，善于從民間文藝和神話傳說中吸取營養和素材，構成其特有的瑰瑋絢爛的色彩，達到盛唐詩歌藝術的巔峰。存世詩文千余篇，有《李太白集》30卷。
李白的送友人原文及翻譯2
送友人 李白 唐
青山橫北郭，白水繞東城。
此地一為別，孤蓬萬里征。
浮云游子意，落日故人情。
揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
【注釋】：
①郭：外城。
②茲：此。
③蕭蕭：馬嘶叫聲。
【譯文】：
青山橫亙在城郭的北側，白亮亮的河水環繞在城郭的東方。我們即將在這里分手，你就要像孤飛的`蓬草一樣踏上萬里征程。空中的白云飄拂不定，仿佛你行無定蹤的心緒，即將落山的太陽不忍沉沒，亦似我對你的依戀之情。我們揮手告別，從這里各奔前程，兩匹馬似乎也懂得主人的心情，不忍離別同伴而蕭蕭長鳴。
【賞析】：
這首送別詩，寫得情景交融，聲色具備。「浮云游子意，落日故人情。」二句，以工整的對偶表達依依惜別的深情，尤耐人咀味。清人仇兆鰲評說：「太白詩詞‘浮云游子意，落日故人情。’對景懷人，意味深遠。」（《杜詩詳注》）事實上，李白這首詩雖是常見的送別詩，但意致纏綿，語近情遙，有弦外之音，讀之令人神往。全詩語言自然樸素，不事夸飾，別具特色。
李白的送友人原文及翻譯3
【原文賞析】
青山橫北郭，白水繞東城。
此地一為別，孤蓬萬里征。
浮云游子意，落日故人情。
揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
注釋
１、郭：城墻外的墻，指城外。
２、蓬：草名，枯后隨風飄蕩，這里喻友人。
３、茲：現在。
４、班：分別。
翻譯
青山橫臥在城郭的北面，白水泱泱地環繞著東城。在此我們一道握手言別，你象蓬草飄泊萬里遠征。
游子心思恰似天上浮云，夕陽余暉可比難舍友情。頻頻揮手作別從此離去，馬兒也為惜別聲聲嘶鳴……
賞析
這是首送別詩，充滿詩情畫意。首聯工對，寫得別開生面。先寫作別處的山水：青山橫亙外城之北，白水環繞東城潺流。此兩句以“青山”對“白水”，“北郭”對“東城”。“青”、“白”相間，色彩明麗。“橫”字刻出山之靜態，“繞”字畫出水之動態。如此描摹，揮灑自如，秀麗清新。中間二聯切題，寫分手時的離情別緒。前兩句寫對朋友飄泊生涯的關切，落筆如行云流水，舒暢自然。后兩句寫依依惜別的.心情，巧妙地以“浮云”、“落日”作比，來表明心意。寫得有景有情，情景交融。尾聯更進一層，抒發難舍難分的情緒。化用：《詩經·小雅·車攻》“蕭蕭馬鳴”句，嵌入“班”字，寫出馬猶不愿離群，何況人乎？烘出繾綣情誼，真是鬼斧神工。
詩寫得新穎別致，豐采殊異。色彩鮮艷，語言流暢，情意宛轉含蓄，自然美與人情美水乳交融，別是一番風味。
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