汪國真簡介及其作品

時間：2022-11-17 11:21:33 松濤詩人大全我要投稿

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汪國真簡介及其作品精選

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都看到過許多經典的詩歌吧，詩歌能使人們自然而然地受到語言的觸動。詩歌的類型多樣，你所見過的詩歌是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的汪國真簡介及其作品精選，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　詩人介紹：

　　汪國真，詩人、書畫家。其詩集《年輕的潮》被《新聞出版報》列為十大暢銷書之一，書法作品入選《中國百年書畫走紅名家》一書。擔任中國藝術研究院文學藝術創作中心主任等職。

　　作品錦集：

　　1、《熱愛生命》

　　我不去想，

　　是否能夠成功，

　　既然選擇了遠方，

　　便只顧風雨兼程。

　　我不去想，

　　能否贏得愛情，

　　既然鐘情于玫瑰，

　　就勇敢地吐露真誠。

　　我不去想，

　　身后會不會襲來寒風冷雨，

　　既然目標是地平線，

　　留給世界的只能是背影。

　　我不去想，

　　未來是平坦還是泥濘，

　　只要熱愛生命，

　　一切，都在意料之中。

　　2、《走向遠方》

　　是男兒總要走向遠方，

　　走向遠方是為了讓生命更輝煌。

　　走在崎嶇不平的路上，

　　年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。

　　不論是孤獨地走著還是結伴同行，

　　讓每一個腳印都堅實而有力量。

　　我們學著承受痛苦。

　　學著把眼淚像珍珠一樣收藏，

　　把眼淚都貯存在成功的那一天流，

　　那一天，哪怕流它個大海汪洋。

　　我們學著對待誤解。

　　學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，

　　不論生命經過多少委屈和艱辛，

　　我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，

　　醒來在每一個早上。

　　我們學著對待流言。

　　學著從容而冷靜地面對世事滄桑，

　　“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”,

　　這便是我們的大勇，我們的修養。

　　我們學著只爭朝夕。

　　人生苦短，

　　道路漫長，

　　我們走向并珍愛每一處風光，

　　我們不停地走著，

　　不停地走著的我們也成了一處風光。

　　走向遠方，

　　從少年到青年，

　　從青年到老年，

　　我們從星星走成了夕陽。

　　3、《嫁給幸福》

　　有一個未來的目標

　　總能讓我們歡欣鼓舞

　　就像飛向火光的灰蛾

　　甘愿做烈火的俘虜

　　擺動著的是你不停的腳步

　　飛旋著的是你美麗的流蘇

　　在一往情深的日子里

　　誰能說得清

　　什么是甜什么是苦

　　只知道確定了就義無反顧

　　要輸就輸給追求

　　要嫁就嫁給幸福

　　4、《感謝》

　　讓我怎樣感謝你

　　當我走向你的時候

　　我原想收獲一縷春風

　　你卻給了我整個春天

　　讓我怎樣感謝你

　　當我走向你的時候

　　我原想捧起一簇浪花

　　你卻給了我整個海洋

　　讓我怎樣感謝你

　　當我走向你的時候

　　我原想擷取一枚紅葉

　　你卻給了我整個楓林

　　讓我怎樣感謝你

　　當我走向你的時候

　　我原想親吻一朵雪花

　　你卻給了我銀色的世界

　　5、《如果生活不夠慷慨》

　　如果生活不夠慷慨

　　我們也不必回報吝嗇

　　何必要細細的盤算

　　付出和得到的必須一般多

　　如果能夠大方

　　何必顯得猥瑣

　　如果能夠瀟灑

　　何必選擇寂寞

　　獲得是一種滿足

　　給予是一種快樂

　　6、《山高路遠》

　　呼喊是爆發的沉默

　　沉默是無聲的召喚

　　不論激越

　　不是寧靜

　　我祈求

　　只要不是平淡

　　如果遠方呼喊我

　　我就走向遠方

　　如果大山召喚我

　　我就走向大山

　　雙腳磨破

　　干脆再讓夕陽涂抹小路

　　雙手劃爛

　　索性就讓荊棘變成杜鵑

　　沒有比腳更長的路

　　沒有比人更高的山

　　7、《倘若才華得不到承認》

　　倘若才華得不到承認

　　與其詛咒　不如堅忍

　　在堅忍中積蓄力量

　　默默耕耘

　　詛咒　無濟于事

　　只能讓原來的光芒黯淡

　　在變得黯淡的光芒中

　　淪喪的更有　大樹的精神

　　飄來的是云

　　飄去的也是云

　　既然今天

　　沒人識得星星一顆

　　那么明日

　　何妨做皓月一輪

　　8、《假如你不夠快樂》

　　假如你不夠快樂

　　也不要把眉頭深鎖

　　人生本來短暫

　　為什么　還要栽培苦澀

　　打開塵封的門窗

　　讓陽光雨露灑遍每個角落

　　走向生命的原野

　　讓風兒熨平前額

　　博大可以稀釋憂愁

　　深色能夠覆蓋淺色

　　9、《跨越自己》

　　我們可以欺瞞別人

　　卻無法欺瞞自己

　　當我們走向枝繁葉茂的五月

　　青春就不再是一個謎

　　向上的路

　　總是坎坷又崎嶇

　　要永遠保持最初的浪漫

　　真是不容易

　　有人悲哀

　　有人欣喜

　　當我們跨越了一座高山

　　也就跨越了一個真實的自己

　　10、《擋不住的青春》

　　曾經有過那么多的惆悵，

　　想起往往令人斷腸，

　　我不知道我的追求在何方，

　　問風問雨問大地，

　　卻沒有點回想。

　　歲月無聲的流淌，

　　可是有誰愿意總是迷惘?

　　我要飛翔，

　　那么有沒有人為我鼓掌?

　　我用生命和熱血鋪路，

　　沒有一個季節能把青春阻擋!

　　詩人語錄：

　　1、我不去想，是否能夠成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

　　2、只知道，確定了就義無反顧。要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福。

　　3、獲得是一種滿足，給予是一種快樂。

　　4、沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

　　5、人生沒有對錯，成功永遠屬于奮斗者。

　　6、除在某一方面確有特別杰出、超常的天賦者外，少年時期偏科是不大適宜的，未來的創造和發展需要思想開闊，過早偏科則會限制自己的思路，這也就限制了自己的發展。

　　7、不論你是站著還是跪著，命運都會不加改變地到來。以為跪著就矮了一截，命運的風暴就會刮不到，這只能是一種天真。

　　8、貝多芬說，他要扼住命運的咽喉，如果我們沒有貝多芬扼住命運咽喉的那份勇氣，能給命運使個絆兒也是好的。

　　9、原來，人們詛咒命運，只是在自己沒有受到命運寵幸的時候，如此說來，命運并非像許多人感覺的那么不公平。人們所以常常感覺命運不公，有時是因為我們太不念命運的好，而太記命運的不好。

　　10、生活之中，適當地改變自己的個性不是為了趕“時髦”，而是為了自己的完善，恰恰在這一點上，有一些人常常本末倒置。

　　11、一個人沒有個性，便失去了自己。生活中一味的模仿之所以不可為，原因之一就在于它抹殺了個性。

　　12、一般來說，一個人的個性可能不合于“潮流”，卻合于生活。為了追趕“潮流”而改變自己的個性，那不過是做了一篇虛情假意的“文章”。

　　13、同為名山：華山險;泰山雄;黃山奇;峨嵋秀。“險”、雄”。“奇”、“秀”，就是不同的個性。山如此，人亦然。

　　14、少年不要怕失敗，沒有多少人會譏笑一個少年的幼稚和失敗。當你長大了，失敗的滋味會比少年時代難受得多。

　　15、沒有個性，不是一個好的藝術家;僅有個性，也不是一個好的藝術家。

　　16、少年，既是長知識也是長身體的時期，學習和娛樂不可偏廢。在我看來，首先是身體好，其次才是學習好。俗話說身體是本錢，一個人連本錢都沒有了，還能干成什么事呢?

　　17、錢鐘書先生一生淡泊名利是一種美德，而雨果先生生平的一大愿望是要把巴黎改為自己的名字也并非缺德。

　　18、少年時期雖應以學習為主，卻也應逐漸養成分析和判斷的習慣。有許多時候能夠提出新的問題比解決問題還重要。

　　19、保持自身的個性和尊重別人的個性同樣重要。

　　20、畫家的個性揮灑在作品的線條里;詩人的個性傾注在作品的感情里;音樂家的個性融匯在作品的旋律里。不過，有為大多數人欣賞的個性，卻沒有為所有人欣賞的個性。

　　21、少年時代學東西，容易著急，容易改變興趣，若能在長輩的指導并在一些伙伴之間展開競賽，將有助于改變這種情況。

　　22、少年時代，人的記憶力特別好，能夠在這個時期多背誦一些文學中的精華，不僅對當時有益，對未來也是很有益處的。

　　23、成大事業者有大胸懷。這樣的人不會成日計較于雞毛蒜皮，整天著眼于蠅頭小利，枉費了許多時間和精力。

　　24、一個人有了寬廣的胸懷，他在生活中便多了理解，多了寬容，多了溫和，多了寵辱不驚的氣度。那些經常表現出咄咄逼人，尖酸刻薄的人，面對別人的成就不是贊賞而是低毀。

　　25、習慣的力量是非常強大的，所以凡事一旦養成了習慣是很難改的。少年時期，在很多事上正是養成習慣的時期。與其后來吃力地改變一種壞的習慣，不如在少年時代就養成一種好的習慣。

　　26、少年成才，固然是件可喜可賀之事，卻并不特別值得驕傲。當時南朝齊梁之際的才子江淹，六歲便能寫詩，成名也很早。遺憾的是晚年沒有取得什么成就。《梁書，江淹傳》中說他：“晚年才思微退，時人皆謂之才盡。”江郎才盡的故事是發人深省的。

　　27、狹隘的人總是想扼殺別人的個性;軟弱的人隨意改變自己的個性;堅強的人自然坦露真實的個性。

　　28、不能保持自身的個性是一種“懦弱”，不能尊重別人的個性是一種“霸道”。

　　29、我喜歡出發，只為到達的地方都屬于昨天，哪怕那山再清，那水再秀，那風再溫柔，太深的留戀便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。

　　30、心胸寬廣者如海，心胸平常者似河，心胸狹小者像溝渠。

　　人物評價：

　　汪國真非常重情重義，對朋友非常好。去年的時候，我的新書在西單圖書大廈首發，不巧的是他父親病重，他是個孝子，為了朋友還是趕來了，讓我很感動。

　　吳祖光之子吳歡表示：“別的人去世我不愛說，但是汪國真我想說一說。他是一個非常厚道，有才華的人。他對人友善，我們屬于君子之交淡如水，碰見之后吃個飯談兩句話。”

　　文壇對于汪國真的詩有諸多評價，其中不乏淺薄、平淡、自己重復等等。但也正如一位出版人所說，當年認真地抄過他的詩，被他的詩激勵，語文老師曾經善意地說，以后恐怕你會后悔，覺得他真沒那么好，長大了明白了老師的話，但依然覺得那個年紀能抄他的詩并且相信詩里的世界，也是難得。

　　《孤獨》/汪國真

　　孤獨若不是由于內向，便往往是由于卓絕。太美麗的人感情容易孤獨，太優秀的人心靈容易孤獨。其中的道理顯而易見，因為他們都難以找到合適的伙伴。太陽是孤獨的，月亮是孤獨的，星星卻難以數計。

　　人都難以忍受長期的孤獨。意志薄弱的人為了擺脫孤獨，便去尋找安慰和刺激;意志堅強的人便去追尋充實和超脫。他們的出發點一樣，結局卻有天壤之別，前者因為孤獨而沉淪，后者因為孤獨而升華。

　　一種人寧愿孤獨也不愿無聊，因為孤獨對他來說只是寂寞。有一種人寧愿無聊也不愿孤獨，因為孤獨對他來說只是無聊。孤獨而寂寞的人，只是覺得時光冷清，卻不會虛度時光，而孤獨無聊的人總覺得日子無滋無味，于是便虛擲光陰。

　　當別人因失意而孤獨的時候，你去成為他的朋友，他往往會心存感激;當別人因得意而門庭若市，你想去成為他的座上之賓，常常會遭到輕視。因此，一個真正聰明的人是不會太勢利的，更不待慢一個真誠的人了。

　　有些表面上很幸福的人，實際上是很不幸;有些表面上很不幸的人，實際上很幸福。感情上的幸與不幸，只有當事者心里最清楚，旁人常常是在妄加猜測。

　　的確，有太多人的臉上有太多微笑，其實心中有太多太多淚水啊!

　　修養汪國真閱讀答案

　　①修養是一個人的內在品性，是他在待人接物過程中所表現出的優秀品質。它沒有服飾華麗，也不如外貌善交，它如謙謙君子，唯有與之相處方可品讀。

　　②修養是什么？修養是面對心性不投之人時表現出的沉默與笑容。世界之大，眾生之多，每個人在遺傳基因的影響和后天環境的塑造下，會形成各自不同的性格。古人云，話不投機半句多。只是這不多的言語背后，一份微笑，讓你顯出與眾不同的豁達和從容。笑，是對不同聲音的理解，是對自己的執著，是包容，是大度。

　　③修養是什么？修養是得意時不忘形，失意時不頹廢。人生充滿挑戰和機遇，或許今天的我們因為一次偶然而得到夢寐以求的東西，也或許明天我們又會因為無法避免的原因面臨困境。其實無論得意失意，我們都應坦然面對。人生沒有預言，沒有彩排，每一天都是嶄新的，沒有誰可以預知未來。所以，風雨也好，鮮花也罷，只是人生的某一部分，只是一段路程而已。生命不會因為一束鮮花而絢爛一生，也不會因為一場風雨而失去所有。所以，真的不必因它過于喜形于色，怒形于色。認識到這一點，你與修養會越來越近。

　　④修養是什么？修養是面臨突發事件時所表現出的從容與冷靜，修養是平淡日子里的用心，是對身邊每一份情感的珍惜。修養是什么？對男人而言，是綠蔭如樹，是深沉似海。對女人而言，是知性優雅，是氣質內涵。

　　⑤修養如書，精彩其內；修養如樂，怡情無聲。與有修養的人交往，你會感受到人性的美，成為有修養的人，你會體悟到生活的美！

　　閱讀題

　　6.本文的中心論點是什么？

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　　7.第③段中的加點的“風雨”和“鮮花”各指什么？

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　　8.怎樣成為有修養的人？

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