《書院二小松》李群玉唐詩鑒賞

時間：2022-11-02 09:27:32 全唐詩我要投稿

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《書院二小松》李群玉唐詩鑒賞

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定沒少看到經典的古詩吧，狹義的古詩，是指產生于唐代以前并和唐代新出現的近體詩（又名今體詩）相對的一種詩歌體裁。還在苦苦尋找優秀經典的古詩嗎？下面是小編收集整理的《書院二小松》李群玉唐詩鑒賞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《書院二小松》李群玉唐詩鑒賞

　　書院二小松

　　李群玉

　　一雙幽色出凡塵，

　　數粒秋煙二尺鱗。

　　從此靜窗聞細韻，

　　琴聲長伴讀書人。

　　翻譯

　　一雙幽暗的松樹在塵世出現，數粒如秋煙般稚嫩而翠綠的松葉掛在二尺高的松樹上，從此靜靜的書窗外可以聽這細微的松聲，如琴聲一般常伴著讀書人。

　　鑒賞

　　在我國古典詩歌中，或將蒼松聯想為飛龍，或賦貞松以比君子，這類詩篇數量不少。而李群玉的這首詩，卻別開生面，是其中富于獨創性而頗具情味的一首。

　　第一句是運用絕句中“明起”的手法，從題目的本意說起，直入本題。句中的 “一雙”，點明題目中的 “二小松 ”。這一句，有如我國國畫中的寫意畫，著重在表現兩株小松的神韻。詩人用“幽色”的虛摹以引起人們的想象，以“出凡塵”極言它們的風神超邁，不同凡響。如果說這一句是意筆，或虛寫，那么，第二句就是工筆，或實寫。“數粒秋煙”，以“秋煙”比況小松初生的稚嫩而翠綠的針葉，這種比喻是十分新穎而傳神的，前人似乎沒有這樣使用過；而以“�！边@樣的量詞來狀寫秋煙，新穎別致，也是李群玉的創筆，和李賀的 “遠望齊州九點煙 ”的“點” 字，有同一機杼之妙。張揖《廣雅》：“松多節皮，極粗厚，遠望如龍鱗�！痹娭械摹岸喵[”，一方面如實形容松樹的外表，其中的“二尺”又照應前面的“數粒 ”，切中題目，不浮不泛，點明并非巨松而是“小松 ”。首二句，詩人扣緊題目中的“二小松”著筆，寫來情味豐盈，以下就要將“二小松”置于“書院” 的典型環境中來點染了。

　　在詩人們的筆下，松樹有遠離塵囂的天籟，如儲光羲《石子松》詩的“冬春無異色，朝暮有清風”，如顧況《千松嶺》詩的“終日吟天風，有時天籟止。問渠何旨意，恐落凡人耳”�！皬拇遂o窗聞細韻 ”，李群玉詩的第三句可能從前人詩句中得到過啟迪，但又別開生面。庭院里的兩株小松，自然不會松濤澎湃，天籟高吟，而只能細韻輕送了�！凹氻崱币辉~ ，在小松的外表、神韻之外，又寫出它獨特之聲，仍然緊扣題旨，而且與“靜窗”動靜對照，交相映發 �！扒俾� 長伴讀書人”，結句的“ 琴聲 ”緊承第三句的“ 細韻”，并且將它具象化。“長伴讀書人”，既充分地抒發了詩人對小松愛憐、贊美的情感，同時也不著痕跡地補足了題目中的“書院”二字。這樣，四句詩脈絡連貫，句連意合，構成了一個新穎而和諧的藝術整體。

　　松樹是詩歌中經常歌詠的題材，容易寫得落套，而此詩卻能翻出新意，別具情味，這就有賴于詩人獨特的體驗和寫新繪異的藝術功底了。

　　作者簡介

　　李群玉（約813約860）唐代詩人。字文山，澧州（今湖南澧縣）人。工書法，好吹笙。舉進士不第。后以布衣游長安，因獻詩于唐宣宗，授弘文館校書郎。不久，辭官回鄉。其詩善寫羈旅之情。有《李群玉詩集》。

　　1.下列對這兩首唐詩的理解，不正確的一項是(3分)

　　A.李詩首二句，扣緊題目“二小松”著筆，以“出凡塵”極言小松的神韻，以“秋煙”比況小松初生的稚嫩而翠綠的針葉。

　　B.“自小刺頭深草里”的“刺”，一字千鈞，不但準確地勾勒出小松外形的特點，而且把小松堅強不屈的性格、勇敢戰斗的精神，活脫脫地勾畫出來了。

　　C.“而今漸覺出蓬蒿”的“出”字用得精當，不僅顯示了小松由小轉大發展變化的情景，而且在結構上也起了承前啟后的作用：“出”是“刺”的必然結果，也是未來“凌云”的先兆。

　　D.“時人不識凌云木，直待凌云始道高”。兩個“凌云”，均指小松。小松尚幼小，和小草一樣貌不驚人。如能識別出它是“凌云木”，而加以愛護、培養，那才是有識見、有意義。

　　2.“松”作為意象內涵豐富。下列詩句沒有表達出詩人高潔品質的'兩項是(4分)

　　A.亭亭山上松，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝一何勁。冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性。 (魏晉·劉楨《贈從第》)

　　B.十五從軍行，八十始得歸。道逢鄉里人，家中有阿誰?遙望是君家，松柏冢累累。 (漢樂府《十五從軍行》)

　　C.修條拂層漢，密葉障天潯。凌風知勁節，負雪見貞心。(梁·范云《詠寒松》)

　　D.結根生上苑，擢秀邇華池。歲寒無改色，年長有倒枝。露自金盤灑，風從玉樹吹。寄言謝霜雪，貞心自不移。 (隋·李德林《詠松樹》)

　　E.淵冰厚三尺，素雪覆千里。我心如松柏，君情復何似。

　　(樂府民歌《子夜四時歌·冬歌》)

　　3.請簡要賞析李詩的尾聯“從此靜窗聞細韻，琴聲長伴讀書人”。(5分)

　　4.在古代詩歌中“煙”是一個有著獨特審美價值的意象。“煙”以其飄浮、不可捉摸的靈動感，朦朧、遮蓋的虛無感以及迷茫、凄迷而憂郁的詩意，延引出無限聯想的神秘味道，使人悟到靈趣和妙趣。在我們學過的古詩文中頻頻出現“煙”的意象，陶淵明《歸園田居》描寫村落的炊煙隨風飄升“①”;李白《夢游天姥吟留別》開頭形容大海上煙波渺�！阿凇�;杜牧《泊秦淮》用“③”來描述淡煙寒水、夜幕朦朧的凄迷景象;范仲淹《蘇幕遮·碧云天》把“水”與“煙”結合起來，表現塞外秋景“④”;王勃《滕王閣序》說“潦水盡而寒潭清，⑤”。這些借助“煙”創設的意境確實值得我們細細品味。(5分)

　　參考答案：

　　1.(3分) D

　　2.(4分)BE

　　3.(5分)“從此靜窗聞細韻”，是寫庭院里的兩株小松，在微風中細韻輕送。“細韻”一詞，在小松的外表、神韻之外，又寫出它特有的聲音，緊扣題旨，而且和“靜窗”動靜對照，交相映發�！扒俾曢L伴讀書人”的“琴聲”緊承第三句的“細韻”，并且將它具象化�！伴L伴讀書人”，既充分地抒發了詩人對小松愛憐、贊美的情感，同時也不著痕跡地補足了題目中的“書院”二字。語言質樸清新，句連意圓，與前面內容結合構成了一個新穎而和諧的藝術整體。

　　4.(5分)依依墟里煙煙濤微茫信難求煙籠寒水月籠沙波上寒煙翠煙光凝而暮山紫

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