《鷓鴣天》宋詞賞析
姜夔
肥水東流無盡期，當初不合種相思。
夢中未比丹青見，暗里忽驚山鳥啼。
春未綠，鬢先絲，人間別久不成悲。
誰教歲歲紅蓮夜，兩處沉吟各自知。
這首記夢詞，作于寧宗慶元三年元宵節，題目是《元夕有所夢》。
本詞以倒敘開始，先敘夢醒之后的無限悵觸。肥水源出合肥，點明兩人相愛地點。詞人悵恨的是當初不該彼此鐘情，因為情愫一經種下，就如水流之無有盡期，戀情亦是沒有已時，即使分別以后，也是相互懷念，無時或忘。詞意至此轉入夢境，“夢中”兩句，寫詞人日有所思，夜間便有所夢，但夢里的她卻似隱若現，迷離朦朧，還不及畫中人那樣真切分明。可惜的是就連這樣飄忽不定的夢，也很快被幾聲鳥啼驚破了。這里寫夢中相會，不作正面敘述描繪，而是隱約其詞，欲說還休。
作者寫本詞時已四十多歲，開始進入老境；世途的艱難，使他嘆息“少小知名翰墨場，十年心事只凄涼。”二十多年前的戀情，到如今只能引起無限悲思：“少年情事老來悲。”“春未綠”兩句點出，目前的凄涼況味，使他深感綠滿大地的芳春尚未來到，而自身卻已鬢發蒼蒼，徒傷老大。兩人一別多年，只有在夢中能夠小會片刻：“人間離別易多時，見梅枝，忽相思。幾度小窗幽夢手同攜。”（《江梅引》）有時就連在夢中也見不到伊人，使他更深系念：“今夜夢中無覓處，漫徘徊，寒侵被。”（同上）
“人間別久不成悲”，這句話耐人尋思，別離本來只令人悲：“悲莫悲兮生別離”（《楚辭·九歌》）。“執手霜風吹鬢影，去意徊徨，別語愁難聽”（周邦彥《蝶戀花》）。但分別時間一久，其感覺就與初別不同，是由表露轉為內蘊，敏銳變成遲鈍，此所謂“不成悲”也。但“不成悲”不等于不悲，相反的是別愈久則愛愈深，而悲也愈甚了。詞人在同時所作《鷓鴣天》題為《元夕不出》的`詞中寫道：
憶昨天街預賞時，柳慳梅小未教知。而今正是歡游夕，卻怕春寒自掩扉。
簾寂寂，月低低，舊情唯有絳都詞。芙蓉影暗三更后，臥聽鄰娃笑語歸。
這首詞可以作為“誰教”兩句的注腳，每當那個令人惆悵的日子──元宵燈節到來之時，人們都上街歡游賞燈，而他卻偏偏觸景傷情，閉戶不出。“誰教”是設問，試想兩人各處天之一涯，每年此時，紅蓮明燈雖粲然如昔日，而彼此卻都已歷盡滄桑，追憶起當年歡聚的“舊情”，怎不教人黯然神傷！這種由于長別離而引起的長相思，究竟是誰所造成的，又有誰能理解呢？只有兩人各自去細細體味了。
總的說來，兩首詞都是寫夢境，只是前者勾勒清晰，想象豐富，后者情調幽暗迷惘，低徊留連。關于夢醒后的描寫，前者采用淡筆，以自然之物襯托出內心衷情；后者運用濃墨，借燈節歡樂反跌出淪落之悲。此外并通過補敘、倒敘、襯托、渲染、追憶、想象，使這首字數不多的小詞容納了豐富的內容和復雜的心理活動，還能開拓詞境，給讀者留下回味的余地，而作者的相思之意，也就象夢幻般地縈繞在人們的心上。這大概就是白石戀情詞最值得稱道的特色吧！
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