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我愛唐詩宋詞作文
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我愛唐詩宋詞作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我愛唐詩宋詞作文1
唐詩宋詞是中華文學史的長河中兩顆璀璨的明珠,古往今來也涌現出一大批優秀的詩人、詞人,比如:李白、杜甫、李商隱、杜牧、王安石、蘇軾......大家都各有風格,獨樹一幟,有的`積極豪邁,有的憂國憂民,有的感時傷懷......
兒時所學的“舉頭望明月,低頭思故鄉”仍記憶猶新,小時候只覺得瑯瑯上口,長大后才讀懂詩人的思鄉離愁。詩人一個人作客他鄉,白天奔波忙碌,在夜深人靜之時才倍感孤獨寂寞,望著天空中一輪皎潔的明月,清冷的月光透過窗子灑滿房間,仿佛給地上鋪上了一層白霜,讓人感到陣陣寒意,思鄉之情油然而生。
后來我又接觸了更多的詩,李白長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海給人鼓舞;陸游山重水復疑無路,柳暗花明又一村給人希望;王維行到水窮處,坐看云起時令人心之所向......
提起唐詩就不得不說宋詞,宋詞大致分兩派,婉約派和豪放派。宋詞或低吟委婉動人的纏綿情話,或高奏洶涌澎湃的慷慨悲歌。如:李清照的此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭通過細微的神態描寫“皺眉”讀懂女子內心的疼痛,她此時此刻正思念著在外的丈夫。又有蘇軾的誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發唱黃雞。詩人沒有對時間匆匆流逝扼腕嘆息,而是喊出老當益壯,不墜青云之志的豪邁口號,勸誡后人珍惜現在的時間,及時行動!
讀唐詩宋詞,我跨越了時間與空間,盡情在詩詞中徜徉,仿佛與詩人進行著親密無間地交流。
我愛唐詩宋詞作文2
我愛邊塞詩派的粗獷豪放;也愛山水田園詩的溫婉秀麗,但我更愛豪放派,晚唐派詩風的沉穩熊健!燦爛輝煌的唐詩宋詞文化是我眼中美妙絕倫的畫;是悠揚婉轉的歌;是心中思念至極的情,越談越愛它!“年少萬兜鍪,坐斷東南戰未休。天下英雄誰敵手,曹劉。生子當如孫仲謀。”這就是辛棄疾的《南鄉子·登京口北固亭有感》。詞以一個問句開始,詞人寫到:“何處望神州。”“神州”指中原地區,“興亡”指國家興衰,朝代更替。這里的神州是詞人心中不忘的中原地區,是他一生都想收復的地方。接著寫道:“滿眼風光北固樓。”詞人登上北固亭以望神州,看到的`卻是北固樓的優美風景。然而,那時候確實山河破碎,國家處于風雨飄搖之中,這對愛國詩人來說,觸景生情,心念國家,哪有興致去欣賞美景……
在藝術上,這首詞主要表現為:問答入詞。我們看到,全詞有三問三答。這么多答案,可以說是層層深入,層層推進,不僅表現出感情凄涼,而且也可以從中看出詞人不失雄壯的情懷。其次,借物喻人也是一大特色!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這里的“絲”和思念的“思”諧音。另外,在網絡上流傳甚廣的是一篇署名郝世峰的文章,不但強調“絲”與“思”的諧音,來說明“春蠶到死絲方盡”,在寫“思念”而且在賞析“蠟炬成灰淚始干”時,還借助唐朝以前的詩句“思君如明燭,中宵空自煎”來證明“蠟燭燃淚”,這是在比喻“思念之痛的煎熬”。
唐詩宋詞在我的心里變成了一份永久的記憶,無法磨滅,我愛氣勢恢宏星河璀璨般的詩詞藝術!
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