經典古詩詞名句及翻譯

經典古詩詞名句及翻譯

　　古詩是中國詩歌的泛稱，有著固定的寫作格式，我們所學習的故事都是古代先人們的智慧傳承。下面是小編整理收集的經典古詩詞名句及翻譯，歡迎閱讀參考！

　　經典古詩詞名句及翻譯1

　　1．天行健，君子以自強不息。 ——《周易》

　　（譯：作為君子，應該有堅強的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強自我修養，完成并發展自己的學業或事業，能這樣做才體現了天的意志，不辜負宇宙給予君子的職責和才能。）

　　2．勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 ——《三國志》

　　（譯：對任何一件事，不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做；相反，對于一些微小的，卻有益于別人的好事，不要因為它意義不大就不去做它。）

　　3．見善如不及，見不善如探湯。 ——《論語》

　　（譯：見到好的人，生怕來不及向他學習，見到好的事，生怕遲了就做不了。看到了惡人、壞事，就像是接觸到熱得發燙的水一樣，要立刻離開，避得遠遠的。）

　　4．躬自厚而薄責于人，則遠怨矣。 ——《論語》

　　（譯：干活搶重的，有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”，對別人多諒解多寬容，是“薄責于人”，這樣的話，就不會互相怨恨。）

　　5．君子成人之美，不成人之惡。小人反是。 ——《論語》

　　（譯：君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發，全心全意促使別人實現良好的意愿和正當的要求，不會用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不亂，不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。）

　　6．見賢思齊焉，見不賢而內自省也。 ——《論語》

　　（譯：見到有人在某一方面有超過自己的長處和優點，就虛心請教，認真學習，想辦法趕上他，和他達到同一水平；見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。）

　　7．己所不欲，勿施于人。 ——《論語》

　　（譯：自己不想要的（痛苦、災難、禍事……），就不要把它強加到別人身上去。）

　　8．當仁，不讓于師。 ——《論語》

　　（譯：遇到應該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應該搶著去做。后發展為成語“當仁不讓”。）

　　9．君子欲訥于言而敏于行。 ——《論語》

　　（譯：君子不會夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。）

　　10．二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭。 ——《周易》

　　（譯：同心協辦的人，他們的.力量足以把堅硬的金屬弄斷；同心同德的人發表一致的意見，說服力強，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受。）

　　11．君子藏器于身，待時而動。 ——《周易》

　　（譯：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會到處炫耀、賣弄。而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。）

　　12．滿招損，謙受益。 ——《尚書》

　　（譯：自滿于已獲得的成績，將會招來損失和災害；謙遜并時時感到了自己的不足，就能因此而得益。）

　　13．人不知而不慍，不亦君子乎？ ——《論語》

　　（譯：如果我有了某些成就，別人并不理解，可我決不會感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風度的表現嗎？）

　　14．言必信 ，行必果。 ——《論語》

　　（譯：說了的話，一定要守信用；確定了要干的事，就一定要堅決果敢地干下去。）

　　15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《論語》

　　（譯：講事實，不憑空猜測；遇事不專斷，不任性，可行則行；行事要靈活，不死板；凡事不以“我”為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務。）

　　16．三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》

　　（譯：三個人在一起，其中必有某人在某方面是值得我學習的，那他就可當我的老師。我選取他的優點來學習，對他的缺點和不足，我會引以為戒，有則改之。）

　　17．君子求諸己，小人求諸人。 ——《論語》

　　（譯：君子總是責備自己，從自身找缺點，找問題。小人常常把目光射向別人，找別人的缺點和不足。）

　　18．君子坦蕩蕩，小人長戚戚。 ——《論語》

　　（譯：君子心胸開朗，思想上坦率潔凈，外貌動作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多，心理負擔很重，就常憂慮、擔心，外貌、動作也顯得忐忑不安，常是坐不定，站不穩的樣子。）

　　19．不怨天，不尤人。 ——《論語》

　　（譯：遇到挫折與失敗，絕不從客觀上去找借口，絕不把責任推向別人，后來發展為成語“怨天尤人”。）

　　20．不遷怒，不貳過。 ——《論語》

　　（譯：犯了錯誤，不要遷怒別人，并且不要再犯第二次。）

　　21．小不忍，則亂大謀。 ——《論語》

　　（譯：不該干的事，即使很想去干，但堅持不干，叫“忍”。對小事不忍，沒忍性，就會影響大局，壞了大事。）

　　22．小人之過也必文。 ——《論語》

　　（譯：小人對自己的過錯必定加以掩飾。）

　　23．過而不改，是謂過矣。 ——《論語》

　　（譯：有了過錯而不改正，這就是真的過錯了。）

　　24．君子務本，本立而道生。 ——《論語》

　　（譯：君子致力于根本，確立了根本，“道”也就自然產生。）

　　25．君子恥其言而過其行。 ——《論語》

　　（譯：君子認為說得多做得少是可恥的。）

　　26．三思而后行。 ——《論語》

　　（譯：每做一件事情必須要經過反復的考慮后才去做。）

　　27．多行不義必自斃。 ——《左傳》

　　（譯：壞事做得太多，終將自取滅亡。）

　　28．人誰無過，過而能改，善莫大焉。 ——《左傳》

　　（譯：人都有可能犯錯誤，犯了獵誤，只要改正了仍是最好的人。）

　　29．不以一眚掩大德。 ——《左傳》

　　（譯：評價一個人時，不能因為一點過失就抹殺他的功勞。）

　　30．人一能之，己百之；人十能之，己千之。 ——《中庸》

　　（譯：人家一次就學通的，我如果花上百次的功夫，一定能學通。人家十次能掌握的，我要是學一千次，也肯定會掌握的。

　　經典古詩詞名句及翻譯2

　　1. 哀哀父母，生我劬勞。 ——《詩經》

　　【翻譯】：想起父母，做子女的是多么為他們感到心痛啊!他們生我育我，花費了多少辛勤的勞動啊!

　　2. 報國之心，死而后已。——宋蘇軾

　　【翻譯】：報效祖國的志向到死都不會變。

　　3. 憂國忘家，捐軀濟難，忠臣之志也。 ——三國曹植《求自誠表》

　　【翻譯】：憂慮國家大事忘記小家庭，為拯救國家危難而捐軀獻身，這都是忠臣的志向。

　　4. 大丈夫處世，當掃除天下，安事一室乎? ——漢陳蕃語

　　【翻譯】：有志氣的人活在世上，應當敢于跟各種不利于國家的行為作斗爭，哪能只滿足于處理好自己小家的小事呢?

　　5. 君子之交淡如水，小人之交甘若醴。 ——《莊子》

　　【翻譯】：君子之間的交往，像水一樣的平淡、純凈，這樣的友誼才會持久;往小人之間的交像甜酒一樣的又濃又稠，但不會長久。

　　6. 老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。 ——《孟子》

　　【翻譯】：尊敬、愛戴別人的長輩，要像尊敬、愛戴自己長輩一樣;愛護別人的兒女，也要像愛護自己的兒女一樣.

　　7. 見侮而不斗，辱也。 ——《公孫龍子》

　　【翻譯】：當正義遭到侮辱、欺凌卻不挺身而出，是一種恥辱的'表現。

　　8. 天下皆知取之為取，而莫知與之為取。 ——《后漢書》

　　【翻譯】：人們都認為只有獲取別人的東西才是收獲，卻不知道給予別人也是一種收獲。

　　9. 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛——漢司馬遷《史記》

　　【翻譯】：人終究免不了一死，但死的價值不同，為了人民正義的事業而死就比泰山還重，而那些自私自利，損人利已的人之死就比鴻毛還輕。

　　10. 羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。 ——《增廣賢文》

　　【翻譯】：羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動，小烏鴉有銜食喂母鴉的情義，做子女的更要懂得孝順父母。

　　經典古詩詞名句及翻譯3

　　1. 學如不及，猶恐失之。 ——.《論語秦伯》

　　【翻譯】：學習知識時生怕追不上，追上了又害怕再失去。

　　2. 人而不學，其猶正墻面而立。 ——《尚書》

　　【翻譯】：人如果不學習，就像面對墻壁站著，什么東西也看不見。

　　3. 知而好問，然后能才。 ——《荀子》

　　【翻譯】：聰明的人還一定得勤學好問才能成才。

　　4. 學之廣在于不倦，不倦在于固志。 ——晉葛洪

　　【翻譯】：學問的淵博在于學習時不知道厭倦，而學習不知厭倦在于有堅定的目標。

　　5. 學而不知道，與不學同;知而不能行，與不知同。 ——黃睎

　　【翻譯】：學習知識不能從中明白一些道理，這和不學習沒什么區別;學到了道理卻不能運用，這仍等于沒有學到道理。

　　6. 博觀而約取，厚積而薄發。 ——宋蘇軾

　　【翻譯】：廣泛閱讀，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢記住;積累了大量的知識材料，到需要用時便可以很自如恰當地選擇運用。

　　7. 差之毫厘，繆以千里。 ——宋陸九淵

　　【翻譯】：做任何事情，開始一定要認真地做好，如果做差了一絲一毫，結果會發現相差很遠。

　　8. 盛年不重來，一日難再晨。 ——晉陶淵明

　　【翻譯】：美好的青春年華過去了就不會再來，一天不可能有兩個早晨，要珍惜時光啊!)

　　9. 言之無文，行而不遠。 ——《左傳》

　　【翻譯】：文章講的內容或題材都很好，可表達不適當，那么欣賞的人就不會很多，難以傳播千古。

　　10. 人之為學，不可自小，又不可自大。 ——顧炎武

　　【翻譯】：學習時不要在淵博浩翰的知識面前感到自卑，也不能因為學到一點點知識而驕傲自滿。

　　11. 好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。 ——《中庸》

　　【翻譯】：勤奮好學就接近智，做任何事情只要努力就接近仁，懂得了是非善惡就是勇的一種表現。

　　12. 書到用時方恨少，事非經過不知難。 ——陳廷焯

　　【翻譯】：知識總是在運用時才讓人感到太不夠了，許多事情如果不親身經歷過就不知道它有多難。

　　13. 笨鳥先飛早入林，笨人勤學早成材。 ——《省世格言》

　　【翻譯】：飛得慢的鳥兒提早起飛就會比別的鳥兒早飛入樹林，不夠聰明的人只要勤奮努力，就可以比別人早成材。

　　14. 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。 ——《增廣賢文》

　　【翻譯】：勤奮是登上知識高峰的一條捷徑，不怕吃苦才能在知識的海洋里自由遨游。

　　15. 學如逆水行舟，不進則退。 ——《增廣賢文》

　　【翻譯】：學習要不斷進取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就只能向后退。

　　16. 吾生也有涯，而知也無涯。 ——《莊子》

　　【翻譯】：我的生命是有限的，而人類的知識是無限的。

　　17. 天下興亡，匹夫有責。 ——明顧炎武

　　【翻譯】：國家的興旺、衰敗，每一個人都負有很大的責任。

　　18. 生于憂患，死于安樂。 ——孟子

　　【翻譯】：逆境能使人的.意志得到磨煉，使人更堅強。相反，時常滿足于享受，會使人不求上進而逐漸落后。

　　19. 位卑未敢忘憂國。 ——陸游《病起書懷》

　　【翻譯】：雖然自己地位低微，但是從沒忘掉憂國憂民的責任。

　　20. 人生自古誰無死，留取丹心照漢青。 ——宋文天祥《過零丁洋》

　　【翻譯】：自古以來，誰都難免會死的，那就把一片愛國的赤膽忠心留在史冊上吧!

　　21. 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 ——宋范仲淹《岳陽樓記》

　　【翻譯】：為國家分憂時，比別人先，比別人急;享受幸福，快樂時，卻讓別人先，自己居后。

　　22. 小來思報國，不是愛封侯。 ——唐岑參《關人赴安西》

　　【翻譯】：從小就想著報效祖國，而不是想著要封侯當官。)

　　23. 有益國家之事雖死弗避。 ——明呂坤《呻吟語卷上》

　　【翻譯】：對國家有利的事情要勇敢地去做，就算有死亡的危險也不躲避。

　　24. 一寸山河一寸金。 ——金左企弓語

　　【翻譯】：祖國的每一寸山河比一寸黃金還要寶貴，是絕不能讓給外人的。

　　25. 欲安其家，必先安于國。 ——武則天

　　【翻譯】：如果想建立個人幸福的小家，必須先讓國定安定，繁榮起來。

　　經典古詩詞名句及翻譯4

　　1. 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。 ——《勸學》

　　【翻譯】：年輕的時候不知道抓緊時間勤奮學習，到老了想讀書卻為時已晚。

　　2. 知不足者好學，恥下問者自滿。 ——林逋《省心錄》

　　【翻譯】：知道自己的不足并努力學習就是聰明的人，不好問又驕傲自滿的人是可恥的`。

　　3. 學不可以已。 ——《荀子》

　　【翻譯】：學習是不可以停止的。

　　4. 學而時習之，不亦悅乎? ——《論語》

　　【翻譯】：學過的知識，在適當的時候去復習它，使自己對知識又有了新的認識，這不是令人感到快樂的事嗎?

　　5. 溫故而知新，可以為師矣。 ——《論語》

　　【翻譯】：學了新的知識又常常溫習已學過的知識，不斷地學習，溫習，學問和修養一定會很快得到提高，這樣的人就可以成為老師了。

　　6. 讀書破萬卷，下筆如有神。 ——唐杜甫

　　【翻譯】：讀書讀得多，寫起文章來就會筆下生花，像有神助一樣。

　　7. 少壯不努力，老大徒傷悲。 ——《漢樂府長歌行》

　　【翻譯】：年輕時不努力學習，年老了只能后悔、嘆息。

　　8. 讀書百遍，其義自見。 ——《三國志》

　　【翻譯】：讀書必須反復多次地讀，這樣才能明白書中所講的意思。

　　9. 學而不化，非學也。 ——宋楊萬里

　　【翻譯】：學習知識但不能靈活運用，不能稱為學習。

　　10. 好學而不貳。 ——《左傳》

　　【翻譯】：愛好學習但不三心二意。

　　經典古詩詞名句及翻譯5

　　1.人事有代謝，往事成古今。——孟浩然《與諸子登峴山》(世界時刻發展變化，不可扭轉。翻譯：人間的事情都有更替變化，來來往往的時日形成了古和今)

　　2.草木本無意，榮枯自有時。——孟浩然《江上寄山陰崔少府國輔》(萬物興敗自由規律)

　　3.蚍蜉撼大樹，可笑不自量。——韓愈《調張籍》(1.自不量力;2.即使挑戰巨大，依然有勇氣嘗試)

　　4.挽弓當挽強，用箭當用長.射人先射馬，擒賊先擒王。——杜甫《前出塞九首》((把握重點)

　　5.功高成怨府，權盛是危機——王邁《讀渡江諸將傳》(身居高位，更應謹慎)

　　6.年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。——劉希夷《代悲白頭翁》(世事變遷，物是人非)

　　7.宣父猶能畏后生，丈夫未可輕少年。——李白《上李邕》(可作為年輕人自我鼓勵之語。翻譯：孔子還說過“后生可畏”，大丈夫不可輕視少年人)

　　8.沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。——劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》(新事物代替舊事物)

　　9.請君莫奏前朝曲，聽唱新翻楊柳枝。——劉禹錫《楊柳枝詞》(創新)

　　10.尺有所短，寸有所長。——屈原《卜居》(各有長短，彼此都有可取之處)

　　11.爾曹身為名俱滅，不廢江河萬古流。——杜甫《戲為六絕句》(今天用來比喻那些反對真理、破壞倫理，企圖誹謗歷史文化者，到頭來必定徹底失敗，身敗名裂;而正義事業，必將如長江大河，以排山倒海之勢，滌蕩一切污泥濁水，而奔流不息，滾滾向前。翻譯：你們(守舊文人)，在歷史中本微不足道,因此只能身名俱滅,而王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王初唐四杰卻如江河不廢,萬古流芳)

　　12.它山之石，可以攻玉。——《詩經.鶴鳴》(別座山上的石頭，可以取來制作治玉的磨石;也可以用來制成美好珍寶。意思可引申為借助外力，改己缺失)

　　13.瓜田不納履，李下不正冠。——漢樂府民歌《君子行》(比喻避免招惹無端的懷疑)

　　14.采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。——羅隱《蜂》(奉獻精神;借蜜蜂歌頌辛勤的勞動者，而對那些不勞而獲的剝削者以無情諷刺)

　　15.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。——《論語》(心形于色，內心坦蕩、不為外物所奴役才能自在生活。翻譯：君子光明磊落、心胸坦蕩，小人則斤斤計較、患得患失)

　　16.君子憂道不憂貧。——《論語》(安貧樂道)

　　17.只看后浪催前浪，當悟新人勝舊人。——.釋文向《過苕溪》(比喻新生的事物推動或替換陳舊的事物，不斷前進)

　　18.不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。——王安石《登飛來峰》(高瞻遠矚，人不能只為眼前的利益，應該放眼大局和長遠)

　　19.不識廬山真面目，只緣身在此山中。——蘇軾《題西林壁》(要認識事物的真相與全貌，必須超越狹小的范圍，擺脫主觀成見)

　　20.不是一番梅徹骨，怎得梅花撲鼻香。——.高明《琵琶記》(磨礪，付出與收獲)

　　21.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——陸游《冬夜讀書示子聿》(實踐出真知)

　　22.近水樓臺先得月，向陽花木易為春。——蘇麟《斷句》(創造便利的條件)

　　23.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。——蘇軾《水調歌頭》(思親;齊龐辱,忘得失，超然物外;世事難完滿)

　　24.一灣死水全無浪，也有春風擺動時。——戴善夫《陶學士醉寫風光好雜劇》(“死水”無浪之靜是暫時的，關鍵是有春風吹拂之動。指處于困境中的人,也會有得意的時候。)

　　25.城中好高髻，四方高一尺。——漢樂府民歌《城中謠》(諷刺了上行下效而造成的迫求時髦的不良社會風氣)

　　26.芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。——劉禹錫《樂天見示傷微之敦詩晦叔三君子皆有深分因成是詩以寄》(新事物代替舊事物)

　　27.題情》(比喻任何理想都要經過波折和努力才能得以實現。)

　　28.江山代有才人出，各領風騷數百年。——趙翼《論詩》(贊美人才輩出，或表示一代新人替換舊人，或新一代的崛起)

　　29.不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。——司馬遷《史記》(做事情竭力而為，做得出色)

　　30.不患人之不己知，患不知人也。——孔子《論語》(相知和溝通必須是雙向的)

　　31.不入虎穴，焉得虎子?——《后漢書》(比喻不冒危險，就不能成事。今也用來比喻不經歷最艱苦的實踐，就不能取得真知。)

　　32.天時人事日相催，冬至陽生春又來。——杜甫《小至》(時光飛逝，珍惜時間、珍惜當下)

　　33.不以規矩，無以成方圓。——《孟子》(比喻只有通過規則與禮法的約束，才能使人品行方正,謹守禮法。)

　　34.察己則可以知人，察今則可以知古。——《呂氏春秋》(由己推人，由今推古)

　　35.差以毫厘，謬以千里。——·班固《漢書》(細節決定成敗)

　　36.金玉其外，敗絮其中。——劉基《賣柑者言》(外表與內在)

　　37.君子成人之美，不成人之惡。——《論語》(幫助別人也有原則、分善惡。翻譯：君子成全人家的好事，不幫助別人做壞事)

　　38.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。——羅梅坡《雪梅》(人各有所長，也各有所短)

　　39.從善如登，從惡如崩。——《國語》(舍惡從善，需強大信念。翻譯：順從良善如登山一樣艱難，屈從邪惡如山崩一般迅速。)

　　40.當斷不斷，反受其亂。——司馬遷《史記·春申君列傳論》(果斷處事)

　　41.當局者迷，旁觀者清。——《舊唐書》(客觀看待事物)

　　42.得道者多助，失道者寡助。——孟子《孟子》(堅守道義)

　　43.多行不義必自斃。——《左傳》(堅守道義)

　　44.工欲善其事，必先利其器。——《論語》(前期準備是后期成功的基礎)

　　45.禍兮，福之所倚;福兮，鍋之所伏。——《老子》(在一定條件下，事物可以相互轉換)

　　46.兼聽則明，偏信則暗。——《資治通鑒》(廣泛聽取他人意見)

　　47.見兔而顧犬，未為晚也;亡羊而補牢，未為遲也。——《戰國策》(彌補錯誤時刻不晚)

　　48.見義不為，非勇也。——《論語》(見義應勇為)

　　49.君子之交淡若水，小人之交甘若醴。——《莊子》(真正的友誼當是不含任何功利意圖，方不會以利而聚必將以利而散。)

　　50.流水不腐，戶樞不蠹。——《呂氏春秋》(說明了“動”的.重大意義：生命在于運動，腦筋在于開動，人才也需要流動，宇宙間萬事萬物都在運動，運動帶來發展、生機與活力)

　　51.木秀于林，風必摧之。——李康的《運命論》(觀點1：過于出眾反易遭致非議和打壓，應低調不張揚;觀點2：如果你是一個有才有德之人，你張揚你的個性，將你的優點發揮到極致，對朋友無害，對社會無害，甚至對國家有利，那么木秀于林也應值得提倡。)

　　52.歲寒，然后知松柏之后凋也。——《論語》(比喻有修道的人有堅韌的力量，耐得住困苦，受得了折磨，不至于改變初心)

　　53.桃李不言，下自成蹊。——《史記》(比喻人做好事無需張揚，只要真誠、忠實，就能感動別人，深得人心)

　　54.天行有常，不為堯存，不為桀亡。——《茍子》(世間萬物運轉自有規律)

　　55.星星之火，可以燎原。——《尚書》(比喻小事可以釀成大變。也比喻新生事物開始雖然弱小，但有廣闊的發展前途)

　　56.潮平兩岸闊，風正一帆懸。(可用來形容時代發展繁榮昌盛)

　　57.皮之不存，毛將焉附?——《左傳》(比喻事物失去了借以生存的基礎，就不能存在)

　　58.前車之覆，后車之鑒。——《晉書》(汲取經驗教訓)

　　59.前事不忘，后事之師。——《戰國策》)(汲取經驗教訓)

　　60.圣人千慮，必有一失;愚人千慮。必有一得。——《晏子春秋》(尺有所短，寸有所長。)

　　61.盛名之下，其實難副。——《后漢書》(指名聲常常可能大于實際。用來表示謙虛或自我警戒。)

　　62.失之東隅，收之桑榆。——《后漢書》(比喻開始在這一方面失敗了，最后在另一方面取得勝利。)

　　63.十年樹木，百年樹人。——《管子》(人才培養)

　　64.世事洞明皆學問，人情練達即文章。——《紅樓夢》(為人處世的哲學;生活處處是學問;生活是寫作的源泉)

　　65.水至清則無魚，人至察則無徒。——《禮記》(把握好一個“度”，過猶不及;寬容，減少對他人的苛責)

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