感恩老師的詩句250句
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到詩句吧，詩句富于音樂美，語句一般分行排列，注重結構形式的美。什么樣的詩句才經典呢？以下是小編為大家整理的感恩老師的詩句250句，歡迎大家分享。
1、偶應非熊兆，尊為帝者師。—— 劉基 《題太公釣渭圖》
2、靈師不掛懷，冒涉道轉延。—— 韓愈 《送靈師》
3、自聞穎師彈，起坐在一旁。
4、而今宛爾音容在，猶是當年問字時。—— 劉廷珊 《展拜恩師遺像敬題》
5、聞道溪陰山水好，師行一一遍經過。——張籍 《送僧往金州》
6、王子停鳳管，師襄掩瑤琴。—— 李白 《金陵聽韓侍御吹笛》
7、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。—— 白居易 《奉和令公綠野堂種花》
8、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。—— 鄭燮 《新竹》
9、“落其實者思其樹，飲其流者懷其源。”——北周·庾信《周五聲調曲 征調曲 六》
10、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。—— 杜甫 《詠懷古跡五首·其二》
11、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
12、萬樹秋風老，先生道自尊。— 林天瑞 《謁朱夫子祠》
13、杯酒偶逢兼喜戚，父風真認豈須眉。—— 莊昶 《送俞潤夫子錫》
14、“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。”——清·鄭板橋《新竹》
15、“黑發積霜織日月, 粉筆無言寫春秋。”——佚名《教師頌》
16、“古之學者必有師。師者，所以傳道授業解惑也。”——唐·韓愈《師說》
17、隨風潛入夜，潤物細無聲。—— 杜甫 《春夜喜雨》
18、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？——羅隱 《蜂》
19、痛心曾受業，追服恨無親。—— 于鵠 《哭劉夫子》
20、“半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。” ——佚名《板書有感》
21、紅綾敢望明年餅，黃絹深慚此日書。—— 唐寅 《詩贈恩師梁儲以表奪魁之志》
22、秉直疾邪佞，是非無所私。—— 趙必蒸 《憶業師劉夫子》
23、忽遇文殊開慧眼，他年應記老師心。——齊己《病中勉送小師往清涼山禮大圣》
24、上帝照臨忠義膽，老師付授文章脈。——劉克莊《滿江紅》
25、弟子事先生，于茲有年矣。——韓愈《進學解》
26、凡學之道，嚴師為難。——《禮記·學記》
27、師也者，教之以事而喻諸德者也——《禮記·文王世子》
28、夫子循循然善誘人——《論語·子罕篇》
29、國將興，必貴師而重傅，貴師而重傅，則法度存。——《荀子·大略》
30、尊嚴而憚，可以為師——《荀子·致士》
31、師者，所以傳道受業解惑也。——韓愈《師說》
32、夫師，以身為正儀而貴自安者也。——《荀子·修身》
33、國將興，必貴師而重傅——《荀子·大略》
34、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》
35、善學者，師逸而功倍，又從而庸之；不善學者，師勤而功半，又從而怨之。——《禮記·學記》
36、道吾好者是吾賊，道吾惡者是吾師。——《增廣賢文·上集》
37、教也者，長善而救其失者也。——《禮記·學記》
38、仰之彌高，鉆之彌堅。——《論語·子罕》
39、桃李不言，下自成蹊。——司馬遷《史記·李將軍列傳》
40、隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》
41、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。
42、諄諄如父語，殷殷似友親。——冰心《冰心》
43、德高鴻儒博學，望重英雄豪杰。——匡煥學《天凈沙六首·老師》
44、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題》
45、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩·其五》
46、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。——鄭燮《新竹》
47、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
48、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。——佚名《鶴發銀絲映日月》
49、山高水長有時盡，唯我師恩日月長。——佚名
50、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。——羅隱《蜂》
51、北虜壞亭障，聞屯千里師。——杜牧《雪中書懷》
52、天子號仁圣，任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》
53、圣人無常師。——韓愈《師說》
54、古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠矣，而恥學于師。——韓愈《師說》
55、王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。——杜甫《野老》
56、孔子曰：三人行，則必有我師。——韓愈《師說》
57、東宮白庶子，南寺遠禪師。——白居易《遠師》
58、禮者，所以正身也；師者所以正禮也。——《荀子·修身》
59、自聞穎師彈，起坐在一旁。——韓愈《聽穎師彈琴》
60、欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！——韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》
61、生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。——韓愈《師說》
62、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語·述而篇》
63、靈師不掛懷，冒涉道轉延。——韓愈《送靈師》
64、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開。——張籍《送稽亭山寺僧》
65、惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈《師說》
66、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題·相見時難別亦難》
67、學問無大小，能者為尊。——《鏡花緣·第二十三回》
68、經師易求，人師難得。——《周書·列傳·卷四十五》
69、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？——羅隱《蜂》
70、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。——佚名《對聯》
71、蹇蹇三事，師師百僚。——盧照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》
72、綠野堂開占物華，路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
73、是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術業有專攻，如是而已。——韓愈《師說》
74、胸懷萬里世界，放眼無限未來。揮灑曠世奇才，重上瑤臺，天地為之驚駭。
75、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
76、松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。
77、九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
78、群峭碧摩天，逍遙不記年。撥云尋古道，倚樹聽流泉。
79、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！
80、并把它獻給您我的胸懷博大，知識精深的老師。
81、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
82、您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
83、啊，老師，您的精神，永記我心！
84、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
85、敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
86、弟子事師，敬同于父，習其道也，學其言語。
87、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
88、敢說敢作敢為，無怨無恨無悔。狂風暴雨驚雷，吐氣揚眉，天下舍我其誰？
89、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！
90、笑我閑三徑，思君賦七哀。流觴與紅葉，酒不勝杯。
91、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
92、相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。
93、隨風潛入夜，潤物細無聲。
94、看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
95、蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
96、黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
97、忠臣無境外之交，弟子有柬修之好。一日為師，終身為父。
98、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。
99、輕盈數行字，濃抹一生人。寄望后來者，成功報師尊。
100、虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。
101、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
102、是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
103、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？
104、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
105、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。
106、欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠航，路遙山高水長。
107、我的老師，這也正是您的教育藝術。
108、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。
109、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
110、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
111、您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。
112、教子教女，辛勤半輩。滿頭白發，甘乳一生。
113、您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！
114、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
115、老師，您就是這希望與幸福的播種人！
116、是您，老師，您是一位偉大的園丁！
117、好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
118、德高鴻儒博學，望重英雄豪杰。天時地利人和，用筆如魔，令人拍案叫絕。
119、一似夢瑤臺，心知玉女來。笙歌人杳渺，花影月徘徊。
120、適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。
121、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
122、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
123、綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
124、花暖青牛臥，松高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒煙。
125、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
126、四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。
127、老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
128、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。
129、春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
130、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。
131、字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。
132、老師，您用人類最崇高的感情愛，播種春天，播種理想，播種力量用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
133、您老師的愛，天下最偉大，最高潔。
134、曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。
135、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。
136、這無私的奉獻，令人永志不忘。
137、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
138、為國為家為民，風吹日曬雨淋。碧海藍天白云，日月星辰，相伴一生追尋。
139、野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
140、幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
141、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
142、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
143、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。
144、自蒙半夜傳衣后，不羨王祥得佩刀。——李商隱《謝書》
145、古之學者必有師。——韓愈《師說》
146、遙想吾師行道處，天香桂子落紛紛。——白居易《寄韜光禪師》
147、愛其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣。——韓愈《師說》
148、王子停鳳管，師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽韓侍御吹笛》
149、聞道溪陰山水好，師行一一遍經過。——張籍《送僧往金州》
150、下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮《新竹》
151、師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學。——《禮記·學記》
152、偶應非熊兆，尊為帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》
153、吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？——韓愈《師說》
154、元老侑坐須眉古，虎臣立侍冠劍長。——蘇軾《贈寫御容妙善師》
155、師友交情從此絕，銜恩暫遣分龍節。兵果難將勝負論，他生莫忘靈山別。
156、師門立雪得心傳，詔恩分務許優閑。鳧飛難學王喬舄，身世相忘象外天。
157、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。輕盈數行字，濃抹一生人。寄望后來者，成功報師尊。
158、師友相從氣義同，報恩惟有厲清忠。長繩難系青春日，心跡兼忘出處通。
159、仰之彌高，鉆之彌堅。
160、綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
161、桃禮不言，下自成蹊。
162、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
163、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
164、一日為師，終生為父。
165、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
166、唐相見時難別亦難，東風無力百花殘。
167、春滿江山綠滿園，桃李爭春露笑顏。東西南北春常在，唯有師恩留心間。
168、三人行，必有我師
169、不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？——羅隱《蜂》
170、三人行，必有我師。
171、善者因之，其次利導之，其次教誨之，其次整齊之，最下者與之爭。
172、師心好善善心淵，承恩闊步青云端。料君難戀神仙境，從事能忘我獨賢。
173、昔之設學校，教養之法，師生問對，憤悱開發，相與曲折反復，諄諄善誘。
174、誨爾諄諄，聽我藐藐。
175、虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。——劉商《酬問師》
176、一似夢瑤臺，心知玉女來。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我閑三徑，思君賦七哀。流觴與紅葉，酒不勝杯。——佚名《一似夢瑤臺》
177、一橫嘉景日常新古柏森森四季春福地清高稀俗事，名壇時復會仙賓人人盡喜生中國，戶戶虔心敬上真唯愿諸公皆省悟，同登無漏出紅。
178、不僧不道不溫柔九伯人前不害羞覺性一時超法界知身億劫是吾囚改頭換面人難悟，走骨行尸我不憂得意忘形還樸去，從教人笑不風。
179、春滿江山綠滿園，桃李爭春露笑顏東西南北春常在，唯有師恩留心間。
180、地仙中仙與天仙認得三田月正圓自己若能施笑面，那人未肯便興拳撇*弄腳虛粘地，猛烈回頭合上天若被利名牽絆住，十分失了好因。
181、東宮白庶子，南寺遠禪師何處遙相見，心無一事時。
182、今朝跪領本師詩秘密玄機喜得知勘破萬緣忘假相，滌除六欲起真慈男婚女嫁休心日，意滅情忘舍俗時恭從吾師云水去，將來決定到天。
183、懶看經教懶燒香兀兀騰騰似醉狂日月但知生與落，是非寧辨短和長客來坐上心慵問，飯到唇邊口倦張不是故將形體縱，養成貧病療無。
184、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
185、投之以桃，報之以李。
186、興學之本，惟有師范。——張謇
187、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
188、善之本在教教之本在師。——李覯《廣潛書》
189、今之世，為人師者眾笑之。舉世不師，故道益離。——唐柳宗元的《師友箴》
190、國將興心貴師而重傅。——《荀子大略》
191、師者所以傳道授業解惑也。——唐韓愈《師說》
192、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪
193、明師之恩誠為過于天地重于父母多矣。——晉葛洪《勤求》
194、一日為師，終身為父。
195、偶應非熊兆，尊為帝者師。——元末明初·劉基《題太公釣渭圖》
196、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學》
197、學者必求師從師不可不謹也。——北宋·程頤
198、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
199、一日為師，終身為父。——關漢卿
200、善之本在教，教之本在師。 ——李覯
201、學貴得師，亦貴得友。——明·唐甄《潛書·講學》
202、教師是人類的靈魂工程師。 ——斯大林
203、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
204、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
205、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
206、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。——韓愈
207、君子隆師而親友。——《荀子修身》
208、教誨如春風，師恩似海深。
209、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。 ——歐陽修
210、師道既尊學風自善。——康有為《政論集在浙之演說》
211、經師易遇，人師難遇。 ——司馬光
212、借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。
213、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
214、學者必求師，從師不可不謹也。———程頤
215、片言之賜皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法自序》
216、日之師,終身為父。——元.關漢卿
217、片言之賜,皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法.自序》
218、人行,必有我師焉擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》
219、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。——《荀子.勸學》
220、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋.勸學》
221、師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐.韓愈《師說》
222、國將興,心貴師而重傅。——《荀子.大略》
223、師者所以傳道授業解惑也。——韓愈《師說》
224、日之師終身為父。——關漢卿
225、尺子一把，心中自有曲直；粉筆幾支，眼前早有橫豎。
226、小小課堂，盡觀古今中外；大大世界，全看成敗榮辱。
227、半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。
228、不厭其煩解書意，厚德載物傳一生。
229、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。
230、諄諄默耕耘，細細勤付出。
231、點線面，橫橫縱縱演繹萬象；甲已丙，指指代代細說百因。
232、教書培棟瀝肝膽，傳經送寶育哲賢。
233、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。
234、漢語興衰存乎汝心；民族榮辱永在爾懷。
235、汗水滋桃李，丹心育棟梁。
236、通曉語法，學博思精造詣深；熟練口語，音準速快翻譯棒。
237、終得鯤鵬翔碧海，滿園桃李喜同看。
238、悠悠文脈萬古長，桃李不言共芬芳。
239、老歸江上寺，不忘舊師恩。
240、不求桃李聞天下，只愿青出藍更深。
241、厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。
242、半世蠶絲奉，一朝蠟淚殤。
243、落其實者思其樹，飲其流者懷其源。
244、燭凝紅蕊一生心，雨浥芳林千古事。
245、豎子至此多感化，幼苗精剪可成蔭。
246、花開桃李三千樹，孔圣門人用手栽。
247、惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
248、一生重教育英才，兩袖清風樹講臺。
249、實驗室中，植物動物樣樣標本俱全；講課臺上，易題難題種種類型都有。
250、我學詩翁壯心志，蕓蕓生世度平川。
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