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“迎春吟詩”詩詞歌賦創作大賽策劃書
時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編為大家收集的“迎春吟詩”詩詞歌賦創作大賽策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、活動背景
我國是詩的國度。所有的文學載體中，詩是語言的精華，也是最凝練最美的藝術。孔子言：“小子何莫學詩？詩可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠之事君，多識于鳥獸草木之名。” 生活不能沒有詩，不能缺少詩意。詩，是一種生活態度，是一種引領人積極向上的精神力量，是寫詩人和讀詩者滋養靈魂的甘泉。
生活無處不成詩。為了擴大詩歌的影響力和號召力，以詩歌提倡一種健康文明的生活方式，發現生活的美，激發對生活的熱情，繁榮校園詩歌創作，營造校區良好的文化學術氛圍，為廣大詩歌愛好者提供一個更專業更集中的詩歌交流平臺，使好的詩歌好的作品得到應有的肯定，使更多的人關注詩歌、關注文學，宣傳部決定于20xx年4月中旬舉辦“迎春吟詩”活動。
二、活動主旨
1、弘揚中國傳統詩文化，豐富現代詩歌寫作；
2、挖掘有才華的校園詩歌寫手、校園詩人，為詩歌愛好者提供交流平臺；
3、推介高品質詩歌作品；
4、活躍校園詩歌創作，為學校精神文明建設添磚加瓦；
5、以詩歌提倡一種健康文明的生活方式，發現生活的美，激發對生活的熱情。
三、活動簡介
1、活動主題：在生活中寫詩，在詩意中生活
2、活動時間：xx年4月 12日
4、活動對象：南陽師范學院全體在校學生
5、策劃主辦單位：南陽師范學院團總支
四、活動說明
（一）、活動形式：詩歌征稿
（二）、活動具體內容：
活動分五個階段：
1、宣傳階段
（1）、積極爭取校團委對本次活動的支持
（2）、時間：4月8、9號由宣傳部負責出展板一塊，（注：4月1號須出紅紙海報兩張（張貼在小黑板上，放在活動一招募現場）
（3）、向各團總支派發宣傳單，爭取各位輔導員的支持與落實。
2、征稿階段
以詩歌征稿的形式向校區全體同學征稿，讓他們自由投稿。
截稿時間：20xx年xx月xx日底（具體時間待定）
稿件要求：
（1）、思想健康，感情真摯，題材不限；
（2）、體裁限定為詩歌（包括現代詩、散文詩、古典詩詞等詩歌體裁）；
（3）、數量不超過三首，行數不限，行列形式正確；
（4）、來稿必須使用正規a4打印稿紙；
（5）、打印版頁眉處須注明作者的姓名、年級專業班級、聯系方式。
（6）、投稿方式：
電子稿發至：（xx郵箱xx）
紙質稿送至逸夫樓s500辦公室
3、評獎階段
初評由xx評委會執行，終評由xx指導老師執行，最后由宣傳部公布評選結果.
4、頒獎階段
（1）、宣傳部負責舉行頒獎大會，以創作交流會的形式進行。
（2）、頒獎時間待定，地點初定在s508。
（3）、出席頒獎大會的嘉賓有本次活動的指導老師、獲獎同學，并邀請老師、學生會部分干部等有關人員參加大會。
（4）、主持人宣布獲獎情況，隨后由部分獲獎同學自由上臺談獲獎感受及創作經驗，并選擇適合朗誦的佳作朗誦。
（5）、由指導老師給獲獎同學頒獎，并就本次活動作總結。
（三）、活動獎項設置：一等獎（1名）、二等獎（3名）、三等獎（5名）、
（四）、評比標準方案：
1、詩歌思想內容健康、立意新穎、文筆嫻熟，思想深刻，語言意蘊豐富；
2、所有文章的評審工作將由評委會完成，并且成立監督委員會（簡稱監委會）對評審工作進行監督，評委會將由宣傳部成員組成，由指導老師進行終評。
3、評比標準細則：參評詩歌行數不限制，要緊扣主題，內容積極，健康向上，有哲理性。作品要求寫出自己真實情感，能夠引起共鳴，富有真正的詩意。
具體評分參照如下（百分制）：
1、語言流暢 10分
2、寫作技巧 10分
3、藝術手法 10分
4、意象 10分
5、主題 10分
6、節奏明快 10分
7、情感飽滿 10分
8、韻律優美 10分
9、富有音樂感 10分
10、整體感受及印象 10分
（五）、評委會、監委會設置
評委會：待定
監委會：由學生會、春蕾志愿社主席團成員組成
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