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中考古詩(shī)詞鑒賞試題及答案
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，我們總免不了要接觸或使用試題，試題是參考者回顧所學(xué)知識(shí)和技能的重要參考資料。那么一般好的試題都具備什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的中考古詩(shī)詞鑒賞試題及答案，歡迎大家分享。
中考古詩(shī)詞鑒賞試題及答案1
20．【20xx年山東省濟(jì)寧市】
閱讀下面的古詩(shī)文，回答問(wèn)題。
城東早春
楊巨源
詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻。
若待上林花似錦，出門(mén)俱是看花人。
這首詩(shī)所寫(xiě)的主要內(nèi)容是什么？賞析詩(shī)中“清”字的妙用。（3分）
答案：寫(xiě)詩(shī)人對(duì)早春景色的熱愛(ài)（喜愛(ài)）；這里不僅指早春景色本身的清新可愛(ài)，也兼指這種景色剛剛開(kāi)始顯露出來(lái)，還沒(méi)引起人們的注意，所以環(huán)境也很清幽。
21．【20xx年·江西省】
閱讀下面古詩(shī)，完成問(wèn)題。（4分）
春泛若耶溪①
唐·綦毋潛
幽意無(wú)斷絕，此去隨所偶。
晚風(fēng)吹行舟，花路入溪口。
際夜轉(zhuǎn)西壑，隔山望南斗②。
潭煙飛溶溶，林月低向后。
生事且彌漫③，愿為持竿叟。
【注釋】①若耶溪，相傳為西施浣紗處。作者綦( qí)毋潛，江西贛州人，其詩(shī)喜寫(xiě)山林，此詩(shī)為詩(shī)人歸隱后的作品。 ②南斗：指天空中的南天斗宿。 ③生事且彌漫：人生世事如溪水邊彌漫的煙霧。
�、傧铝袑�(duì)詩(shī)歌內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（2分）
A．詩(shī)中描寫(xiě)了詩(shī)人春花月夜泛舟溪上所見(jiàn)的幽美景色。
B．詩(shī)中“晚”字點(diǎn)明泛舟的時(shí)間，“花”字切合詩(shī)題中的“春”。
C．詩(shī)句“潭煙飛溶溶”寫(xiě)出水潭邊云霧彌漫、炊煙裊裊的清幽寧?kù)o。
D．詩(shī)句“愿為持竿叟”表明作者熱愛(ài)若耶溪的山水，追慕幽意人生的態(tài)度。
�、谙铝袑�(duì)詩(shī)歌的賞析不正確的一項(xiàng)是（2分）
A．詩(shī)句“此去隨所偶”與《與朱元思書(shū)》中的“從流飄蕩，任意東西”有異曲同工之妙，流露出詩(shī)人隨遇而安的閑適心情。
B．“際夜轉(zhuǎn)西壑，隔山望南斗”一聯(lián)運(yùn)用對(duì)偶修辭，寫(xiě)出泛舟時(shí)時(shí)間的推移和景致的轉(zhuǎn)換。
C．全詩(shī)緊扣“泛”字進(jìn)行景物描寫(xiě)，移步換景，富有動(dòng)勢(shì)。
D．這首詩(shī)風(fēng)格清幽激越，語(yǔ)言清新自然，渾然天成，體現(xiàn)出一種興味深長(zhǎng)的意境。
答案：①C（2分）②D（2分）
22．【20xx年·湖北省荊門(mén)市】
閱讀古詩(shī)，按要求回答問(wèn)題（共5分）
登幽州臺(tái)歌
�。ㄌ疲╆愖影�
前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。
�、龠@是一首吊古傷今，吟詠嘆惋的生命悲歌。詩(shī)人通過(guò)書(shū)寫(xiě)__________________的感慨，抒發(fā)了_____________________________的思想感情。（2分）
�、凇澳钐斓刂朴疲�(dú)愴然而涕下�！眱删湓�(shī)營(yíng)造了一種極其特殊的意境。請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)這兩句詩(shī)的理解____________________________________________________（3分）
答案：①（2分）登樓遠(yuǎn)眺，憑今吊古（1分）懷才不遇，理想破滅，孤寂沉郁（三個(gè)詞答對(duì)一個(gè)即給1分）
②（3分）把個(gè)人置放到廣漠無(wú)邊的宇宙背景中，使個(gè)人顯得渺小孤寂，從而產(chǎn)生一種蒼茫的孤獨(dú)感。（意思答對(duì)即可給分）
23．【20xx年·甘肅省蘭州市】
閱讀下面這首詞，完成問(wèn)題。（4分）
武陵春
李清照
風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。
�、龠@首詞詞情極其哀愁。其中“_________”四個(gè)字寫(xiě)出了詞人愁苦的緣由。（1分）
②下面對(duì)這首詞理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
A．“風(fēng)住塵香花已盡”交代了暮春時(shí)節(jié)的景象。
B．“日晚倦梳頭”用外在的行為表達(dá)了詞人內(nèi)心的哀愁。
C．“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟”寫(xiě)出了詞人泛舟雙溪的歡樂(lè)。
D．“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”一句化虛為實(shí)，說(shuō)愁緒重得連船都承載不動(dòng)。
答案：①（1分）物是人非
�、冢�3分）C
24．【20xx年·四川省樂(lè)山市】
讀下面這首詩(shī)，回答問(wèn)題。（4分）
渡荊門(mén)送別李白
渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。
山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。
�、僭�(shī)句“山隨平野盡，江入大荒流”給我們描繪了怎樣的景象？請(qǐng)加以描繪（100字內(nèi)）。
②品味該詩(shī)尾聯(lián)中“送”字的妙處。
答案：①詩(shī)人乘舟順江而下，兩岸連綿起伏的群山像畫(huà)卷一樣伴隨小舟而行，它們?cè)趶V闊的原野處消失了；浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江水，奔涌向前，流入了廣闊無(wú)際的原野，他的視野頓時(shí)變得開(kāi)闊了。（能清楚地描繪景象，語(yǔ)言通順得2分）
②“送”字直接點(diǎn)題（扣題），（1分）“送”的主體是故鄉(xiāng)的山水，用擬人的修辭手法，生動(dòng)而含蓄地表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的依戀之情。（1分）
25．【20xx年·浙江省麗水市】
閱讀下面古詩(shī)，完成題目。（4分）
偶題
朱熹
青山門(mén)外翠紫堆，幅巾①終日面崔嵬②。
只看云斷成飛雨，不道云從底處③來(lái)。
【注釋】①幅巾；古代文人用絹一幅束發(fā)，稱(chēng)為幅巾，為一種表示儒雅的裝束。②崔嵬（wéi）：山高大不平。這里指山。③底處：何處。
�、偾叭嗽谠u(píng)價(jià)這首詩(shī)時(shí)說(shuō)，首句“堆”得精妙。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“堆”字為何用得精妙。（2分）
�、谶x出下列對(duì)詩(shī)歌分析不正確的一項(xiàng)。（2分）
A．“幅巾”是古代文人一種儒雅的裝束，詩(shī)中借此交代詩(shī)人的身份與閑適、高雅的生活情趣。
B．“終日”一詞，含蓄地表達(dá)了詩(shī)人厭倦讀書(shū)生活，希望早日得到朝廷重用的急迫心理。
C．第三、四句詩(shī)是說(shuō)常人只見(jiàn)到云騰致雨的現(xiàn)象，卻不知云從何處來(lái)，因而悟出凡事都要追根溯源的道理。
D．這首詩(shī)抒寫(xiě)詩(shī)人生活中的偶然所見(jiàn)，雖然著筆不多，卻耐人尋味，能夠引導(dǎo)人們積極思考。
答案：①一個(gè)“堆”字，形象地寫(xiě)出了門(mén)外青山草木繁茂，綠紫相間。
�、贐
26．【20xx年·江蘇省連云港市】
閱讀下面一首唐詩(shī)，完成題目。(6分)
題破山寺后禪院常建
清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。
山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音。
�、僬�(qǐng)從煉字的角度賞析頸聯(lián)中“悅”和“空”兩字的妙處。(3分)
�、谖猜�(lián)中“萬(wàn)籟此俱寂”與“但余鐘磬音”是否矛盾?為什么?(3分)
答案：①（3分）“悅”“空”兩字是此聯(lián)詩(shī)的詩(shī)眼（核心），山光使烏兒怡然自得，潭影使人們心中的`雜念頓時(shí)滌除（1分）�！皭偂奔扔续B(niǎo)兒的歡悅，也有詩(shī)人從山光潭影中感受到的歡愉之情（1分）；“空”既寫(xiě)出了后禪院景之幽靜，更表達(dá)出了詩(shī)人超脫塵俗的情感（1分）。
�、冢�3分）(1)不矛盾（1分）。這是采用了以聲襯靜（以動(dòng)寫(xiě)靜、以動(dòng)襯靜、襯托）的表現(xiàn)手法（1分）。周?chē)黄澎o，只有裊裊的鐘磬聲，和作者向往佛門(mén)清凈的心情相吻合（1分）。（觀點(diǎn)1分，表現(xiàn)手法1分，分析1分；只有觀點(diǎn)，沒(méi)有分析不得分；若答矛盾，且言之有理，可酌情給分）
27．【20xx年·四川省涼山市】
閱讀下面古詩(shī)，按要求回答問(wèn)題。（6分）
贈(zèng)從弟劉楨
亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁。
冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性。
�。�1）這是一首詠物詩(shī)，詩(shī)歌標(biāo)題是《贈(zèng)從弟》而內(nèi)容卻寫(xiě)“松”，請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析作者的用意何在。（3分）
（2）請(qǐng)分析詩(shī)歌三、四兩句連用兩個(gè)“一何”的表達(dá)作用。（3分）
答案：（1）本詩(shī)以松柏為喻（使用象征手法），贊頌松柏挺立風(fēng)中而不倒，歷經(jīng)嚴(yán)寒而不凋的頑強(qiáng)生命力，表達(dá)了作者自己堅(jiān)守的品格及對(duì)從弟的勸勉之意。
（2）第一個(gè)“一何”突出了風(fēng)之大，第二個(gè)“一何”突出了松柏的雄健挺拔（堅(jiān)韌），合起來(lái)表達(dá)了松柏頑強(qiáng)的生命力。
28．【20xx年·山東省臨沂市】
閱讀下面一首唐詩(shī)，完成題目（4分）
從軍行
楊炯
烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。
雪暗凋旗畫(huà)，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長(zhǎng),勝作一書(shū)生。
①請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)的主要內(nèi)容。（2分）
�、凇把┌档蚱飚�(huà)，風(fēng)多雜鼓聲”從哪兩個(gè)方面描繪了激烈悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。（2分）
答案：①（2分）詩(shī)中寫(xiě)了一位書(shū)生從軍邊塞，抵御外患的過(guò)程（意思相近即可）
�、冢�2分）視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)或色彩、聲音（一個(gè)1分）
中考古詩(shī)詞鑒賞試題及答案2
1．閱讀下面的唐詩(shī)，回答后面的問(wèn)題。（4分）
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齊魯青未了。
造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。
蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
（1）“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”一聯(lián)中的“割”字突出了泰山怎樣的形象？
�。�2）這首詩(shī)最后一聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？
答案：1．（1）高大巍峨（2）不畏艱難，勇于攀高的豪氣壯志。
2.閱讀下邊詩(shī)歌，根據(jù)要求回答問(wèn)題。（4分，每小題2分）
錢(qián)塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。
最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
23.這首詩(shī)緊扣環(huán)境和季節(jié)特征寫(xiě)景，以“”字為線索，同時(shí)以“春”字為著眼點(diǎn)，寫(xiě)出了給游人帶來(lái)的喜悅之情。
24.這首詩(shī)的`頷聯(lián)和頸聯(lián)從動(dòng)植物的變化描寫(xiě)季節(jié)特征，用詞準(zhǔn)確而精妙，從中找出一處并進(jìn)行品析。
答案：23、行字為線索（春行也可）早春美景
24如“爭(zhēng)”生動(dòng)的反應(yīng)出西湖早春黃鶯爭(zhēng)鳴活躍的熱鬧景象，又寫(xiě)出春光帶來(lái)的自然活力，如“幾處”照應(yīng)“早鶯”，說(shuō)明早鶯尚少，新燕不多，準(zhǔn)確的寫(xiě)出了錢(qián)塘湖初春季節(jié)的特點(diǎn)和作者的喜悅之情：如“亂”“迷”客觀真實(shí)地再現(xiàn)湖邊五顏六色的野花姹紫嫣紅，讓人眼花繚亂的早春之景等等。
3.閱讀下邊詩(shī)歌，根據(jù)要求回答問(wèn)題。
社日①
王駕
鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。
桑柘影斜村社散，家家扶得醉人歸。
注：①社日：古時(shí)祭土地神、五谷神的日。
⒒閱讀上面的一首詩(shī)，回答問(wèn)題。
�、砰_(kāi)頭兩句描寫(xiě)了村外村內(nèi)怎樣的景象？反映了農(nóng)家怎樣的生活情景？（2分）
答：▲
⑵末句“扶得醉人歸”這一細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用是什么？（2分）
答：▲
答案：⒒⑴（2分）村外田里莊稼長(zhǎng)得很好，豐收在望；村內(nèi)豬滿圈，雞棲塒。反映了農(nóng)家是一片富庶的景象，真可以說(shuō)是五谷豐登、六畜興旺。
⑵（2分）使人聯(lián)想到村民觀社的興高采烈，正因?yàn)樾睦锔吲d，才不覺(jué)貪杯，而這種高興又是與豐收的喜悅分不開(kāi)的。
中考古詩(shī)詞鑒賞試題及答案3
【2018四川巴中】
渡荊門(mén)送別
李白
渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。
�。�1）這首詩(shī)主要表現(xiàn)了詩(shī)人______________的感情。（2分）
（2）請(qǐng)對(duì)“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”這一詩(shī)句的畫(huà)面加以描繪。（2分）
【答案】（1）（2分）思鄉(xiāng)（懷鄉(xiāng)
�。�2）（2分）示例：詩(shī)人舟過(guò)荊門(mén)，眼前，月亮映入清澈的江水中，像飛下的天鏡，皎潔明亮；天邊，云霞飄飛，如海市蜃樓般變幻多姿，讓人陶醉�。ㄒ饨纯桑�
【2018四川成都】
南鄉(xiāng)子
李珣
煙漠漠，雨凄凄，岸花零落鷓鴣啼。
遠(yuǎn)客扁舟臨野渡，思鄉(xiāng)處，潮退水平春色暮。
1．煙、雨、落花、鷓鴣組合在一起，除了點(diǎn)明暮春時(shí)節(jié)之外，還有哪些作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要作答。（2分）
2．下面哪一個(gè)選項(xiàng)的詩(shī)句最能表達(dá)詞中“遠(yuǎn)客”的心境？請(qǐng)作出判斷并簡(jiǎn)要分析。（2分）
A．春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。
B．迷津欲有問(wèn)，平海夕漫漫。
C．濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。
D．仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。
【答案】1．從“思鄉(xiāng)”二字告訴我們這是一首思鄉(xiāng)小詞。詞中寫(xiě)岸邊煙雨朦朧，花瓣伴著雨滴飄落水中，鷓鴣幾聲啼叫，寥寥幾筆就勾勒出一幅凄涼孤寂的畫(huà)面，借景抒情，為下文渲染了離愁別恨的崽鄉(xiāng)之情做鋪墊。
2．答：C�！赌相l(xiāng)子》表達(dá)的遠(yuǎn)客心境是，身在遙遠(yuǎn)異鄉(xiāng)，內(nèi)心孤獨(dú)凄涼，思?xì)w心切，卻只能在潮退的日暮春色里，遙寄鄉(xiāng)愁。而C中“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”，也是表達(dá)了作者深處邊疆之“遠(yuǎn)”，保家衛(wèi)國(guó)，但功業(yè)未建，只有在杯酒中表達(dá)內(nèi)心的孤獨(dú)凄涼，寄托思鄉(xiāng)之愁。
【2018四川達(dá)州】
約客
（南宋）趙師秀
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。
有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。
問(wèn)劉十九①
�。ㄌ疲┌拙右�
綠蟻②新醅酒，紅泥小火爐。
晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)。
【注釋】①劉十九：劉十九乃白居易堂兄劉禹銅，兩人常有應(yīng)酬。②綠蟻：指浮在新釀的沒(méi)有過(guò)濾的米酒上的綠色泡沫。
兩首小詩(shī)都寫(xiě)的是詩(shī)人在寂靜的夜晚邀請(qǐng)老朋友來(lái)傾訴衷腸。它們無(wú)論是寫(xiě)聲，還是繪色，都十分精妙，給讀者一種身臨其境、悅目怡神之感。細(xì)細(xì)品讀，回答下面問(wèn)題。
�。�1）簡(jiǎn)析《約客》中寫(xiě)雨聲、蛙聲、棋子聲的作用。（2分）
（2）《問(wèn)劉十九》這首小詩(shī)在色彩的配置上很有特色，試對(duì)“綠”“紅”“雪”三字的表現(xiàn)力作簡(jiǎn)要賞析。（3分）
【答案】（1）雨聲、蛙聲寫(xiě)景中以聲寫(xiě)靜，烘托出了當(dāng)時(shí)周遭的清靜；棋子聲看似百無(wú)聊賴(lài)，實(shí)則表現(xiàn)了作者陶醉于窗外之景并融入其中的獨(dú)得之樂(lè)。
�。�2）“綠”字描繪出新熟家酒的淡綠和渾濁粗糙，引發(fā)讀者的聯(lián)想；
“紅”字起到了渲染色彩、烘托氣氛的作用。雪”這一意象的安排勾勒出朋友相聚暢飲的闊大背景，寒風(fēng)瑟瑟，大雪飄飄，讓人感到冷徹肌膚的凄寒，越是如此，越能反襯出火爐的熾熱和友情的珍貴。
【2018四川廣安】
魯山山行梅堯臣
適與野情愜，千山高復(fù)低。
好峰隨處改，幽徑獨(dú)行迷。
霜落熊升樹(shù)，林空鹿飲溪。
人家在何許，云外一聲雞。
�。�1）詩(shī)人通過(guò)哪些意象描繪了魯山什么季節(jié)的景色？（3分）
�。�2）這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情感？（1分）
【答案】（1）千山、好峰、幽徑、（秋）霜、熊、樹(shù)、林、鹿．（�。┫�、人家、云、雞鴨（答到其中任何四個(gè)意象得滿分2分，少一1個(gè)扣0．5分）秋季（1分）（共3分）
（2）表達(dá)了作者對(duì)魯山（美景）的喜愛(ài)之情�；颍罕磉_(dá)作者沉醉魯山（美景）的愜意。（1分）
【2018四川樂(lè)山】
塞下曲
�。ㄌ疲├畎�
五月天山雪，無(wú)花只有寒。笛中聞?wù)哿荷丛础?/p>
曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。
1．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）
A．詩(shī)歌的首聯(lián)和頸聯(lián)渲染了邊塞寒冷凄涼的氛圍，描述了邊塞生活的單調(diào)乏味。
B．“笛中聞?wù)哿焙汀按艘骨新務(wù)哿庇挟惽ぶ�，蘊(yùn)含著戍邊將士對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念之情。
C．該詩(shī)意象雄奇壯美，意境開(kāi)闊。既言邊塞生活的艱苦、思鄉(xiāng)懷人的惆悵，又表壯志難酬的抑郁。
D．李白不僅擅長(zhǎng)古體詩(shī)行，他的《塞下曲》《望天門(mén)山》等近體詩(shī)也有極高藝術(shù)成就。唐文宗曾下詔：“以（李）白歌詩(shī)，裴旻劍舞、張旭草書(shū)為三絕”�？梢�(jiàn)，李白在盛唐詩(shī)壇的地位是多么崇高。
2．“曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍”一句中，把“抱”換為“枕”好不好？說(shuō)說(shuō)理由。（4分）
【答案】1．C（2分）
2．（4分）不好�！氨А弊质窍鄵怼驯У囊馑�，1分；它生動(dòng)地寫(xiě)出了將士們無(wú)心睡眠懷抱馬鞍隨時(shí)應(yīng)戰(zhàn)的情形，體現(xiàn)將士戍邊生活的艱辛，1分；更能表現(xiàn)將士們心系戰(zhàn)場(chǎng)、渴望建功立業(yè)的心情，1分。而“枕”字有安逸舒適之嫌，用“枕”則不能達(dá)到這個(gè)效果，1分。
【2018四川涼山州】
魯山山行
梅堯臣
適與野情愜，千山高復(fù)低。
好峰隨處改，幽徑獨(dú)行迷。
霜落熊升樹(shù)，林空鹿飲溪。
人家在何許，云外一聲雞。
（1）這首詩(shī)描寫(xiě)的是何時(shí)的景色？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句的具體內(nèi)容簡(jiǎn)要賞析。（3分）
�。�2）這首詩(shī)的尾聯(lián)采用了什么寫(xiě)作手法？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析。（3分）
【答案】
（1）描繪了一幅斑斕多姿的深秋山景圖：深秋時(shí)節(jié)，霜降臨空，詩(shī)人在魯山中旅行。山路上沒(méi)有其他行人，詩(shī)人興致勃勃，一邊趕路一邊欣賞著千姿百態(tài)的山峰和山間的種種景象。_____
（2）尾聯(lián)巧妙的運(yùn)用了設(shè)問(wèn)手法，寫(xiě)出了“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響”的語(yǔ)境，移步換景，一幅原生態(tài)的畫(huà)面映入眼簾，表達(dá)出詩(shī)人超脫，淡泊的閑適恬靜心態(tài)。
【2018四川南充】
浣溪沙
蘇軾
游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。
山下蘭芽短浸溪，松問(wèn)沙路凈無(wú)泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。
誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。
�。�1）上闕描寫(xiě)__________（季節(jié)）的景色，表現(xiàn)該季節(jié)特征的景物有___________。（2分）
�。�2）下闕表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度？請(qǐng)結(jié)合具體詞句分析。（2分）
【答案】（1）春天或春季（1分）；蘭芽、子規(guī)（任答一個(gè)得1分）
�。�2）借溪水西流（1分）表現(xiàn)作者老當(dāng)益壯，積極樂(lè)觀的人生態(tài)度（1分）（意近即可）
【2018四川攀枝花】
乙卯重五①
陸游
重五山村好，榴花忽已繁。粽包分兩髻②，艾束著危冠③。
舊俗方儲(chǔ)藥，羸軀亦點(diǎn)丹。日斜吾事畢，一笑向杯盤(pán)�！咀⑨尅竣僖颐褐�1195年，這年作者71歲，在家鄉(xiāng)紹興隱居。重五：農(nóng)歷五月五日，端午節(jié)。②棕包分兩髻：粽子有兩個(gè)尖尖的角，古時(shí)又稱(chēng)“角黍”。③艾束著危冠：高高的帽子上插上艾枝。
（1）詩(shī)句“粽包分兩髻，艾束著危冠”運(yùn)用了什么修辭手法？寫(xiě)了端午節(jié)的什么習(xí)俗？
�。�2）請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容，概括詩(shī)人“笑”的原因。
【答案】
�。�1）比喻（或?qū)ε迹�；吃粽子、插艾�?/p>
�。�2）山村景色美好；節(jié)日氣氛濃厚；較早做完天的事情；能輕松享用晚餐。（意思對(duì)即可）
【2018四川遂寧】
山居秋暝
[唐]王維
空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸流女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。
【注釋】①此詩(shī)作于玉維隱居終南山下輞川別墅之時(shí)。暝：夜色。②歇：干枯。③《楚辭·招隱士》說(shuō)：“王孫兮歸來(lái)，山中兮不可久留！”。王孫：這里指京城貴族，一說(shuō)游子。
�。�1）請(qǐng)賞析“空山新雨后”一句中“空”字的表達(dá)效果。（3分）
�。�2）本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（3分）
【答案】（1）山中樹(shù)木繁茂，掩蓋了人們活動(dòng)的痕跡，正所謂“空”，這和“山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響”有異曲同工之妙；“空”字點(diǎn)出此外有如世外桃源，山雨初霽，萬(wàn)物為之一新，又是初秋的傍晚，空氣之清新，景色之美妙，可以想見(jiàn)。
�。�2）此詩(shī)描繪了秋雨初晴后傍晚時(shí)分山村的旖旎風(fēng)光和山居村民的淳樸風(fēng)尚，表現(xiàn)了詩(shī)人寄情山水田園并對(duì)隱居生活怡然自得的滿足心情，寄托著詩(shī)人高潔的情懷和對(duì)理想境界的追求。
【2018四川宜賓】
使至塞上
王維
單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。
征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。
蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。
從軍行
楊炯
烽火照西京，心中自不平。
牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。
雪暗凋旗畫(huà)，風(fēng)多雜鼓聲。
寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生。
�。�1）《使至塞上》中的“征蓬”是什么含意？（2分）
�。�2）這兩首詩(shī)同為邊塞詩(shī)，但情感有所不同，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括各抒發(fā)了怎樣的情感。（3分）
【答案】（1）飄飛的蓬草，（1分）比喻詩(shī)人自己（答“比喻漂泊的旅人，又泛指遠(yuǎn)行之人”也可）。（1分）
（2）《使至塞上》抒發(fā)的是詩(shī)人只身出塞的飄零落寞、抑郁激憤之情�！稄能娦小肥惆l(fā)的是從戎書(shū)生保邊衛(wèi)國(guó)的壯志豪情。
【2018四川自貢】
蜀相
杜甫
丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。
映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。
三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。
出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
【注】蜀相：三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相諸葛亮。丞相祠堂即成都諸葛武侯祠。
1．以下對(duì)這首詩(shī)的理解和鑒賞，正確的請(qǐng)選“A”，錯(cuò)誤的請(qǐng)選“B”。（5分）
�。�1）詩(shī)歌用設(shè)問(wèn)開(kāi)篇，“何處尋”寫(xiě)出了找尋的艱難，表達(dá)出對(duì)先賢的追慕之情�！睞〕〔B〕
�。�2）第二句寫(xiě)丞相祠堂掩映在高大茂密的翠柏叢中，營(yíng)造出一種靜謐肅穆的氛圍�！睞〕〔B〕
（3）三、四句描寫(xiě)丞相祠堂景色，動(dòng)靜結(jié)合，春草青青黃鸝聲聲，一派春意盎然�！睞〕〔B〕
（4）春草自碧，黃鸝空鳴，“自”“空”二字于寫(xiě)景狀物中，傳達(dá)出知音難覓的慨嘆�！睞〕〔B〕
�。�5）五、六句轉(zhuǎn)入議論抒情，概括了諸葛亮的雄才大略和他忠心報(bào)效蜀漢朝廷的一生。〔A〕〔B〕
2．詩(shī)的最后兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。（4分）
【答案】1．B A A B A
2．既表達(dá)了對(duì)諸葛亮功業(yè)未就、壯志未酬的深深惋惜之情，諸葛亮北伐的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn)而身先死；（2分）又表達(dá)了詩(shī)人面對(duì)國(guó)破家亡的現(xiàn)實(shí)以及自身處境而產(chǎn)生的惺惺相惜之情，不由得發(fā)出了英雄淚滿衣襟的浩嘆。（2分）
【2018廣東廣州】
行路難（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
�。�1）詩(shī)中的“顧”“濟(jì)”是什么意思？請(qǐng)選擇一個(gè)回答。（2分）
�。�2）詩(shī)句“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”運(yùn)用典故表達(dá)了詩(shī)人怎樣的愿望？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）
【答案】（1）“顧”意思是：看�！皾�(jì)”意思是：渡過(guò)。
（2）“像姜尚垂釣碧溪，閑待東山再起，又像伊尹做夢(mèng)，乘船經(jīng)過(guò)日邊�！痹�(shī)人借用呂尚和伊尹的典故，表達(dá)了希望得到統(tǒng)治階級(jí)的重視和任用，施展才華和抱負(fù)的思想感情。
【2018廣西北部灣】
范仲淹
塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。
下列對(duì)詞作賞析有誤的一項(xiàng)是（）
A．上闋首句“塞下秋來(lái)風(fēng)景異”，點(diǎn)明地域是邊塞，季節(jié)是秋天，一個(gè)“異”字統(tǒng)領(lǐng)全部景物的特點(diǎn)，突出了塞下風(fēng)景與中原地帶風(fēng)景的大不相同。
B．上闋后半部分景物描寫(xiě)極具感染力，邊聲、號(hào)角聲寫(xiě)動(dòng)，千嶂、長(zhǎng)煙、落日、孤城寫(xiě)靜，動(dòng)靜結(jié)合，生動(dòng)地展現(xiàn)出一幅充滿樣和之氣的戰(zhàn)地畫(huà)面。
C．“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”是全詞的核心部分，正面揭示了詞人與征夫們的`一種矛盾心理：他們思念家鄉(xiāng)，卻又因戰(zhàn)功未建，不能如愿而歸。
D．整首詞意境蒼涼悲壯，形象鮮明生動(dòng)，語(yǔ)言質(zhì)樸凝練；詞中描寫(xiě)的是詞人身臨目見(jiàn)的景物，表達(dá)的是詞人和他所理解的征夫們的感情，讀來(lái)真切感人。
【答案】B（B中的“充滿樣和之氣的戰(zhàn)地畫(huà)面”是錯(cuò)的）
【2018廣西桂林】
【甲】《漁家做》范仲淹
塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白友征夫淚。
【乙】《雁門(mén)太守行》李賀
黑云壓城城欲摧，甲光向日金麟開(kāi)。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。
1．兩首詩(shī)詞均借用了典故表達(dá)思想感情。【甲】詞用___________典故，表達(dá)了__________________；【乙】詩(shī)則用燕昭王筑臺(tái)招納賢士的典故，表達(dá)了_____________________。（毎空1分，共3分）
2．【甲】詞委婉曲折，【乙】詩(shī)豪邁奔放。請(qǐng)選擇其中一首，結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要賞析。（3分）
【答案】1．（3分）竇憲勒石燕然（1分），將士們渴望建功立業(yè)的愿望（1分）；將士們誓死報(bào)國(guó)的志向（1分）。
2．（3分）答案要點(diǎn)：結(jié)合詞句內(nèi)容1分，分析2分。甲詞分析須立足于“委婉曲折”，乙詩(shī)分析須立足于“豪邁奔放”。
示例1：甲詞借鴻雁南飛之堅(jiān)決，借濁酒一杯之苦楚襯托征人思鄉(xiāng)之深切（1分），借“燕然未勒”表達(dá)功業(yè)未成之遺憾（1分），委婉曲折的表達(dá)了戍邊將士欲建功立業(yè)又思念家鄉(xiāng)的復(fù)雜感情（1分）。（“委婉曲折”表現(xiàn)：情感的復(fù)雜性，抒情的含蓄性。）
示例2：詩(shī)人先濃墨重彩描繪戰(zhàn)場(chǎng)之危急：“黑云壓城”、“甲光向日”（1分），然后筆鋒一轉(zhuǎn)，借用典故抒誓死報(bào)國(guó)之志（1分），感情豪邁奔放，讀來(lái)讓人熱血沸騰（1分）。（“豪邁奔放”：描寫(xiě)戰(zhàn)場(chǎng)的濃墨重彩，危而不懼；抒發(fā)壯志的豪言萬(wàn)丈，鏗鏘有力。）
【2018廣西賀州】
己亥雜詩(shī)
龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
（1）詩(shī)歌的一、二兩句中以“_________”和“_________”來(lái)烘托離愁�？梢�(jiàn)詩(shī)人辭官后心情的______________________________。
（2）第三、四句是這首詩(shī)的精華，請(qǐng)你作簡(jiǎn)要賞析。
【答案】（1）白日斜天涯痛苦或愁苦。
�。�2）示例一：這首詩(shī)運(yùn)用了比喻的修辭手法，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)理想和信念的執(zhí)著追求。
示例二：詩(shī)歌移情于物，是新生命的贊歌，“落紅”和“護(hù)花”是崇高獻(xiàn)身精神的象征，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)理想和信念的執(zhí)著追求。
【2018廣西梧州】
渡荊門(mén)送別
李白
渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。
下列對(duì)該詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是（）
A．頷聯(lián)的“隨”“入”二字，將群山與平野位置的逐漸變換和江水奔向廣闊原野的氣勢(shì)，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái)了。
B．頸聯(lián)承接上聯(lián)，變換視角，通過(guò)水中映月圖和天邊云霞圖來(lái)展現(xiàn)令人陶醉的江上美景。
C．尾聯(lián)“送”字用得妙，采用擬人化的手法，寫(xiě)出了故鄉(xiāng)水因可憐詩(shī)人而不辭勞苦送行萬(wàn)里的深情。
D．全詩(shī)集敘事、寫(xiě)景、抒情于一體，既寫(xiě)出詩(shī)人初次離家的新鮮、欣喜的體驗(yàn)又含蓄地表達(dá)出詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的不舍之情。
【答案】C．故鄉(xiāng)水因可憐詩(shī)人，表述不正確。
【2018廣西玉林】
水調(diào)歌頭
蘇軾
丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉。作此篇，兼懷子由。
明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠，不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
下列對(duì)這首詞的解讀，有誤的一項(xiàng)是（）（3分）
A．“水調(diào)歌頭”是詞牌名，“丙辰”指干支紀(jì)年法的丙辰年，“不勝寒”意為“忍受不了寒冷”“何似”意為“怎么比得上”，“何事”意為“為什么”，“但愿”是“只希望”之意．
B．詞的上片詞人由賞月抒發(fā)了對(duì)明月的贊美和向往之情，但他最終不愿“歸去”，是因?yàn)樵凇疤焐蠈m闕”里，自己會(huì)有“高處不勝寒”的不適，而無(wú)在人間“起舞弄清影”的歡樂(lè)。
C．詞的下片由月寫(xiě)到人，由自己聯(lián)想到兄弟，由抱怨圓月到理解月圓，由月圓月缺的自然規(guī)律到悲歡離合的人生規(guī)律，由對(duì)生活的無(wú)奈到對(duì)生活的祝福，表現(xiàn)了詞人理性的生活態(tài)度和豁達(dá)樂(lè)觀的精神境界。
D．中秋與明月是美好的時(shí)節(jié)和事物，離別與親情是千古傳承的無(wú)奈與溫馨，如同張九齡在《望月懷遠(yuǎn)》中說(shuō)的“海上生明月，天涯共此時(shí)”一樣，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”是蘇軾給自己給親人也是給我們留下的美好祝愿。
【答案】B
【2018海南省】
水調(diào)歌頭
蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此．事．古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
1．詞中小序（小記）交代了這首詞創(chuàng)作的__________和__________。詞中加點(diǎn)的“此事”指的是__________（請(qǐng)用原文語(yǔ)句回答）。（3分）
2．下列關(guān)于這首詞的賞析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）
A．“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠”中，“轉(zhuǎn)”“低”是指月光的移動(dòng)，暗示夜已深，“無(wú)眠”表示離情正濃。整句話既寫(xiě)月，也寫(xiě)月下離人。
B．“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”這兩句中，蘇軾把酒問(wèn)天，將青天視為自己的朋友，顯示了他豪放的性格和不凡的氣魄。
C．詞的上闋寫(xiě)月下飲酒，由幻想超脫塵世轉(zhuǎn)化為喜愛(ài)人間生活。下闋寫(xiě)對(duì)月懷人，由傷感離別轉(zhuǎn)化為對(duì)離人的祝福。全詞以消極悲觀的情緒作結(jié)。
D．這是一首中秋詠月兼懷親人的抒情之作。整首詞深沉婉曲，流轉(zhuǎn)自如，以美麗的想象，明睿的哲理，創(chuàng)造出幽遠(yuǎn)高深的境界，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
【答案】1．（3分）時(shí)間緣由人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
2．（2分）C
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